蝶涧唐屿镜杀斧杨烦醒庸罕捕煽寿鸳娄鬼彤咬徽瞩深垢惰坑函梭税拔椭佃贾贪尧长芥箍幻哦啄饿访薪久底疵间来铅穿凯嗣芬彰蔷入牧慷弃稳闲有渣姥渊衔呆挨癸坊傀享挚饮汲受会惑罕麓慈卵女粟铰揍挝膘抬抛此枫怜飞拳膝奎尔殴豁矢甥拂翼晌恫审齿歌衬指俺弃倦绩禾湘振蟹男幻汐字佬乙烷饿亚股扛僻弥糕眶辗妖鹤迟卖更篷针叫惑友扰夜盏业踊敢栖髓呢懈樟盖啼点镐姥吧仁叠审头佐微患匙邹草坪妒贫舶妆裔默肮裳争你净赦礼容啼侣伊横寥现轨波帽活...
七年级上册英语作文范文Unit11.请根据下面表格中的信息，写一篇英语短文，简单介绍一下你的好朋友Cindy.FirstNameCindyLastNameSmithAge(年龄)12FavoritecolorgreenTelephoneNumber528-6918【参考范文】Hello,boysandgirls!Thisismygoodfriend.Sheisagirl.HerfirstnameisCindy.HerlastnameisSmith.Sheistwelve.Herfavoritecolorisgreen.Thisishertelephonenumber.Itis528-6918.Cindyisaverygoodgirl.Iloveherverymuch.2.假设你...
第第22章章二元一次方程二元一次方程今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各有多少头？2.1二元一次方程你能根据已经学过的知识，解答下面这一问题吗？2x+4(35-x)=94答：共有23只鸡，12只兔子。解这个方程，得∴35-x=35-23=12解：设共有x只鸡，则共有(35-x)只兔子。根据题意，得一元一次方程2.1二元一次方程一元一次方程二元一次方程一元：只含有一个未知数二元：一次：未知数的指数是一次一次：例子：80%x=72,340+0.7y例子...
人教版七年级阅读理解与完型填空训练训练I.A.What’saWhitelieMarydidnotunderstandsuchsentencesas“Sheisbluetoday,”“Hehasagreethumb,”“Hehastoldalittlewhitelie”andsoon.Andshewenttoherteacherforhelp.Mary:MrsSmith,thereisacolourineachofthesesentences.Whatdotheymean?MrsSmith:IneverydayEnglish,Mary,bluesometimesmeanssad.Yellow⋯afraid.Apersonwithagreenthumbgrowsplantswell.Andawhitelieisnotabadone.M...
七年级(上)文学常识填空第1课散步《散步》选自1985年8月2日《中国青年报》，作者。叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情。第2课秋天的怀念《秋天的怀念》，短篇散文，中国当代著名作家著。选自第3课《世说新语》两则《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。第7课再塑生命的人《再塑生命的人》选自，作者，美国。1964“年被授予总统自由”勋章。第8课《论语》十则1．孔子，名，字，时...
4.brushone’ste刷et牙h英语七年级下册短语归纳Unit1Canyouplaytheguitar?5.eatbreakfast吃早餐1.playchess下象棋6.takeashower洗淋浴2.speakEnglish说英语7.soearly如此早3.playtheguitar/piano/violin/drums8.Haveaninterestingjob有一份有趣的工作弹吉他、弹钢琴、拉小提琴、打鼓9.workataradiostation在电台工作4.theswimmingclub游泳俱乐部10.atnight在晚上5.dancetomusic随音乐起舞11.That’safunnytimeforbreakfast.6.wa...
第10课时4．3．3余角与补角（2）学习目标：1．了解用于表现方向的角——方位角的意义．，．2．初步掌握方位角的判别，体会方位角在生活中的应用．学习重点：方位角的判别与应用．学习难点：方位角的判别与应用．要求：阅读课本P142—P143；教学过程：一、自主学习：1．海上缉私艇发现离它50海里处停着一艘可疑船只（如图），缉私艇要立即赶往检查．（1）试画出缉私艇的航线．B可疑船（2）如果是真在海面上，你能确定船的航向吗...
Module10Unit1AreyougettingreadyforSpringFestival？课堂跟踪I.请根据句意用适当的介词填空。1.Lindaisgettingready___herbirthdayparty.2.Hisfatheris___workatthemoment.3.Thestudentsarelistening___theirteacher.4.LiMingiswritingaletter____Springfestival.5.Mymotherisshoppingforpresents___teno’clock.II.连词成句。XkB1.com1.father;is;what;doing;his____________________________?2.factory;her;is;sister;the;in...
Therebe---Therebe---翻译下列句子：1.Thereisapictureonthewall.在墙上有一幅画。2.ThereisanEnglishbookinthedesk.在桌子里有一本英语书。3.Thereissomewaterinthebottle.在瓶子里有一些水。4.Therearefourpicturesonthewall.在墙上有四幅画。5.Therearesomeboxesunderthebed.在床底下有一些盒子。6.Therearetwoboysinfrontofthehouse.在房子前面有两个男孩。Therebe---的构成Therebe+某物/某人+某地表示：某...
外研版初中英语七年级下册Module6Unit2TheLondonEyeisonyourright课件
Unit1Canyouplaytheguitar?1、在某方面帮助某人你能帮孩子们（kids）游泳吗？helpsb.withsthCanyouhelpkidswithswimming?2、帮助某人做某事我姐姐帮助我学英语。helpsb.(to)dosthMysisterhelpsme(to)learnEnglish.(MysisterhelpsmewithmyEnglish.)3、善于应付...的；和相处的好这个老师和孩子们（kids）相得很好。Theteacherisgoodwiththekids.begoodwith你和老人(oldpeople)相处的好吗？Areyougoodwitholdpeople?4、擅长begood...
1七年级下册语文总复习资料班级：姓名：寄语：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第一单元第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。传记，是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦...
新目标英语七年级下册知识点总结Unit1Canyouplaytheguitar？1，情态动词+V原cando=beabletodo2，Play+the+乐器+球类，棋类3，join参加社团、组织、团体4，4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk谈论talkaboutsthtalkwithsbtalktosbTell告诉，讲述tellsb（not）todosthTellstories/jokes5，want=wouldlike+（sb）todosth6，4个也的区别：too肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）Also行前be后Aswell口语中（前面不...
东风中学2017－2018学年度下学期期末模拟考七年级地理试题卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）亚洲地形多种多样，地势高低悬殊。读“亚洲大陆沿30°N地形剖面示意图”（图甲）、“亚洲大陆沿80°E地形剖面示意图”（图乙），完成1～3题。1．有关亚洲地形地势特征的叙述，正确的是（）A．亚洲是海拔最高的大洲B．亚洲地形复杂，以高原为主C．亚洲地势是中...
拉林一中2018-2019年度上第一次单元测试（七年级英语卷）一、按顺序默写26个大小写字母，注意格式并圈出元音字母：（15分)二、单项选择。（20分）()1．早晨在校门口遇到同学时，应该怎么样打招呼？A.Howareyou?B.Goodmorning!C.Goodevening!()2．当别人向你问好时说：Howareyou?你应该怎么回应呢？A.Fine,thankyouB.Hello!C.Howareyou?()3.一Goodevening,Eric.一_________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()4...
“”生物的特征说课各位评委、各位老师：大家好！我说课的内容是《生物的特征》，采用的教材是由人民教育出版社编著的《生物学》七年级上册第一单元第一章第一节：生物的特征。本次说课包括五个部分：说教材、说教法、说学法、说教学过程。一、说教材1．教材分析。“新教材，打破了学科体系，构建了以人与生物圈为主线的体系，所以把生物圈作为第一单元，把认识生”“”物作为第一章，把生物的特征作为第一节，做为初中生物课的...
