第3课美苏争霸1预习导引学习目标重点难点了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张到谋求缓和对话的背景和过程。1.重点：美苏对峙中最为紧张、激烈的表现——古巴导弹危机。2．难点：美苏对抗与缓和给世界和平带来的影响。2知识点一美苏对峙1．背景(1)美国①“”艾森豪威尔：主张通过对话谈判软化苏联。②“”肯尼迪：提出一手抓箭，一手抓橄榄枝的“”。(2)苏联：赫鲁晓夫提出争取同美国，实现苏美共同主宰世界的战略目标。和平战略...
1第1课两极格局的形成2预习导引学习目标重点难点1.了解美苏冷战局面形成的主要过程。2．认识冷战局面形成的原因和特点。1.重点：雅尔塔体系的概念，美国的强大的表现及影响。2．难点：雅尔塔体系下两极格局的形成。3知识点一雅尔塔体系1．背景(1)二战后期，以美、苏、英为主的同盟国召开了一系列重要国际会议，就战后安排等问题达成了协议。(2)世界反法西斯战争的胜利。42．内容(1)铲除日本、德国的军国主义和纳粹主义，惩办战...
单元总结(四)12一、两极格局的形成1．条件(1)第二次世界大战后，西欧各国普遍衰落，美国的政治、经济实力膨胀，确立了资本主义世界的霸主地位。(2)社会主义越出一国范围，苏联的政治军事力量不断壮大，社会主义阵营逐渐形成。32．过程(1)从二战后期开始，美苏等国按照雅尔塔等会议确立的——原则，重新划分势力范围，形成新的国际关系体系雅尔塔体系。(2)随着美苏同盟关系的破裂，美国对苏联实行冷战政策，推行杜鲁门主义，实施...
第2课冷战的开始1预习导引学习目标重点难点1.了解美苏冷战局面形成的主要过程。2．认识冷战局面形成的原因和特点。1.重点：美国冷战政策的表现及苏联相应的反击措施。2．难点：对战后美苏之间冷战的对峙状态的理解。2知识点一盟友关系的破裂1．背景(1)第二次世界大战结束，失去战时同盟基础，苏联和西方盟国之间的矛盾加剧。(2)美国的实力与其政治野心膨胀。(3)社会制度和意识形态对立。2．表现(1)美“国制定”。(2)1946年丘吉...
