幼儿园小班语言课程教学观察记录目标：1、幼儿倾听能力培养的方法及效果2、幼儿表达能力培养的方法及效果记录表格：表1：倾听能力培养观察记录活动教师的行为学生的反应个人感受活动一：《不要吵醒小蜗牛》》1幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。1幼儿充满好奇幼儿还是比较容易被环境气氛与吸引。2幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。2幼儿认真学习这首儿歌由于好奇所以幼儿都很认真乐意去学习这首儿歌3．听音乐《摇篮...
（北师大版）一年级数学下册观察物体班级______姓名______一、连一连.二、哪一张照片是在房间前面拍摄的?(在下面()里打“√”)。三、下面照片中有两张是同时从不同角度拍摄的,把这两张找出来,在下面()里打“√”。四、填一填。五、从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，用线连一连。
制作临时装片观察植物细胞，我们可以选择洋葱、黄瓜等材料，通常我们选择洋葱作为材料来进行观察．在制作临时装片时要注重把握以下几个步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；（避免视野中出现杂质、污物）2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大实验材料容易漂浮移动，水会溢出载玻片而污染显微镜）；3．取材、展平：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表...
板块三小学美术课堂教学观察及研讨1、如何开展小学美术课堂观察（讲座）1．1、课堂观察的概念课堂观察是研究者带着明确的目的，凭借自身感官及有关辅助工具（观察表录音录像设备，直接（或间接）从课堂上收集资料，并依据资料做相应研究。1．2为什么要进行课堂观察？课堂观察是课堂教学研究最经常最基本的方法之一课堂观察是适合研究课堂情境的重要方法课堂观察是促进教师专业化发展的重要途径课堂观察能为教育决策与教...
《名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日，我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后，专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩，原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察！一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课，让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录：张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课，应该是数...
《大班观察记录》大班观察记录（1）：大班观察记录：养成良好的午睡习惯观察状况记录与分析：片段：午睡时间又到了，这天我把想想对床的涵涵调到了别的床位上，并对他们都进行了教育，承诺到这天老师会一向在旁边陪着你们睡觉，如果你们能安静闭眼睡觉，那么待会都有一颗五角星。想想努力的点点头。躺在床上，他的眼睛又睁着东张西望，我走过去，请他轻轻的闭上眼睛。他闭了一会，不自觉地睁开眼睛瞄瞄我，发现我正在看着他，他...
观察物体（三）五年级数学下册1、从正面看到的形状是的有哪几个？2、从正面看到的形状是的有哪几个？(2)(3)(5)(1)(4)(6)复习铺垫复习铺垫上正左复习铺垫复习铺垫情境导入情境导入用4个同样的小正方体：摆出从正面看是图形。探索新知探索新知还可以怎么样摆？探索新知探索新知0如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？你有什么发现？①虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上...
4.1.2从不同方向观察几何体教学目标：1、知识与能力：经历从不同方向观察物体的活动过程，初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果，了解为什么要从不同方向看．2、过程与方法：通过观察能画出从不同方向看到的一些基本几何体（正方体、长方体、球、圆锥、圆柱、直棱柱、棱锥）以及它们的简单组合得到的平面图形；能在立体图形与平面图形相互转换的过程中，发展学生的空间观念．3、情感态度与价值观：激发学生学习...
《名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日，我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后，专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩，原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察！一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课，让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录：张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课，应该是数...
《名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日，我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后，专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩，原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察！一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课，让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录：张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课，应该是数...
七年级生物实验报告单实验名称探究植物种子的结构实验日期月日班级姓名组长记录员操作员,。实验目标（1）认识种子的结构．（2）学习观察种子结构的方法．培养皿、刀片、放大镜、镊子、干的菜豆种子、浸软的菜豆种子、实验器材发芽阶段的蚕豆种子。发现问题——土壤里的种子长出了嫩芽继而长成茁壮的庄稼，种子怎么就长成了高大的植物呢?跟种子的结构有关吗?植物有根、茎、叶等器官，种子有哪些结构呢？一、提出问题——种子有跟...
实验报告PB09214023葛志浩PB09214047卢焘2011-11-22得分：实验题目：偏振光的观察与研究实验目的:1．观察光的偏振现象，加深偏振的基本概念。2．了解偏振光的分类以及产生和检验方法，掌握马吕斯定律。3．观测布儒斯特角及测定玻璃折射率。4．观测椭圆偏振光和圆偏振光。实验仪器：激光器，起偏器，检偏器，硅光电池，1/4波片，光电流放大器，分束板。实验原理：一，偏振光的基本概念和分类光的偏振是指光的振动方向不变，或光...
sportsanatomy主讲李骥2上肢的骨连结上肢带关节胸锁关节肩锁关节自由上肢关节肩关节肘关节前臂骨连结手关节桡腕关节腕骨间关节腕掌关节掌指关节指骨间关节第二章运动系统基本结构：锁骨的胸骨端关节面与胸骨的锁切迹，是上肢骨与躯干骨的唯一连结运动特点：可做前后、上下、旋转和环转运动辅助结构：关节盘、胸锁韧带、锁间韧带、肋锁韧带关节类型近似球窝胸锁关节基本结构：由锁骨的肩峰关节面和肩胛骨的肩峰关节面...
观察物体例题1：〔1〕正面、左测面、上面观察到的图形一样吗？请你在纸上画出你在正面、左侧面、上面观察到的图形。〔2〕侧面分为左侧面和右侧面,左侧面和右侧面观察到的图形一样吗？变式练习：观察圆柱体的上面、正面、侧面,请你在纸上画出来。例题2：连一连〔1〕从上面看从右侧面看从正面看〔2〕从上面看从左侧面看从正面看〔3〕从上面看从侧面看从正面看变式练习2：下面的图形分别从哪个位置看到的。A、B、C、变式练习3：这...
北师大版小学数学六年级上册第三单元测试题〔含答案〕一、填空题。〔每题2分,共20分〕1.我们学过的变换图形的方法有〔平移〕、〔旋转〕、〔轴对称〕。2.图形通过〔旋转〕得到图形。3.这个图形通过〔旋转〕得到4.图案的根本图形是〔圆形〕,是通过〔平移〕得到这个图案。5.下列图中有无数条对称轴的是第〔〔2〕〕幅图。6.平移不改变图形的〔形状〕和〔大小〕,只改变图形的〔位置〕。7.三角形向右平移了7个小格。8.图形向左平移了6...
观察物体作业设计〔一〕一、找出以下物体从不同方向看到的图形,连一连。4.他们看到的形状分别是什么？填一填。二、请你填一填。1/3⑴从侧面看是图A的有()。⑵从侧面看是图B的有()。⑶从正面和上面看都是图B的有()。2.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要〔〕个小正方体；最多需要〔〕个小正方体。2/3三、看图画出它的上面、正面和左面图形。3/3
六年级上册数学-章节测试3.观察物体一、单项选择题1.下面图形不是轴对称图形的是？A.B.C.D.2.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()面。A.东B.南C.西3.这是一个四边形。A.对B.错4.与北极星相对的方向是()。A.东B.南C.西5.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往〔〕方向走。A.东北B.西北C.东南6.右图中有〔〕个平行四边形。A.4B.6C.8D.97.圆有〔〕条对称轴。A.1B.4C.无数8.这个图形一共有()个正方形。A.4B....
知道影响溶质溶解快慢的因素1比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢。活动2实验步骤3实验步骤4实验现象与结论A1
