第七章力7.1什么是力【仪器材料】多媒体播放设备；磁铁、铁钉、铜条、握力计、小球、弹簧、钩码、橡皮筋、木板、玻璃棒、纸屑、小车等【教学目标】1.知识与技能:(1)了解力是一个物体对另一个物体的作用,能分析简单情况下受力物体和施力物体；(2)知道物体间力作用是相互；(3)知道力两种作用效果；(4)培养学生的观察能力和初步分析概括能力。2.过程与方法:经历实验分析、演示、讲解、讨论与分析过程。3.情感、态度和价值观:通过教...
二力平衡学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.将文具盒放在水平桌面上,以下几对力中,属于平衡力的是().A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2.跳伞运发动在空中匀速直线下降,人重500N,伞重60N,那么他们受到的空气阻力大小为().A.560NB.500NC.60ND.550N3.汽车重为1.8×104N,在平直...
(人教实验版〕八年级下第十一章第4节机械能及其转化课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆的运动过程,长时间后,滚摆会停止上下摆动.从能量角度对其分析,以下说法不正确的选项是().A.滚摆沿着悬线向下运动时,重力势能减小,动能增大B.滚摆到最低点后又上升,动能转化为重力势能C.滚摆在整个运动过程中,机械能守恒D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚...
〔北师大版〕2019-2019学年度八年级物理上册同步练习2.1物体的尺度及其测量学校:___________姓名：___________班级：___________一．选择题〔共15小题〕1．人民币壹元硬币的厚度最接近于〔〕A．0.2umB．0.2mmC．0.2cmD．0.2dm2．班级课桌的高度大约是〔〕A．0.75mB．0.75dmC．0.75cmD．0.75k3．国际单位制中,长度的根本单位是〔〕A．mmB．mC．dmD．km4．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,以下说法正确的选...
二元一次方程组(时间：120分钟总分值：100分)一.填空题(每题2分,共20分)1.以下方程组中,是二元一次方程组的是〔〕2.方程组的解中与的值相等,那么等于〔〕A.2B.1C.3D.43.小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,那么可列方程组为〔〕A.B.C.D.4.方程组{3x+2y=7,¿¿¿¿的解是...
〔人教实验版〕八年级上第五章第4节眼睛和眼镜课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.“某同学为了探究视力矫正〞原理,利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下实验。如下图,光屏上得到的是模糊的倒立实像,他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像变清晰了,他移走眼镜片,稍微将光屏远离凸透镜,屏上再次得到清晰的像,那么该眼镜片是()A.远视眼镜片,对光线有会聚作用B.远视眼镜片,对光线...
施秉县第二中学八年级物理上册素质训练一至四章综合检测试题班级：姓名：成绩一、选择题：〔以下各题只有一个正确答案。每题4分,共40分〕1．如图1所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明〔〕A．超声波具用较大的能量B．发出声音的音叉在振动C．声音从空气中传入水中响度会变大D．声音从空气中传入水中速度会变小2．以下物态变化中,属于凝固现象的是〔〕A．春天,白雾弥漫B．夏天,大雨滂沱C．秋...
部编版八年级上册历史24.人民解放战争的胜利一、单项选择题1.〔2019福建〕解放战争时期,以下城市中通过和平方式解放的是〔〕A.北平B.锦州C.沈阳D.天津2.以下图描绘的是解放战争期间某一军事行动的战略态势,揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕。以下描述与其相符的是〔〕A.“千里跃进,逐鹿中原〞B.“攻占锦州,关门打狗〞C.“分割包围,瓮中捉鳖〞D.“百万雄师,三路渡江〞3.毛泽东的诗句“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江〞描述...
(人教实验版〕八年级上第三章第4节升华和凝华课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下现象由凝华形成的是()A.春天,草木上的露珠B.夏天,池塘水变干C.秋天,地面上的霜D.冬天,冰冻衣服变干2.在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并参加适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的选项是(...
第6课戊戌变法教师寄语：努力,努力,再努力；优秀,优秀,更优秀！学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。学习目标1、知道“公车上书〞的时间、背景、人物,结果、意义。2、熟记戊戌变法的原因、主要内容、结果。3、认识戊戌变法对中国社会的影响。学习过程一、自主学习。〔用五分钟快速浏览课文28-31页戊戌变法的内容,做出下面填空题,把答案勾画在课本上,再用六分钟时间记忆,然后复述。...
2.2声音的特性学生学习流程训练题目专区批注一、学习目标：1、学生能从生活经验中了解乐音的特性—响度,音调和音色,并能快速分辨音调和响度2、学生能够使用手边的学习或生活用具进行简单物理实验来探究物理问题,通过亲自动手实验得到影响音调和响度的因素3、在探究活动中能进行合理的推理,学习从物理现象中归纳出简单科学规律的方法4、能够从生活、自然现象的实例中引出物理问题,体会到物理就在身边,对物理有亲切感二、前置知识...
5.4“光的折射〞质量检测练习题一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.如下图的光现象中,主要是由于光的反射形成的是〔〕A.路灯下的“人影〞B.海面上的“海市蜃楼〞C.菜园坝大桥的“倒影〞D.“看见溪水下的石头〞2.以下现象中不属于光的直线传播的是()A.小孔成像B.穿过森林的太阳C.海市蜃楼D.手影游戏3.如下图的现象中,由于光的折射形成的是〔〕A.树在水中的倒影B.平面镜中的像C.水面上“折断〞的筷子D.地上的树影4.如下图的四种现...
浮力学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.把质量相等的两块橡皮泥捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面上,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面上,如下图.那么它们受到的浮力大小关系是().A.F球>F碗B.F球<F碗C.F球=F碗D.F球≥F碗2.形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的().A.质量相同B.体积相同C.密度相同D.物重相同3.质量相等的用同种材料制成的空心球和实心球都...
轴对称与坐标变化测试时间：100分钟总分：100题号一二三四总分得分一、选择题〔本大题共10小题,共30.0分〕1.点M(−4,−1)关于y轴对称的点的坐标为¿¿A.(−4,1)B.(4,1)C.(4,−1)D.(−4,−1)2.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(−1,0)表示,右下角方子的位置用(0,−1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.他放的位置是¿¿A.(−2,1)B.(−1,1)C.(1,−2)D.(−1,−2)3.如...
第四节噪声的危害和控制导学案学习目标：1、了解噪声的危害和控制。2、了解防治噪声的途径,增强环保意识。学习重点：噪声的来源、危害及防治方法。学习难点：噪声的来源、危害及防治方法。课前预习：1、人们用来划分声音强弱的等级,其符号；控制噪声的三个途径：在处减弱、在过程中减弱、在处减弱。2、高铁两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声。这种减弱噪声的途径是在A．传播过程B．声源处〔〕C．人耳处D．声源和人耳处3、如下图...
课题:4.4光的折射教学目标一、知识与技能1.通过实验探究,知道折射光线、折射的涵义。2.了解光从空气射入水中或其它介质中时的偏折规律。3.了解光在发生折射时,光路的可逆性。4.能用光的折射规律解释生活中一些简单的折射现象。二、过程与方法1.经历光的折射规律的探究过程,学习描光路、记录实验数据的方法。通过观察,认识折射现象。2.体验由折射引起的错觉,在实验中养成实事求是的科学态度。三、情感态度与价值观1.体验由折射引...
第三节汽化和液化一、选择题1.以下物态变化属于液化的是〔〕A.雪化成水B.湿衣服变干C.放在衣柜中的樟脑球变小了D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠2.以下措施中,为了加快蒸发的是A.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱B.给盛有水的杯子加盖C.用地膜覆盖农田D.把湿衣服放在通风的地方3.妈妈在蒸馒头时,“水沸腾后改用小火〞。针对这种做法,以下说法中正确的选项是〔〕A.水沸腾后,“改用小火〞能更快的让馒头变...
