绿来自我们的手板报的版面设计1环境受到污染,树木砍伐严重。2•只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。•让我们从小事做起吧,下面我们就以“绿色环保”为题,来设计制作一份黑板报或手抄报。•本课学习内容•版面的设计•美术字体的设计•报头的设计•题头、尾花与花边的设计3版面设计•版面设计是由那些要素构成...
1.1中国的疆域1我国疆域辽阔,地理位置有哪些优越性?林海雪原丰富的水资源雨热充足的气候条件对外联系椰风海韵情境导入在中国地图上填出14个邻国及6个隔海相望的国家。123记住我国领土的四至,知道四海、两大岛屿和两内海。记住我国的地理位置及我国位置的优越性。学习目标新知预告知识体系,了然于心半球位置纬度位置海陆位置伟大的祖国辽阔的疆域陆地总面积濒临的海洋、内海、海峡、岛屿中国的疆域众多的邻国陆上国界线(14...
第六章质量与密度第2节密度1234567891011121314151617
走进网站1简化界面修饰突出搜索功能2综合性门户网站以文字条目为主3政府网站红色系庄严4院校网站鲜明青春活力5色彩鲜艳彰显个性6形形色色的网站一般都有一个突出的主题和风格!这些形式全部都是为了突出主题,网站确立了主题也就有了服务的方向,有了实用性!7一个好的网站除了明确的主题定位,还要提供丰富全面的信息,但不是信息的堆砌体。清晰的网站板块分类必不可少,这样才能让浏览者以最高的效率浏览信息。8专业、清晰9网...
1A,B两台机床同时加工零件,每生产一批数量较大的产品时,出次品的概率如下表:A机床次品数X10123P0.70.20.060.04B机床次品数X20123P0.80.060.040.102问题1:试求E(X1),E(X2).提示:E(X1)=0×0.7+1×0.2+2×0.06+3×0.04=0.44.E(X2)=0×0.8+1×0.06+2×0.04+3×0.10=0.44.问题2:由E(X1)和E(X2)的值说明了什么?提示:E(X1)=E(X2).问题3:试想利用什么指标可以比较加工质量?提示:本方差.31.离散型随机变量的...
传统水墨画当代水墨画1第二单元奇妙的水墨世界2谈谈这两幅当代水墨画的视觉效果,给你怎样的感受?这些画面效果是用什么方法创作的?3生命现代林若熹4采菱现代刘国松5水拓法示范6想一想:除了水拓法,还有什么方法可以创作水墨效果?撞粉法揉纸法弹色法拓印法7撞粉法8揉纸法9弹色法10各小组利用各种技法进行水墨画的探索创作。构思:准备创作一幅怎样的水墨作品?表现:采用什么技法进行表现?需要作什么准备?创作:根据水墨形...
八数学广角1其中一瓶少3片。2打开瓶子数一数用手掂一掂,比较轻的就是少的那一瓶。用秤称3像这种比较轻的物品,我们一般借助天平来测量它的重量。4在天平的左右两边各放1瓶钙片,如果平衡说明这两个都不是次品.5在天平的左右两边各放1瓶钙片,如果不平衡,说明次品就在翘起来的那边。6在生活中我们常常会遇到这样的情况,在一些外观看似相同的物品中,混着一个质量不同轻一点或重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,像这类...
导入新课•环球网4月24日消息,台湾台东知名景点“水往上流”植物园区里的皇冠龙舌兰惨遭游客“毒手”,30株龙舌兰的四、五百片叶片上,遭游客以树枝等刻字留言,几无幸免。园区清洁工指称,不少陆客把龙舌兰当来台旅游留言板。1论“雅而不高”2学习目标•1.知识与能力:学习本文作者关注社会、倡导精神文明建设的精神。•2.过程与方法:学习掌握时事评论的写法;简洁活泼的语言。•3.情感态度与价值观:与学习雅俗并用3•重点...
海伦凯勒1学习三维目标知识与技能:①搜集有关资料,了解作者及写作背景。②找出文中莎利文老师教“我”学习的具体事例,理清文章思路。③通过分析本文独具特色的写人手法,积累写作技巧。2过程与方法:强调自主学习,让学生在阅读中品味,在品味中质疑,在质疑中撞击,最终悟出文章之妙。情感态度和价值观:在学习和探索的过程中领会莎利文老师对学生深沉的爱,懂得珍惜和回报所有人对自己的爱,以及海伦顽强勤奋的精神和坚韧...
走进名家名曲——刘天华与《光明行》1名在哪?名家:刘天华名曲:光明行2一、《光明行》的问世背景3民国时期4困难1:面对质疑你会给予刘天华先生什么建议?有人说:中国民族音乐缠绵无力、萎靡不振。5刘天华回应:作一曲以证其误!《光明行》6二、《光明行》的风格特征1听,用形容词表达情绪雄壮之风缠绵无力萎靡不振7小结:名曲《光明行》•《光明行》开创了二胡雄壮音乐的先河82听,雄壮之风如何通过音乐要素体现:•速度:•...
第三单元第16课云南的歌会1【本节要点】品析语言,感受文章浓郁的乡土气息要学会哟2☆课堂探讨☆品析语言,感受文章浓郁的乡土气息探究一下3☆课堂探讨☆品析语言,感受文章浓郁的乡土气息你知道吗?4☆课堂探讨☆赏析方法:一、从重点词语着手,品句子之精髓二、从修辞角度出发,品句子之精妙三、从表现手法切入,品句子之作用四、从联系上下文入手,品句子之深意你知道吗?5☆课堂探讨☆•“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开...
1ABCD复习与准备:平面内两条直线的位置关系相交直线平行直线相交直线(有一个公共点)平行直线(无公共点)两路相交立交桥立交桥中,两条路线AB,CDaboab既不平行,又不相交,不能处在同一平面内NEXTBACK2ABCD共同特点:不平行、不相交、永远不能处于同一平面内NEXTBACK异面直线3a与b是相交直线a与b是平行直线a与b是异面直线abM问题2:不在同一平面的直线的位置关系可能是:问题1:不在同一平面内的两条直线是否一定...
•咬定青山不放松,•立根原在破岩中。•千磨万击还坚劲,•任尔东西南北风。1•郑燮,字克柔,号板桥。中国清代画家,书法家,文学家。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画世称“三绝”,擅画兰竹。•郑板桥出身贫寒知识分子家庭,幼年丧母,赖后母抚养。20余岁中秀才,雍正十年(1732)乡试中举,乾隆元年(1736)中进士。七年出任山东范县知县。一年后调任潍县。十三年,乾隆皇帝弘历东巡至泰山,他为书画史。他书画上常用的印...
线段的垂直平分线11、能够利用尺规法作一条已知线段的垂直平分线,并能证明它的正确性。2、经历探索,证明线段垂直平分线性质定理及其逆定理的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力。3、能够利用线段的垂直平分线的性质定理及其逆定理证明相关结论,理解三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等。2什么叫线段的垂直平分线?线段是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?3怎样做出一条线段的...
R二年级上册10日月潭同学们,你们喜欢旅游吗?你去过哪些地方?今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾游览,欣赏一下日月潭的秀丽风光。3潭tán字词积累我会认湖hú绕rào茂mào盛shènɡ围wéi胜shènɡ央yānɡ岛dǎo华huá光华岛纱shā童tónɡ境jìnɡ引yǐn客kè潭围湖胜绕央华茂盛引岛境纱客童放飞小鸟读一读日月潭湖泊环绕茂盛周围名胜古迹中央小岛光华岛轻纱童话仙境吸引游客轻声读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句...
1作者介绍鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代伟大无产阶级的文学家、思想家、革命家。小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》杂文集:《坟》《华盖集》中国现代文学史上第一篇白话小说是《狂人日记》2围绕“风筝”,课文叙述了什么事情?3•对于“风筝”,“我”和小兄弟各持怎样的态度?•我们各自是如何具体表现的?4•二十年后,为何“我”又忆及这件往事?•“我”的心情是怎...
双曲线及其标准方程11.椭圆的定义和等于常数2a(2a>|F1F2|>0)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离的F1F2,c0,c0XYOMxy,2.引入问题:差等于常数的点的轨迹是什么呢?平面内与两定点F1、F2的距离的复习|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0)2①如图(A),|MF1|-|MF2|=|F2F|=2a②如图(B),上面两条合起来叫做双曲线由①②可得:||MF1|-|MF2||=2a(差的绝对值)|MF2|-|MF1|=|F1F|=2a3①两个定点F1、F2——双曲线的焦点;②|F1F2...
大气压强大气压强1地球周围被厚厚的空气包围着,厚度有几千千米,包围地球的空气层又叫大气层,我们就生活在大气海洋的底层。气体也像液体一样具有流动性,同时也受到重力的作用。那么大气是否也像液体那样在它的内部存在压强呢?234解释马德堡半球实验周围的大气5想一想马德堡半球实验说明了什么?马德堡半球实验证明了大气压强的存在也证明了大气压强很大6思考?大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢?解释:因为人...