第十九章四边形一．知识框架二．知识概念1.平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2.平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。3.平行四边形的判定○1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形○2.对角线互相平分的四边形是平行四边形；○3.两组对角分别相等的四边形是平行四边形；○4.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。4.三角形的中位线平行于...
八年级秋季期末考试道德与法治学科质量分析一、试题分析1、试题难度适中。2、试题特点（1）注重基础，考查能力。无论是选择题还是非选择题，均以具体现实生活现象和事实作为背境材料，提出新问题，探究新问题。学生答题的过程就是结合具体材料，运用所学知识理解生活、认识社会、思考问题、解决问题的过程。（2）透视热点，升华情感。本次考试突出对学生情感态度、价值观的的正确评价导向，注重考查学生的价值判断和价值趋向，...
《平行四边形的判定》教案一、教学目标(一)知识目标：1、探索平行四边形的判别条件：两组对边分别相等的四边形是平行四边形；对角线互相平分的四边形是平行四边形，2.掌握应用上面两种判别方法对一些平行四边形的判别进行说理。(二)能力目标：经历平行四边行判别条件的探索过程，在有关活动中发展学生的合情推理意识，使学生逐步掌握说理基本方法。(三)情感目标、通过平行四边形判别条件的探索，培养学生面对挑战，勇于克服困难...
八年级《历史与社会》下册期末试卷班级姓名一、单项选择题（每题1分，共40分）1．最早的手工工场出现于14世纪欧洲的哪个国家()A．英国B．法国C．德国D．意大利2“．提出知识”就是力量的科学家是()A培根B牛顿C伽利略D哥白尼3．马丁路德进行宗教改革的根本目的是（）A、消灭宗教B、使德国摆脱教会剥削C、反对出售赎罪券D、创建适应本阶级需要的教会4．恩格斯说“：葡萄牙人⋯⋯寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到...
八年级英语(下)第5单元Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?学习目标1语言目标：能运用过去时态描写过去发生的事情2技能目标：能听懂有关过去发生事件，能描写过去发后的事件3情感目标：让学生知道在灾害面前要更团结，友善，互相帮助教学重点X|k|B|1.c|O|m掌握以下单词:rainstorm,suddenly,alarm,gooff,pickup,strange,report,area,wood,light,window,match,beat,heavily,against,asleep,fallasleep,diedown,rise,apart...
“”中考系列练习之浮力姓名：得分：一、选择题（每题2分，共30分）1、2010年8月17日，美韩“”乙支自由卫士演习第三天，据说，为防患于未然，中国094级战略潜水艇从长江某基地赴黄海执行任务，在此过程中【】A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜...
执笔审核课型课时1授课班级148149授课时间姓名学案编号No.1Unit2Howoftendoyouexercise?【课教师复备栏或SectionA1a—1c学生笔记栏题】【学习1、熟记运用5个单词：housework、hardly、ever、once、twice2、掌握2个句型①A:Whatdoyouusuallydoonweekends?目标】B:Ioftengotothemovies.②A:HowoftendoyouwatchTV?B:Twiceaweek频率词汇及询问活动频率【学习一般现在时态的熟练运用重点难点】【学法生活实际与学习紧密联系；培养良...
上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理第十六章二次根式第一节二次根式的概念和性质16.1二次根式1．二次根式的概念:式子叫做二次根式．注意被开方数只能是正数或0。2．二次根式的性质①；②③；④16.2最简二次根式与同类二次根式1.被开方数所含因数是整数，因式是整式，不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式．2.化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式16.3二次根式的运算1.二次根...
八年级英语下册单词默写Unit11.问题；事情2.怎么了？出什么事了？3.疼痛的；酸痛的4.感冒5.胃痛；腹痛6.胃痛7.脚；足8.颈；脖子9.胃；腹部10.咽喉；喉咙11.发烧12.躺，平躺13.躺下14.放松；休息15.咳嗽16.X射线；X光17.牙痛18.量体温19.头痛20.发烧21.间歇；休息22.休息23.（使）疼痛；受伤24.乘客；旅客25.离开（某处）；不工作；从....去掉26.下车27.使.....惊讶的；出乎.....意料28.向；朝29.问题；苦恼30.（用手或器具）击...
人教版八年级物理下册第九章《压强》中考复习课教案科尔沁区第七中学满凤文课型复习课课时1课时第九章《压强》是中考的重点考点，复习好这一章对学生的中考有着重要的意义。这一章需要学生理解压强的概念、定义式pFS；知道增大或减小压强的必要性和具体情况下如何增大或减小压强；能定性地分析说明液体压强与液体的深度和密度有关，并能进行教材分析简单的计算。知道大气压强，了解流体的压强与流速的关系。复习基础知识是一个...
形容词比较级专项练习题一．规则变化：1.单音节词和少数双音节词一般在词尾加er或est：bright2.以不发音的e字母结尾的加r,或st：large3.以辅音字母加y结尾的变y为I加er或est:easy4.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词双写最后一个辅音字母再加er或est:big5.以er，ow结尾的双音节词加er或est:cleverslow6.多音节词前加more或most,副词最高级前省略the.7.部分形容词本身表示最高级，因此他们没有比较级和最高级形式：favourite二。...
1人教版八年级下册历史时间表1949——1956(过渡时期——由新民主主义到社会主义)1956——如今(社会主义初级阶段)1953——1966(探索时期全面建设社会主义的十年)1966——1976(文革十年)1976——1978(徘徊时期)1978——如今(社会主义现代化建设的新时期)新中国成立前夕——中国人民解放军第一支海军——华东军区海军建立P7筹建新中国——提出民族区域自治的建议P561949年9月——第一届中国人民政治协商会议在北平举行P21949年10...
导学案年级科目学年度审核人执笔人姓名教学内容Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第1课时SectionA1a-1c【学习目标】1.重点词汇用法及短语动词用法。2.学会应用“Icould”、“Ihopeto”等句型,向别人提供帮助。【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法。一、【自主学习】㈠回答问题:1.Doyouthinkvolunteeringisgreat?2.Whatwillyoudoifyouareavolunteer?Pleasegivesomeexamples.㈡翻...
八年级地理会考试卷第一部分（选择题共40分）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.关于下图的叙述正确的是（b）A.甲岛在乙岛的西北方向B.甲图的比例尺大，乙图的比例尺小C.甲岛和乙岛的面积相等D.甲、乙两图中的虚线是两条相同的纬线2.读下图回答，关于七大洲的叙述，正确的是（c）A.面积最大和海拔最高的高原分别在①和②大洲B.大部分位于南半球的是②、③大洲C.季风气候最显着的是④大洲D.①大洲和③大洲热带面积广大3.寒冷...
外研版初中英语八年级下册Module9Unit1CouldIaskifyoux27vementionedthistoher课件
仁爱英语八年级下第五单元Topic3测试题Unit5Topic3一、听力部分（20分）（一）、听句子选答语，每个句子读两遍（5分）。()1．A.Ithinkitsboring.B．Ithinkso．C．Yes，itis.()2．A.Youdbetternot.B．Yes，Iam．C．Yes，Ican.()3．A.Idontagree．B.Ithinksheslazy．C．Imgladtohearthat.()4．A.Imgladtohearthat.B．Ihopehesingoodhealthnow．C．Alanisveryhard-working.()5．A.Youaretoolazy.B．No，letswatchthenews.C.Immadat...
四.物体浮沉条件物体的沉浮条件1：GF浮1.当F浮＞G时，物体将＿＿＿上浮GF’浮当部份体积露出液面时，排开液体的体积减小，受到的浮力减小，最后F’浮＝G，物体处于＿＿＿状态。漂浮物体的沉浮条件2：2.当F浮＜G时，物体将＿＿＿，最后与容器底接触，此时物体受浮力、重力和支持力三个力作用。下沉GF浮F支持力G＝F浮＋F支持力物体的沉浮条3：GF浮悬浮悬浮FF浮浮=G=G3.当F浮＝G，由于物体受平衡力作用，物体将处于＿＿＿＿状态，...
人教版历史八年级下册复习知识点.第一课中国人民站起来了1.第一届中国人民政治协商会议内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》②选举中华人民共和国中央人民政府委员会③选举毛泽东为中央人民政府主席，选举朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为中央人民政府副主席④决定以五星红旗为国旗（红色象征革命，黄色象征光明，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结）⑤决定以《义勇军进行曲...
五华县华民中学朱淼军《杠杆》教学设计一教材分析与学情分析（一）教材分析《杠杆》选自人教版九年义务教育新课程八年级物理第十二章第一节。１知识内容杠杆是一种与生活实践密切相关的简单机械，涉及力的基本概念及应用。《杠杆》一节从内容设计上看，既是前几章力学知识的总结和巩固，又是力学知识的进一步应用和扩展。本节课主要研究杠杆的基本概念及杠杆五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），并以此为基础，研究探...
