单元复习检测一、选择题（每题2分，共12分）1．下列各式计算正确的是【】2b)(－2ab23b2A．(－3a)=6aB．(－2×102)×(6×103)=－1.2×105C．－2a2(ab－b2)=－2a3b－2a2b2D．(－ab2)2(ab－b2)=－2a3b－2a2b2D．(－ab2)3=－a3b62．下列式子中，不含有(x－y)的因式是【】3A．(x+y)(y－x)B．x－y+2C．－3(x－y)D．(y－x)y)3．如图是长10cm，宽6cm的长方形，在四个角剪去4个边长为xcm的小正方形，按折痕做一个有底无盖的长方体盒子，...
第三节输送血液的泵—心脏（第1课时）【教材分析】人体内物质运输的载体是血液，管道是血管，那么运输的动力是什么呢？这是学生学习了前两节之后自然会想到的问题。鉴于此，教材接着介绍血液运输的动力泵——心脏。学生能摸到自己心脏的跳动，根据心脏的跳动可以知道心脏的位置，但并不知道心脏的结勾。为了使学生对心脏的结构与特点有感性的认识，教材在“”观察与思考中编排了心脏结构的观察活动。观察心脏结构的目的不仅仅是...
《直线与圆的位置关系》典型例题例1在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4cm，BC=2cm，以C为圆心，r为半径的圆与AB有何种位置关系？为什么？（1）r=1cm；（2）r=cm；（3）r=2.5cm．例2在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4cm，BC=2cm，以C为圆心，r为半径的圆，若直线AB与⊙C，（1）相交；（2）相切；（3）相离．求半径r的取值．例3如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠C=∠D=90°，若AB=6，AD=4，BC=2，试问：DC上是否存在点P，使Rt△PBC∽Rt△AP...
八年级下册地理试卷及答案一、基础知识题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)我国是一个疆域辽阔的国家，每一位公民都要有领土意识。读图1完成1～2题1.我国领土的最南端在()A.南海的南沙群岛中的曾母暗沙B.黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上C.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处D.新疆帕米尔高原2.“”能准确反映中国位置优越，国土辽阔的是()A.南北跨纬度约57°，雨热同期。B.同一时刻，我国最西端的帕米尔高原夜幕...
压力压强请同学们注意：全卷共四大题，满分100分，考试时间为70分钟。一、选择题(每题2分，计30分)1.下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪2.下列有关液体压强的说法中，正确的是()A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确3.如图所...
初一下册地理期末试卷及答案（苏教版）1、本试题共50分。考试时间为60分钟。2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上，考试结束，试题和答题纸一并收回。一．选择题：1.相关下面四个国家地理特征的叙述，准确的是（）A．甲国的棉纺织工业中心是加尔各答B．乙国的城市和人口主要分布在西部沿海C．丙国的地形明显地分为北、中、南三大地形区D．丁国的港口、的造船工业中心是里约热内卢读2013年3月22...
28.2.2应用举例（第一课时）一、【教材分析】1.使学生会把实际问题转化为解直角三角形问题，从而会把实际问题转化为数学问题来解决.知识2.逐步培养学生分析问题、解决问题的能力．目标教3.渗透数学来源于实践又反过来作用于实践的观点，培养学生用数学学的意识.目标能力1.通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角三角形函数解直角三角形你，逐步培养学生分析问题、解决问题的能力．目标2.注意加强知识间的纵向联系.情感目标...
Unit4Don’teatinclass一、基础归纳重点短语1.在课堂上inclass2.上课迟到arrivelateforclass3.准时beontime4.在走廊里inthehallways5.在餐厅inthedininghall6.听音乐listentomusic7.与某人打架fightwith⋯8.戴帽子wearahat9.许多规则alotofrules10.因⋯而迟到belatefor⋯11.把...带到...bringsthto⋯12.穿校服wearschooluniforms13.不得不安静havetobequiet14.看朋友seefriends15.练习吉他practicetheguitar16.洗盘子dothedishe...
26.1.2反比例函数的图象和性质第二课时一、教学目标1．核心素养通过学习反比例函数的图象和性质，充分体现几何直观，渗透模型思想．2．学习目标（1）进一步理解和掌握反比例函数的图象和性质．（2）灵活运用反比例函数的图象和性质解决问题．（3）领会反比例函数的解析式与图象之间的联系，体现数形结合及转化的思想方法．3．学习重点灵活运用反比例函数的图象和性质解决问题．4．学习难点与反比例函数相关的面积的计算，以及自...
第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1、下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ)．毒手(dú)B．蛮横．(hèng)捶．击(chuí)恐．怖(kǒng)悲愤．(fèn)C．赋．予(fù)势．力(shì)诬蔑．(mèi)屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)吓．倒(dào)．遭受(zāo)2、下面词语书写完全正确的一项是（C）A.激动随时娇傲光明正大B.诬蔑牺牲政协和爱可亲C.黎明疯狂遭受桃色事件D.热烈...
综合性学习以和为贵【学习目标】1.“”继承和发扬以和为贵的传统的文化，弘扬友善相待的传统美德。2.“”“”理解和而不同的含义，并从和而不同“”和为贵的思想中汲取智慧，运用到实际生活中。3.学会搜集与整理资料，从中筛选、提取信息。4.组织讨论会，学会聆听和表达意见。【课前准备】1.“”“”分组收集资料，掌握以和为贵的知识资料，利用网络和书籍积累有关和为贵的名言警句、相关故事和影视作品等。2.小组内整理资料，...
《地理区域》◆教材分析本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特定地区所属的区域类型。◆教学目标【知识与能力目标】1、说明区域划分的依据和界线，并掌握基本的区域类型；2、运用地图，指出不同的地区所属的区域类型。【过程与方法目标】1、通过地图和分析示意图，培养读图能力、...
华东师大版七年级下册数学教学计划羊凤小学刘周贤一、指导思想为了顺利完成七年级下册数学教学任务，全面贯彻党的教育方针，积极落实《数学新课程标准》的改革观。在教育教学过程中，结合学生的知识水平与能力进行解释与应用，使学生获得对数学知识理解的同时，强化基本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力，使学生的综合能力得到较大的提升。二、班情分析本班本学期共46人，其中男23人（...
第3课迈向社会主义初级阶段审核周次第周班级姓名学习目标1、熟悉第一个五年计划的基本任务“”，掌握一五计划期间经济建设取得的主要成就。2、了解三大改造的主要内容及历史意义。一、自主预习1“、一五计”划过渡时期总路线时间：年内容：在一个相当长的时间内，基本实现国家的，并对、、进行社会主义改造。“一五计”划时间：—年指导方针：集中主要力量发展，建立国家工业化和的初步基础，相应的发展交通运输业、轻工业、农...
7年级下册历史测试题及答案一、单项选择题(每小题2分，共20小题，40分)1.就历史阶段特征来说，隋唐时期的主要特征是()A.民族政权并立B.商业经济空前活跃C.繁荣与开放D.中外交往与冲突2.(2013湖南湘潭中考)2013年4月，江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓。下列历史事件与他相关的是()①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河“”④开创开元盛世局面A.①②④B.②③C.①②D.①②③3.古代世界最长的运河是()A.都江堰B.郑国渠C.隋朝大运...
《建设中国特色社会主义》课型新授课课题《建设中国特色社会主义》年级八年级主备人备课时间授课时间【学习目标】1、识记中共十二大到中共十九大召开的时间、地点、主要内容；2、归纳整理邓小平理论的形成过程和其指导地位的确立过程。（难点）3、说出中共十六大、十七大、十八大、十九大及中国特色社会主义理论体系的内容；结合中共十九大召开的背景，理解我国社会主义矛盾已发生变化。（重点、难点）【课堂教学流程】【学案自...
2020八年级语文下册第一次月考试卷及答案一、基础知识积累（18分）（本题共6小题，每小题3分，请将答案写在下面答题框内。）1.下列词语中加点字注音全部准确的一项是（）A.粗鄙（bǐ）烂漫（màn）犀利（xì）绽开（zhàn）B.绯红（fěi）粗劣（liè）黝黑（yǒu）解剖（pōu）C.补充（mí）甲胄（zhòu）磨蹭（cèng）粗糙（cāo）D.诘问（jié）匿名（nì）禁锢（gù）畸形（qí）2.下列成语中没有错别字的一项是（）A.器宇轩...
【易错考点回顾】动词不定式【易错点睛】不定式的基本形式为：to+动词原形，有时to也可省略。动词不定式可以充当的成分有：主语，表语，宾语，宾补，定语，状语。作主语时，常用在it作形式主语引导的句型中。It+be+adj.+（for/ofsb.）todosth.作宾语时，常跟在动词want,hope,decide,plan,expect,wouldlike等词的后面，而find,think,make等动词通常用在it“作形式宾语的句型中，结构为主语+动词+it+宾补+”不定式。作宾补时，常...
