《池上》教学设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。2、图文结合，朗读与分析结合，让学生更好的掌握知识点。3、培养学生地想象力教学重点：理解诗意，体会意境。教学难点：培养学生地想象力和热爱大自然的感情。教学过程第一课时一、激发兴趣，引入新课1．同学们，今天我们一起学习《古诗二首》的第一首诗《池上》。2.简介作者。白居易，唐代诗人，字乐天，号香山居士。他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗...
三下租船租车问题强化练习姓名：1“”、六一儿童节，少年宫组织170名同学准备参加实践活动，小车限乘5人，每辆租费30元；中巴车限乘15人，每辆租费60元。（1）：全部租大车要多少元？（2）：全部租小车要多少元？（3）：请设计一种方案，怎样租车最省钱2.五年级师生270人去月牙泉旅游观光，怎样租车最省钱？最少需要多少钱？面包车限乘30人，每辆400元；大客车限乘50人，每辆600元。3.三年级有195人去春游。他们来到汽车公司租...
一年级语文第一册《小公鸡和小鸭子》教学设计增城区中新镇福和希望小学一（1）班授课者：黎忆甜教材分析:本课是一篇童话，课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂，学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会游泳，并从中受到...
北师大版小学数学二年级下册奥运开幕我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。127891011123456钟表分针长长指12，时针指几是几时分针长长指向6，时针过几是几时半1.整时怎样认读？2.半时怎样认读？3.不是整时半时怎样认读？2008年8月8日你了解钟表吗？1.钟面上有（）个数字。2.钟面上有（）个大格，（）个小格。3.一个大格中有（）个小格。4.时针走一大格是（）时。5.分针走一小格是（）分，走一大格...
-------------------------之间A.宋、辽9、“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。⋯⋯莫等闲，白了少年头，空悲切”2017—2018学年度第二学期期中考试B.宋、夏C.宋、金D.辽、夏、“精忠报国”、“还七年级历史试卷我河山”等词语与下列哪位历史人物有关（A．郑成功B．文天祥）（时间：45分钟满分：60分）C．辛弃疾D．岳飞号考----------------得分评卷人10、某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和...
义务教育教科书语文一年级下册7、怎么都快乐（灵活识字微教案）东莞市东坑镇中心小学曾利美【教学目标】“”借助形声字构字规律和其它的识字方法，认识跳、怎、独等12个生字，“”通过偏旁与字义的关系、汉字小故事等方式了解篮的字形特点，让学生产生学习汉字的乐趣。【教学重、难点】认识12个生字。【课前准备】教师：课件【教学过程】一、介绍本节微课用到的识字方法。灵活运用多种识字方法识字：1、形声字识字法。2、利用部...
一师一优课材料（2）教材分析教师郝茂敬学科语文年级一时间2017.3课题《端午粽》第（1）课时课型新授《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。课文条理清晰，围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。第1自然段先介绍端午节，外婆会煮好粽子等着我们回去；第2自然段具体介绍了粽子的色、香、味；第3自然段重点写了粽子的花样多；最后点出了端午吃“粽子习俗的由来。课文语言比较...
（北师大版）六年级数学下册期中试卷班级_______姓名_______分数_______一、填空题：15分1.圆柱上下面是两个（）的圆形，有（）个面是弯曲的；圆锥的底面是一个（）形，侧面是一个（）面。2.圆柱的（）面积加上（）的面积，就是圆柱的表面积。3.比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。4.一幅图的比例尺是。A、B两地相距140km，画在这幅图上应是（）cm。5.用一张长31.4厘米，宽20厘米的长方形的纸围成一个圆柱体，这张纸的长...
《快乐的小鸭》对于情境创设中带来问题，已经很熟悉并能很快找到有用的信息，提出问题，发现问题，解决问题。本节课孩子们圈一圈或者分成几和几计算的正确率低。可能是孩子们对加减法的关系还没有真正地理解。所以接下来的主要任务就是加强退位练习，希望孩子们在练中能找到适合自己的计算方法，提高自己的计算能力和水平。为后面的退位减法打下良好的基础。《开会啦》画图是一种很好的解决问题的策略，根据低年级学生的认知特...
部编版六年级语文下册第五单元规划滨城区清怡小学“空中课堂”备课团队、六年级语文组一、单元学习主题插上科学的翅膀飞二、单元教材分析本单元围绕“科学精神”这个人文主题编排了《文言文二则》《真理诞生于一百个问号之后》《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》四篇课文。《文言文二则》中的《学弈》通过弈秋教两个学习态度不同的人下棋，其学习效果也截然不同的故事，说明了学习需要认真专注的科学精神。《两小儿辩日》写...
《动物王国开大会》第二课时教案教学目标：1、正确流利地朗读课文，能借助图画、角色体验来读好对话，读出疑问句和感叹句的语气；2、初步了解发布通知要把时间、地点、参加人、事件等因素说清楚。教学重点：读通、读懂长课文；了解发布通知时要把时间、地点、人物等几大要素说清楚；教学难点：如何读好课文中角色对话的疑问、感叹语气第二课时一、复习导入，总体感知1、复习生字，多媒体出示本课生词，学生开火车认读：动物、狗...
七年级英语（下）复习提纲Unit1-2一，单词1_________国家2_________居住3_________语言4_________邮递5_________办公室6_________图书馆7_________餐馆8_________银行9_________超级市场10_________街道11_________付钱12_________中央13_________桥14_________邮件15_________横过16________在之后17_________清洁的18_________肮脏的19_________房子20_________花园21_________穿过22_________旅行23_________参观24________...
二年级下册复习知识点1、平均分的含义：每个人分得同样多，也就是每份分得同样多，这种分法叫平均分。2、除法的2种含义：把一个数（一些东西）平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。把一个数量按照每几个分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。3“、除法算式的读法：从左到右的顺序读，÷”“读作除以，=”读作等于，其他数字不变。24÷4=6读作：24除以4等于64、除法算式各部分名...
苏教版五年级科学下册知识点1.搭建生命体的“积木”1.显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。人体表皮是由许多不规则的细胞构成的，细胞之间的界限不是很清晰，即没有细胞壁。洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的，细胞之间有明显的界限，即有细胞壁。2.动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。细胞是构成生命体的基本单位。病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。3.英国科学家胡克是第一位发现细胞的。4.植物、动物不同部位...
2020年部编版小学六年级语文下册期中模拟试卷及答案注意：本场考试时间90分钟，满分100分，请考生将答案填涂在答题卡上，书写在试卷无效。一、下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（）（3分）二、用“”给加点的多音字选择正确的读音，并用另外的读音组词。（6分）三、选词填空。（4分）1.时间来去（悄悄匆匆渐渐），稍纵即逝。2.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，（依偎依赖依靠）在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳...
部编版小学六年级下册第三单元《让真情自然流露》作文范文五篇部编版小学六年级下册第三单元《让真情自然流露》作文范文一：悲痛的瞬间人总是要死的，生死离别不是人说了算，死亡总有一天也会降临，可我们并不知道它什么时候降临。昨天生龙活虎、今天就躺进医院，明天就参加葬礼。这一切就是来得这么突然，猝不及防。我就有过这样的经历，那一天让我这辈子都难以忘记—2016年5月10日。那是外婆去世的日子也是全家最悲痛的日子。...
1.尾巴的作用：壁虎（自救）、小鱼（用尾巴拨水）、老牛（用尾巴赶蝇子）、燕子（用尾巴掌握方向）2.捉害虫：燕子（空中飞的害虫）、啄木鸟（树干里的害虫）、青蛙（田里的害虫）、七星瓢虫（棉花叶上的蚜虫）3.碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（荷叶、小草、树叶、菜地）雪白雪白的棉花雪白雪白的（浪花、羽毛、云朵、雪花）4.小白兔割草。小鸭子游泳。小白兔在山坡上割草。小鸭子在小河里游泳。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子快...
《比喻句》王集中心小学王娟一．概念梳理比喻——比喻就是打比方，也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。（事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作⋯⋯）例：1、树上的柿子就像一个个火红的灯笼。（柿子的颜色和形状都和灯笼相似，所以比喻合理）2、小朋友的笑脸好似春天盛开的花朵一样美。“（笑脸”是人的神态动作，“”盛开是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻...
1挑战第一次教学目标：1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见教学重难点级关键：引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教法：利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。教学准备：1.设置一些学生未经历过的情景，事件2.收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败...
第二课时一、复习检查。找一找游戏：我在那里？规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字，叫学生睁开眼去找。二、朗读课文，初悟课文（一）老师示范朗读课文，看图片或者课件出示短文插图。（二）学生自己朗读课文。一边读，一边找出课文有几个自然段。三、分析课文，深悟课文1、让学生说一说课文有几个自然段？（4个自然段）2、你是怎样确定的？（这篇课文有4个段落开头空两格处）3、同学们...
