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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1111)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1111)

    2玩转电磁铁1学习提示•1.观察电机的内部结构,寻找电磁铁?•2弄清几个名称:•电磁铁•铁芯•线圈•匝数•漆包线2电机里面会是什么样呢?31、拆装电机难度较大,一不小心就会拆坏。最好选用无法修好的玩具中的电机。2、小电机的后盖和外壳的连接处要用最小的平口螺丝刀撬开,螺丝刀口比较尖锐,要注意安全。3、拆装前要仔细观察后盖和外壳的安装位置,以便安装时不会装反。4、小电机里有钢丝卡件,取出时要小心,注意不要让它...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (980)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (980)

    小数的大小比较小数的意义和性质1一、创设情境老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗?问题:1.你能解决这个问题吗?500元>368元2.说一说整数大小的比较方法。预设:当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。2二、尝试探索老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买一支标价是13.50元的钢笔,老师带的钱够吗?问题:1.老师剩下的钱够买钢笔吗?说...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (532)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (532)

    23.爱莲说情境引入自主预习合作探究课堂小结1在古人笔下,莲花,或与天真纯洁的少女结下不解之缘,或被用作清高脱俗的象征,或被赞为百美并陈、无私奉献的化身。对莲的喜爱,可以说已成为我国人民一种文化心态。这种文化心态的产生,与一篇文章有关——情景引入2清水出芙蓉,天然去雕饰。李白3接天莲叶无穷碧映日荷花别样杨红万里4常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。李清照《如梦令》风前...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (239)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (239)

    导入新课•何处招魂,香草还生三户地•当年呵壁,湘流应识九歌心•这是长沙岳麓山上的三闾大夫祠中,有一副著名的对联,表达了对屈原的无限崇敬:屈原,是我国第一个伟大诗人,又是世界古代文化名人。《史记》中的《屈原列传》,这是我国历史上出现得最早的一篇记载屈原事迹、思想、人品的文献。它有着很高的史料价值,后世的研究屈原的著作,都以它为出发点:它又有着很高的文学价值。1学习目标•1.了解屈原的生平事迹和他的政治主张,学...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (933)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (933)

    色彩的情感1KisstherainWheneveryouneedmeKisstherainWheneverImgonetoolong.IfyourlipsFeellonelyandthirstyKisstherainAndwaitforthedawn.KeepinmindWereAndthenightsAsemptyformeasforyoucan‘twaittillmorningKisstherainKisstherainKisstherainHelloCanyouhearme?AmIgettinthroughtoyou?HelloIsitlatethere?雨的印记欣赏作品思考问题请同学们仔细聆听作品感受它带给我们的情感2战马奔腾欣赏作品思考问题请同学们仔细聆听作...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (899)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (899)

    为什么蜡烛会熄灭12认识火3实验操作4会发生什么事情?5谁会先熄灭?6谁会先熄灭?7原理•燃烧有三要素可燃物、助燃物、着火点蜡烛在杯子中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,就会不断在杯中聚集,隔绝氧气同时不断燃烧也消耗了杯中的氧气,最终导致助燃物完全消失,蜡烛熄灭消防救火时也是从几个方面考虑1、移除可燃物2、阻断助燃物,(*如油锅着火盖上锅盖即可使其熄灭)3、降低着火物质的温度,(如淋水在着火的物质上)89...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (696)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (696)

    口算除法Go!18÷4=35÷5=9÷3=40×2=24÷6=500×6=234780300复习2(2)80里有()个十,400里有()个百。84复习3(3)46里有()个十和()个一。39里有()个十和()个一。4639复习4碧桂花城学校要举行大合唱表演,60个同学参加,要平均站成3排,你会算每排站多少个同学吗?60÷3=560÷3=20想:6个十÷3=2个十=206“60÷3”可以读作:60除以3;也可以读作:3除607想一想:600÷3可以怎样算?得多少?8那么6000÷3呢?91、口算。4...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (936)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (936)

    1想一想,你喜欢哪些卡通形象.?2谁是卡通迷?这首音乐是那几部卡通片的主题曲?影片中有哪些主要的卡通形象?3你还知道哪些卡通形象?456什么是卡通?卡通:是英文“cartoom”的译音,意为漫画,是人们所熟悉的一种艺术形式。他们以幽默可爱的造型,给我们留下了深刻的印象。7思考思考:那么我们常见的卡通形象跟他们的原型有什么不同?8可爱的唐老鸭,它的原型是什么样的呢?9喜羊羊的原形是什么样的呢?10《猫和老鼠》里面的主人公...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (986)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (986)

    小数的近似数(例2、例3)小数的意义和性质1一、温习铺垫先读一读下面的数,再按要求写数。1.2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作(),改写成用“万”作单位的数是()。2.太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作(),四舍五入到万位是()。监控:说一说你的想法。7308万139万2二、探究新知384400km地球与月球的距离是多少万千米?在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (540)

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    28.岳飞情境引入自主预习合作探究课堂小结1大家会唱《精忠报国》这首歌吗?那么有没有哪位同学知道,《精忠报国》这个故事是写谁的?情景引入23456岳飞墓7人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人,造象为双手反剪面,向岳坟跪着,墓阙上悬联:青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣8岳飞(1103-1141),南宋军事家,大英雄。字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。少时勤奋好学,并炼就一身好武艺。19岁时投军抗辽。不久因父丧,退伍还乡守孝。1126...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (624)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (624)

    看到12345找678910想11121314方法15交叉排列交叉排列平行排列16等间隔排列17半覆盖排列半覆盖排列18大小有规律的变化19大小、颜色都在变化唷20直立排列折线排列半覆盖排列形状变化颜色变化212223242526272829来30

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (575)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (575)

    风的测量1•小组同学互相交流一星期来的记录汇报与交流仔细阅读书上的表格,有什么问题吗?请存入“问题银行”里。2•风的预报告诉了我们什么?运用已有的知识和经验,解释表格中的内容。猜想与假设3快乐阅读快乐阅读,并回答下面的问题:1.风是怎样形成的?2.举例说明什么是风向。3.什么叫风力?风力分为哪几级?空气的流动形成了风。气象上把风吹来的方向确定为风向。风的力量叫风力。4观察:室外有风吗?看看教室外,现在刮的是什...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (470)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (470)

    鸽巢问题例3鸽巢问题1摸出5个球,肯定有2个同色的,因为一、探究新知盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?只摸2个球能保证是同色的吗?有两种颜色。那摸3个球就能保证2一、探究新知第一种情况:第二种情况:第三种情况:验证:球的颜色共有2种,如果只摸出2个球,会出现三种情况:1个红球和1个蓝球、2个红球、2个蓝球。因此,如果摸出的2个球正好是一红一蓝时就不能满足条件。猜测1...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (917)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (917)

    12345678•手工\p_large_N9Fi_7e2f000304512d13.jpg9同学们,大家好!我是小圆点,我喜欢穿各种各色的衣服,我的本领可大啦!能大能小,而且位置和大小的变化还能产生不一样的感觉呢!在生活中和美术作品中经常可以见到我的身影,所以,大家都称我为魅力小圆点呢!10下落感稳定感安定感吸引感排斥感11直线感移动感曲线感12131415小圆点在包上的运用1617小圆点在鞋上的运用18在美术作品中的运用在美术作品中的运用19•点在绘画中...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1105)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1105)

    1打电话、上网查询看报纸看电视短信订阅231234564???51、小组交流并合作,五分钟内将设计的气象符号记录在记录表上。2、设计的符号必须简单,让人一看就懂。6789古人是怎样预测天气的?1011气象谚语早雨一日晴,晚雨到天明。喜鹊枝头叫,出门晴天报。蜜蜂采花忙,短期有雨降。久晴大雾阴,久雨大雾晴。雷公先唱歌,有雨也不多。12室外运动的运动员导游、游客农民伯伯建筑工人13141516

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (843)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (843)

    解决问题的策略——逆推回顾反思自主练习合作探究情境导入1一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。根据这些信息,你能提出什么问题?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。桶里原来有多少升豆浆?2二、合作探究桶里原来有多少升豆浆?示意图继续线段图用画图的方法,先整理一下条件和问题,再解答。试试看!已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。3原来?升二、合作探究卖出一...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (282)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (282)

    导入新课钱钟书曾说:“假如人生是一本大书,那么下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。这本书真大!一时不易看完,就是写过的边上也还留下了好多空间。”这一方面显示了钱钟书的谦虚,另一方面也点明了这本散文集的内涵。《写在人生边上》是钱钟书的第一本散文集,1941年出版,总共只有10篇散文,不到3万字来谈人生的大问题,但却字字珠玑,大放智慧的异彩。他或旁征博引,或侃侃而谈,文风如行云流水,汪洋恣肆,奇思妙想和真...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1079)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1079)

    青岛版四年级数学下册动物世界小数的意义和性质1•1.如果把这张正方形的纸表示“1”,现在将这张纸平均分成10份,那么1份就是多少•还记得用小数表示是多少•2份呢•2.2131010.11031050.30.50.010.11一位小数40.010.1110031002510010.010.250.03二位小数50.001110110010.010.1610003650.365三位小数7世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟。蜂鸟身体很小,体长只有0.05米,它的蛋重0.46克,长只有0.002米。8把“1”平均分成100份,10.05...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (320)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (320)

    导入新课•“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”(宋)苏东坡•“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”(唐)杜牧•“卓绝类而无俦,超众果而独贵”(汉)王逸”“嚼凝天上味,嗅异世间香。”“壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉银白肉如冰雪,浆液甘酸如醴酪,香气清远”(唐)白居易《荔枝图序》•“味特甘滋,百果之中无一可比”(唐)张九龄《荔枝赋并序》•“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”(明)徐渤12学习目...

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  • 一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (136)

    一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (136)

    求比一个数多(少)几的数是多少回顾反思自主练习你问我说情境导入1一、情境导入我捉了146只虫子。啄木鸟我比少捉12只。黄鹂从图中,你知道了哪些数学信息?喜鹊我比多捉38只。啄木鸟比黄鹂少捉12只。喜鹊比黄鹂多捉38只。黄鹂捉了146只虫子。根据这些信息,你能提出什么问题?喜鹊捉了多少只虫子?啄木鸟捉了多少只虫子?黄鹂捉了146只虫子。2146二、你问我说喜鹊捉了多少只虫子?3想一想,选哪根纸条表示喜鹊捉虫的只数表示比较...

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