一、跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷1.俸:俸禄,薪俸。旧官吏所得的薪金。如《韩非子奸劫弑臣》:立名誉,以取尊官厚俸。2.禄:官吏的薪俸。如《韩非子人主》:有功者受重禄。3.秩:官吏的俸禄。如《后汉书百官志二》:本四百石,宣帝增秩。4.饷:军粮及军队的俸给。如《史记高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。(罢:通“疲”,疲劳。转饷:运输军粮。)二、表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡1.治:治理得好,太平,与“乱”相对。如《战国策秦...
学习修养为人1、工：擅长。如：工擅文。2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。3、劝：勉励，奖励；劝告。4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。5、师：老师；以为师；效法，学习。6、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如：不足为训；训练；词义解释，训释。7、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如：善待。8、修：研究，学习，如：不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）...
1.于【速记口诀】自从由于和对于，在给向到被和比【谐音】自从鱿鱼和对鱼，再给向导杯和笔【奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：我们去海南旅游，自从向导带我们买了便宜鱿鱼和对鱼（在内地百元一斤，在海南却只要五角钱一斤），我们非常开心，不仅感谢的话说了一箩筐，回来后我们再给向导送了一个杯子和一支笔。大热天她帮我们讨价还价，一口水都没来得及喝，所以送个杯子给她喝水。送笔的原因，是我们这群人竟然没人会写表扬...
1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲，引发离愁别绪，思乡之愁。如“举头望明月，低头思故乡。”望月思故国，表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万，一时回首月中看。”3、柳树以折柳表惜别。汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵...
【安之若素】(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。【别无长物】除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。【不刊之论】刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。【不可理喻】不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。【不名一文】名，指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。不可用...
第一部分——先秦名言《诗经》1.关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。2.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。3.投我以木桃，报之以琼瑶。4.他山之石，可以攻玉。5.如切如磋，如琢如磨。6.高山仰止，景行行止。7.靡不有初，鲜克有终。8.投我以桃，报之以李。9.言者无罪，闻者足戒。10.一日不见，如三秋兮。《尚书》11.满招损，谦受益。12.为山九仞，功亏一篑。13.天作孽，犹可违；自作孽，不可活。《周易》14.天行健，...
《论语》（共十则）1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，...
第Ⅰ卷(选择题共36分)(一)(15分,每小题3分)1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的方法。2.【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。3.【词语运用题】凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场...
《西游记》内容梳理一、作品名片《西游记》是中国古典四大名著之一，由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。作者通过虚幻的世界，对封建统治者的态度颇可玩味，在《西游记》中，简直找不出一个称职的皇帝；宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王，则不是昏君就是暴君。玉皇大帝手下十万天兵天将，竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒，而让真正的贤才去当不入流的马夫...
1.朱自清(1898～1948)：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。2.《采莲赋》：南朝皇帝萧统著。3.《西洲曲》：南朝乐府中的诗。4.周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。5.鲁迅(1881～1936)：原名周树人，字豫...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题21：中考作文要“少点青春痘”2023年中考语文第二轮专题复习考题过关中考作文1.察物不精，浮光掠影，以至作文时叙述描写抽象空泛中考作文易犯十大错例：一位同学在《池塘雨景》中写道：“池塘的四面围着一些花草树木。树是各种各样的，一片郁郁葱葱。花也是各种各样的，五彩缤纷。”解析：这段描写就显得有些空泛。空间有哪些树，树有何特征，有哪些花，这些花的形态和色彩如何，都未能写...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题20：中考作文“形式新颖”抢人眼2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读要想考场作文获高分，练好一种写作模式很重要。中考作文总体结构：开头：用精彩片段点题，引出下文。中间：巧用组材模式(排比式、小标题式、题记式、书信式、镜头式、寓言式）结尾：用精彩片段点题、点中心、照应开头。练好一种写作模式2023年中考语文第二轮专题复习考题过关中考作文高分作文模式一：排比式排...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题19：中考作文“真情妙语”动人心2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》〈试用〉指出初中生要做到：“能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文。做到思想感情真实、健康，内容具体，条理清楚”。悟。大纲要求2023年中考语文第二轮专题复习考题过关应考指南一.练好一种体裁根据大纲要求，初中学生重在练好一种文体的写作：记叙文。...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题12：中考名著题型2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读名著阅读题在中考语文试卷中有的地区放在“综合性学习”后接着考查，有的地区放在现代文阅读这一块考查，分值一般3－8分。考点要求：1.掌握初中七——九年级课本中涉及到的中外重要作家及时代、国别和代表作。2.能表达自己对人物、故事的评价、理解、感悟等。考查内容：1.作家作品知识；2.主要情节、典型事件、主要人物及性...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题11：中考应用文2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读应用文题在中考语文试卷中往往放在“综合性学习”考查这一块，分值一般4－6分。考点要求：能书写常用的应用文；会修改应用文。根据近些年的中考题来看，修改应用文题多于写应用文。范围：1.请假条、留言条、通知等。2．启事，如寻物启事、招领启事、招聘启事、征稿启事等。3．专用书信，如感谢信、推荐信等。4．发言稿(演讲稿)...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题9：中考对联2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读中考语文设置对联考点，主要是考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力，考查考生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。题型：1.拟写补全对联2.修改组合对联3.理解鉴赏对联。2023年中考语文第二轮专题复习考题过关应考指南类型：春联、寿联、婚联、贺联、挽联、格言联、书画联、...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题7：中考标点符号2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读中考对本考点的要求为：正确使用标点符号。从近几年的考情来看，中考一般不直接考查标点符号的作用，而侧重于考查标点符号的使用正确与否。从题型来看，中考对标点符号的考查主要有两种考查形式：一是客观选择题，要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项；二是在表达应用中，以填空题的形式进行考查。2023年中考语文第二...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题2：中考字形2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读课标和教材对字形这一考点的基本要求是：辨读课文里出现的常用汉字中的形似字；判断常用汉字书写的正误；纠正生活中经常出现的错别字；发现并改正词语、句子或语段中的错别字；找出广告词中的错别字。命题形式主要有三类：一是客观选择题，即要求考生判断选项中的词或句子有无错别字；二是书法抄录，先辨别出错别字，再规范书写在...
2023年中考语文第二轮专题复习课件专题1：中考字音2023年中考语文第二轮专题复习考题过关考点解读考点名称考点热度(1)能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音☆☆☆☆(2)从多个选项中选出完全正确的读音选项或有错误读音的选项☆☆☆☆☆(3)在具体的语境中认读多音字☆☆☆☆(4)能辨认常用汉字的习惯性错读☆☆☆2023年中考语文第二轮专题复习考题过关应考指南1．辨别读音的正误，这样的试题在中考卷中，其主要形式是将它...
专题二16篇考纲内文言文和4篇部编教材新添文言文梳理2345678910111213114151617181920注对原文中的重点翻译(考查点)的句子加下画线(波浪线)表示;需要背诵默写的句子加下画线(直线)表示;对重点词加粗表示。2345678910111213114151617181920第1篇《论语》十二章考情搜索2006年课改卷考查课内阅读和其他几则课外语录对比阅读。2345678910111213114151617181920原文再现译文及段层评析子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦...
