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  • 初中语文资料:四大名著文学常识100题含答案

    初中语文资料:四大名著文学常识100题含答案

    水浒传1、《水浒传》的作者是_________,该书描写了北宋徽宗时,以_________为首的名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。它是我国第一部_________。2、《水浒传》共有_________将,天罡共_________人,地煞星共_________人。3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_________位,分别是谁。4、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被_______当街所杀;一是开...

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  • 初中语文抢分技巧:记叙文阅读常考知识点+答题模板

    初中语文抢分技巧:记叙文阅读常考知识点+答题模板

    标题题型:辨析题目的含义及作用1、含义:先分析基本义,再揭示比喻义、引申义、象征义。2、作用:贯穿全文线索;概括主要内容;揭示文章主旨(情感或哲理);制造悬念,吸引读者(激起读者的注意、思考、兴趣等)内容题型一:概括文章的主要内容格式:某人或某物+干什么(怎么样)方法指津:抓住记叙的六要素——时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果题型二:分析故事的情节叙事散文:起因、经过、结果小说:开端、发展、...

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  • 初中语文修改病详细分类+解题技巧+针对训练(附参考答案)

    初中语文修改病详细分类+解题技巧+针对训练(附参考答案)

    题型专练:修改病句类型一:搭配不当主要类型1.主谓搭配不当。2.动宾搭配不当。3.主宾搭配不当。4.介宾搭配不当。5.修饰语与中心语搭配不当。6.关联词搭配不当。解题技巧1.提主干。当句子较长、成分较复杂时,一定要压缩句子,提取主干,看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。2.查枝叶。当句中出现定语、状语、补语等修饰语时,就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。3.抓关键。当句子中有介词出现时,一定要看介宾...

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  • 初中语文考试答题知识要点归纳

    初中语文考试答题知识要点归纳

    中考语文答题知识要点归纳一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人...

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  • 八下语文第21课《北冥有鱼》知识点梳理

    八下语文第21课《北冥有鱼》知识点梳理

    考点:文学常识⑴庄子(约前369一前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。他继承并发展了老子的思想,与老子并称“老庄”。⑵《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。选自《庄子集释》。本课节选自内篇中的《逍遥游》,题目是编者加的。考点:课后注释⑴[北冥]北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。冥,同“溟”,海。下文的“南冥...

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  • 八年级语文(下)期中理解性默写汇编

    八年级语文(下)期中理解性默写汇编

    1.阅读古诗文,可以感受四季之美、自然之趣。请你补全下面对话。小杭:诗文可绘景。读《望洞庭湖赠张丞相》,我们感受到“①,波撼岳阳城”的烟波浩渺;读《雁门太守行》,我们感受到“②,霜重鼓寒声不起”的边塞苦寒;读《桃花源记》时,感受到“芳草鲜美,③”的春意盎然;读《蒹葭》时,我们感受到“蒹葭苍苍,④”的秋意萧瑟。小州:诗文可寄情。同样是歌咏爱情的诗篇,“窈窕淑女,⑤”开朗乐观,表明热切的追求;“⑥,...

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  • 九年纪下册语文第二单元知识点梳理汇总

    九年纪下册语文第二单元知识点梳理汇总

    九下第二单元图片055孔乙己预习重点一、作者简介鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是树人先生1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。鲁迅代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《华盖集》等。二、字音词义荤hūn菜:用鸡鸭鱼肉等做的菜。侍...

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  • 初中语文最全文体知识梳理

    初中语文最全文体知识梳理

    01记叙文六要素记叙文六要素六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。作用概括文章内容、归纳故事情节。举例(统编八上)《背影》内容概括:冬日的一个下午(时间),在南京火车站(地点),“我”(人物)坐火车去北京(起因),父亲(人物)来车站送“我”(经过),“我”看着父亲离开的背影,发出“不知何时再能与他相见”的感慨(结果)。02常见题型常见类型叙事散文以写人记事为主。对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时多...

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  • 初中语文考试古诗文阅读与鉴赏分类

    初中语文考试古诗文阅读与鉴赏分类

    一、思想情感归纳思想内容示例忧国伤时(忧国诗)1.反映社会的黑暗、离乱的痛苦杜甫《石壕吏》、白居易《望月有感》2.揭露统治者的昏庸腐朽杜牧《泊秦淮》、王磐《朝天子咏喇叭》3.同情人民的疾苦杜甫《茅屋为秋风所破歌》、白居易《观刈麦》4.山河沦丧的痛苦,对国家前途和命运的担忧文天祥《过零丁洋》、杜甫《登楼》《春望》、夏完淳《别云间》、李煜《相见欢》、陈与义《登岳阳楼》建功报国(边塞诗)1.建功立业的渴望...

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  • 初中语文考试答题模板

    初中语文考试答题模板

    第一部分中考语文试卷第一部分的内容主要包含四种题型①配合情景描述,进行古诗词的背诵、默写②错字、读音考察③文学常识选择题考察④简短的语言表达答题要点汇总该部分内容属于中考语文试卷中的送分题目,侧重考察孩子们的基础知识掌握和背诵效果。因此,在考试时需要注意:①速度+精准度把握。按照大部分考生的做题习惯,首先我们要做的就是第一部分的试题。但刚刚拿到试卷,情绪紧张再加上第一科的心理状态,考生往往难以塌...

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  • 初中语文表现手法知识点精细汇编(附例句+易错点区别技巧)

    初中语文表现手法知识点精细汇编(附例句+易错点区别技巧)

    从广义上来讲,表现手法也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊语句组织方式。又因现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分,可认为二者是统一的,但要严格区分,表现手法从属于表达技巧。表现手法常见的种类:1.从结构上分:开门见山承上启下卒章显志点面结合悬念伏笔呼应线索(1)开门见山:文章开头就入正题,不拐弯抹角。切入点独特,视角新颖,总领全文,提纲挈领,引出下文或引出话题;交代要素,营造气...

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  • 初中语文阅读理解答题解题技巧

    初中语文阅读理解答题解题技巧

    做阅读题必须有四种意识文体意识:根据文章的不同体裁去答题;语境意识:联系文章中心和上下文答题;文本意识:一切答案可以在文中找到,答题不能脱离文本;题目意识:注意答案在问题中,从问题中找命题意图、答题要点和要求,按分值答题。做阅读题的流程速读,确定体裁和中心——初看题目,明要求;再通读原文——依据要求,确定有效阅读区域;反复斟酌,并作答——复查,是否按照要求作答,是否表述明确。1.判断文章体裁答:...

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  • 七年级下册语文期中复习:文学文化常识检测题含答案

    七年级下册语文期中复习:文学文化常识检测题含答案

    1.小扬复习整理了如下文化、文学常识,请把错误的选项指出来()A.《孙权劝学》节选自北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》,这部通史记载了从战国到五代间的史事。B.《木兰诗》选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》。这首长篇叙事诗是一首南北朝时期北方民歌,叙述的是木兰女扮男装、代父从军的故事。表现了木兰勤劳、智慧、勇敢的高贵品质。C.《黄河颂》中诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我...

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  • 七下语文期中复习:文学文化常识检测题汇编

    七下语文期中复习:文学文化常识检测题汇编

    1.小扬复习整理了如下文化、文学常识,请把错误的选项指出来()A.《孙权劝学》节选自北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》,这部通史记载了从战国到五代间的史事。B.《木兰诗》选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》。这首长篇叙事诗是一首南北朝时期北方民歌,叙述的是木兰女扮男装、代父从军的故事。表现了木兰勤劳、智慧、勇敢的高贵品质。C.《黄河颂》中诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我...

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  • 初中语文考试【古诗词】高频考点

    初中语文考试【古诗词】高频考点

    初中语文古诗词高频考点1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》...

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  • 初中语文200个必考成语

    初中语文200个必考成语

    1.安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。安然:平安;恙:疾病。2.拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。3.跋山涉水:翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦。跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。4.百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。5.班门弄斧:在鲁班门前摆弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领。6.搬弄是非:把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别...

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  • 初中语文作文27种开头+结尾写作技巧

    初中语文作文27种开头+结尾写作技巧

    01开头技巧⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色唉!甭提了,她的外表真不符合这么...

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  • 初中语文考试古诗词高频考点

    初中语文考试古诗词高频考点

    1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态...

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  • 初中语文12个作文常考话题素材

    初中语文12个作文常考话题素材

    1、人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。2、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩...

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  • 初中语文作文记叙文写作开头、结尾方法及技巧

    初中语文作文记叙文写作开头、结尾方法及技巧

    记叙文开头方法1、开门见山开头法:即开头简单交代时间、地占、人物和事件,直接入题。如:放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远,校园里空荡荡的,我孤独地在校大路上徘徊。突然,院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。——《就这样被打动》如:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》如:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”——《白杨礼赞》2、描写景物开头法:即文章的开头先...

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