MarinePollutionPreventionTechnology船舶防污染技术第六章防止船舶生活污水污染[1]第六章防止船舶生活污水污染Chapter6Preventionofpollutionbysewagefromships主要内容：船舶生活污水来源以及评价指标；MARPOL73/78对于防止船舶生活污水污染的要求；常用的生活污水处理方法；典型处理装置的工作流程；设备在管理中应注意的问题。1一、船舶生活污水的来源船舶生活污水：任何形式的厕所、小便池的排出物和其他废弃物，医务室的...
123451、少数民族服饰给你的第一印象是什么？2、这些民族服饰的纹样有什么特点？色彩鲜艳、纹样丰富纹样独特造型夸张概括、构成有繁有简、色彩对比鲜明、强烈6我国各民族多姿多彩的服装上满布漂亮的纹饰，它们大多是由单个纹样拼接起来的。这些纹样叫做单独纹样，由植物、动物、人物或其他图形经过加工美化而成。7动物：8动物：9动物：10植物：11植物：12人物：13人物：14其他图形：15单独纹样有繁有简、有大有小、有均齐式也有...
第4课生活中的基本形1设计、制作：刘智勇王建斌2你认识这些图形吗？你在生活中哪些地方见过这些形状呢？3456789作业提示请尝试运用不同的基本形,表现身边的物品或景物。10生活物品1112装饰图案13时尚饰品1415
1你认识这些图形吗？你在生活中哪些地方见过这些形状呢？2345678910111213141516171819作业提示请尝试运用不同的基本形，表现身边的物品或景物。20生活物品2122装饰图案23时尚饰品2425
第5课生活中的民族纹样1第5课生活中的民族纹样2白族刺绣小围兜猜一猜：这个小围兜为谁设计？美在哪里？小围兜上有什么纹样？纹样是怎么组成的？美在变化与统一动物纹样植物纹样局部对称适合纹样【3彝族刺绣肚兜看一看：肚兜上的图案美在哪儿？肚兜上有什么纹样？花纹是怎样组成的？选用哪些颜色搭配的？有什么寓意？直立对称的组成方式：中间——人物纹样、花、草纹样。周围——连续花草纹。红色象征热情、豪放。黑色象征严肃、...
选修1《化学与生活》第三章探索生活材料第二节金属的腐蚀和防护（第一课时）1金属的腐蚀在生活中非常普遍钢铁生锈2铜器生锈铜器表面生成铜绿3腐蚀不仅使金属的外形、色泽有了明显变化,而且机械性能等方面都发生了巨大变化4大桥发生坍塌造成6人死亡。美国明尼苏达州跨越密西西比河的大桥5钢铁生锈造成大桥断裂！四川省宜宾市城区的南门大桥6●全球每一分钟就有1吨钢腐蚀成铁锈。●全球每年钢铁腐蚀的经济损失约10000亿美元,是地...
4.生活中的基本形浙江人民美术出版社义务教育教科书美术第一册第四课11.有个毛公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就是刮风。圆形2.方方一木屋,四周没有窗,开门看一看,有被有衣裳。方形24.生活中的基本形3●你认识这些图形吗？认识图形45用用基本形06找一找7形状组合+=+=拼一拼游戏89优秀作品欣赏10111213我来试试作业提示:1.请尝试运用不同的基本形状,表现身边的物品和景物。2.也可以自己用彩纸剪出来几种基本形,进行创意...
磁铁和我们的生活公开课一等奖创新教案教育科学出版社小学科学二年级下册第一单元“磁铁第七课《磁铁和我们的生活》教学设计【科学教育理论指导】小学科学是一门集实践性和综合性为一体的基础性课程，早期的科学教育对一个人科学素养的形成具有十分重要的作用。在科学教学中，老师要针对性的设置相关的活动，让学生体验科学探究的过程中，使学生能初步了解与小学生认知水平相适应的一些基本科学知识。教师在进行课堂教学设计的...
8空气和我们的生活公开课一等奖创新教案《空气与我们的生活》教学设计【教材简析】《空气和我们的生活》是三年级上册《空气》单元的第8课。作为《空气》单元的最后一课，本课旨在帮助学生梳理空气的特点，发现空气在生活中的应用，产生对空气有进一步探索的欲望。教材首先通过学生自主开展的调查和查找资料，让学生课前从多方面、多角度地了解空气与动植物以及人类生产、生活之间的关系。继而开展交流、讨论活动，让学生选择自...
本章整合知识网络知识网络专题归纳专题一专题二专题三专题一三角函数求值问题的三种常见形式三角函数的求值问题通常包括三种类型:给角求值,给值求值,给值求角.给角求值的关键是将问题转化为特殊角的三角函数值,给值求值的关键是结合条件和结论中的角合理拆角、配角,给值求角的关键是确定角的范围.专题归纳专题一专题二专题三1.给角求值例1试求ξ3tan10°+4sin10°的值.分析:所求式中含有切函数和弦函数,先切化弦通分,然后根据角...
第2课时等角定理与异面直线所成的角XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维脉络1.掌握等角定理,能运用等角定理证明相关问题.2.了解异面直线所成角的概念,会求简单的异面直线所成的角.3.知道什么是空间四边形.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页1.等角定理空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJI...
第二框积极参与国际经济竞争与合作1学习目标方法点拨1.了解我国加入世界贸易组织面临的机遇和挑战。2.理解世界贸易组织的基本原则和作用。(重点)3.了解对外开放是我国的基本国策和当前我国对外开放的基本格局。4.掌握全面提高开放型经济水平的要求。(重点+难点)1.上网或去图书馆查阅资料,了解世界贸易组织的性质、地位、作用、基本原则等。2.深入外向型企业调研,了解当前企业遇到的困难,小组讨论企业应如何走出困境。2一二一、...
单元整合1知识网络提示:①主旋律②大众文化③文化强国④中国特色社会主义⑤文化创造⑥文化自信⑦“四有”⑧科学文化核心归纳1.大众文化(1)在西方,大众文化是指以营利为目的,采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品,通过市场运作和大众传媒广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与的文化。(2)我们所倡导的大众文化,是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(3)发展为人民大众所喜闻乐见的社...
11新情境激趣导航2过去夏天乘凉的人们只能聚在一起聊天，现在可以在电影院看电影，在家里看电视、上网等，过去人们的着装比较单一，而如今人们着装丰富多彩；20世纪60年代人们只能看几部现代京剧样板戏，而如今不但京剧的曲目增多了，各地方剧种也发展壮大起来，电视小品、相声等为人们的生活增添了丰富的精神食粮。思考：1.从文化角度看，你认为上述现象反映了什么变化？2．我们的文化生活为什么会出现如此变化？提示：1.文化...
4.3共点力的平衡及其应用1情境导入课程目标1.知道什么叫共点力作用下的平衡状态。2.掌握共点力的平衡条件。3.能正确对物体进行受力分析,画出受力图。4.会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题。2一二物体的平衡状态一个物体在共点力作用下,如果保持静止或匀速直线运动,则这个物体就处于平衡状态。思考物体保持静止与物体在某一时刻的速度为零是一回事吗?都是处于平衡状态吗?提示:不是。静止状态是物体在一段时间内保持速度为零不...
第二课时海洋水的运动——世界洋流1情景导入学习目标《少年派的奇幻漂流》根据扬马特尔风靡全球的同名小改而成,由好莱坞人演李安。影片述了少年派家前往加拿大的途中,在马里亚纳海沟附近遇上风暴后沉船,他和一只名叫理查德帕克的孟加拉虎在救生艇上漂泊227天,最到达墨西哥海岸救的程。少年派是怎到达墨西哥海岸的?1.结合“全球气压带、风带模式图”,理解洋流的形成原因和分布规律。2.结合“世界洋流分布图”和洋流分布规律,掌握...
第一单元宇宙中的地球1第一节地球的宇宙环境2情景导入学习目标在贵州黔南的巨型天坑中,科学家正在建造世界最大单口径射电望远镜——500米口径球面射电望远镜。它将洞察隐藏在宇宙深处的秘密。这项工程2011年3月动工,预计2016年9月竣工,投入使用后,可观测的天体数目将大幅度增加,将搜寻到更多的奇异天体。茫茫宇宙中有哪些类型的天体?在地球之外有没有高级智慧生命的存在呢?1.说出宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳...
11新情境激趣引航随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使人类探索另一个星球的理想成为了现实。我国现阶段的交通有什么特点呢？22新知识预习探索学习目标1.运用地图说出我国主要的铁路干线的分布及交通枢纽。2.能够结合我国的交通运输建设，分析影响我国交通运输线...
第一单元生活与消费1第一课神奇的货币2第一框揭开货币的神秘面纱3学习目标方法点拨1.知道商品的含义、基本属性、货币的其他职能。2.理解货币的本质、基本职能、纸币的优点及其发行规律。(重点)3.运用货币的本质和基本职能说明应如何对待货币。(难点)1.通过日常生活中常见的商品,说明商品的基本属性及其关系。2.以情景剧、小品等形式,呈现货币发生作用的具体表现,明确货币的基本职能和作用。3.调查人民币使用情况,对纸币的发行规...
第2课时分散系及其分类1学习目标思维脉络1.了解分散系的概念及分散系的种类。2.知道胶体是一种常见的分散系。3.了解胶体的主要性质和应用。2自主阅读自主检测一、分散系及其分类1.概念分散系—3自主阅读自主检测2.分类(1)按照分散系组成部分的状态分类。以分散质或分散剂所处的状态为标准,共有9种组合;(2)按照分散质粒子大小分类。4自主阅读自主检测二、胶体的制备和性质1.Fe(OH)3胶体的制备向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液...
