第二章化学物质及其变化1第一节物质的分类23考点一物质的分类4基础知识巩固01精讲精练考能025基础知识再巩固01夯实基础厚积薄发61．元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由____________________构成的。(2)元素：具有______________的一类原子的总称。(3)元素与物质的关系：分子、原子或离子相同核电荷数7(4)元素在物质中的存在形态：①游离态：元素以__________形式存在的状态。②化合态：元素...
第2课时生物膜的流动镶嵌模型1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.简述生物膜的结构先请同学们观察必修1课本封面,然后再请同学们总结细胞膜的结构回忆已有的知识,仔细观察分析,尝试提出细胞膜的结构2.探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用以生物膜结构的探索历程展开教学,培养学生对科学过程和方法的理解能力尝试提出问题,并置身于探索实验中领悟模型构建的方法3.探讨在建立生物膜模型的过程中如何体现结构与功...
专题讲座电解质溶液稀释规律第3章物质在水溶液中的行为11．pH相同如pH＝2的CH3COOH与HCl；pH＝13的NaOH与NH3H2O。22．浓度相同(25℃)如0.1mol/L的HCl与CH3COOH；0．1mol/L的NaOH与NH3H2O。3名师点津(1)酸稀释后仍为酸，碱稀释后仍为碱。(2)酸(碱)越强稀释曲线变化越陡，越弱稀释曲线变化越缓。(3)①pH＝a的HCl与CH3COOH稀释为10n倍HCl：pH＝a＋n<7，CH3COOH：a<pH<a＋n；②pH＝a的NaOH与NH3H2O稀释为10n倍NaOH：pH＝a－n>7，NH3...
02化学物质及其变化第5讲离子共存离子的检验和推断李仕才11．应用离子反应发生的条件，正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。2．利用离子的特征反应，能鉴别常见离子及进行综合推断。2“离子共存”问题的考查往往带有“限定条件”，如溶液颜色、酸碱性(pH、水电离及指示剂的颜色变化等)、氧化还原反应等。离子共存也常在推断题中出现。3考点一离子共存4知识梳理51．离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用所谓几种离子...
第4章细胞的物质输入和输出第2节生物膜的流动镶嵌模型学习目标知识概览(教师用书独具)1.了解生物膜结构的探究历程和方法。2.简述生物膜的流动镶嵌模型的内容。(重点)3.生物膜结构与功能相适应的应用分析。(难点)[自主预习探新知]一、对生物膜结构的探索历程时间科学家或实验结论19世纪末欧文顿膜是由组成的20世纪初膜的分离实验膜的主要成分是和1925年脂质的提取实验细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的脂质脂质蛋白质两层1959...
第三单元物质构成的奥秘专题突破三原子、分子与离子的区别与联系1【知识梳理】1．分子与原子的比较分子原子相同点1.质量、体积都非常小2.彼此之间都有间隔3.都在不断地运动4.同种分子(或原子)性质相同5.都是构成物质的微观粒子2不同点1.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子2.在化学变化中，分子可再分为原子1.原子是化学变化中的最小粒子2.在化学变化中，原子不可再分联系分子是由原子构成的，分子...
专题三微粒间作用力与物质性质第四单元分子间作用力分子晶体（2）11.构成分子晶体的微粒是什么？分子晶体中微粒间的作用力是什么？2.分子晶体有哪些共同的物理性质？为什么它们具有这些共同的物理性质？2分子晶体（1）分子间以分子间作用力相结合的晶体叫分子晶体。（2）构成分子晶体的粒子是：（3）微粒间的相互作用是：由于分子晶体的构成微粒是分子，所以分子晶体的化学式几乎都是分子式。1.分子晶体的概念及其结构特点：分...
知识点1知识点2学业分层测评第三单元人类对原子结构的认识1．了解原子结构模型的演变。2．了解原子核外电子排布及其表示。(重点)3．掌握原子核的构成、核素、同位素的含义。(重、难点)原子核外电子排布[基础初探]教材整理1原子结构模型的演变教材整理2原子核外电子排布1．特点：原子核外电子排布2．原子结构分层3．表示方法：原子结构示意图，如：4．元素性质与原子结构关系(1)写出Na、Mg分别与O2、Cl2反应生成产物的化学式为。...
第三章物质在水溶液中的行为第4节离子反应第1课时21离子反应发生的条件4.发生氧化还原反应3.生成气体2.生成弱电解质1.生成沉淀2生成沉淀（1）生成沉淀两溶液能，则离子反应就能进行，由于生成沉淀的反应迅速且现象明显，因此常用于。例如，可根据有无不溶于稀硝酸的氯化银白色沉淀生成来检验溶液中有无或存在；根据有无不溶于稀盐酸的硫酸钡白色沉淀生成来检验溶液中有无或存在。生成沉淀离子的检验Ag+Cl-SO42-Ba2+3（2）沉淀转...
第三单元物质构成的奥秘单元小结三2018秋季化学九年级上册•R1【知识梳理】23【易错专攻】易错1：不清楚物质的微观构成由原子构成的物质：金属、稀有气体及少量非金属；由分子构成的物质：气态非金属如O2、不同非金属元素组成的物质如H2O；由离子构成的物质：金属元素与非金属元素组成的物质，如NaCl。1．下列物质由原子构成的是()A．氯化氢B．氢气C．氯化钠D．硅D4易错2：误认为阳离子是原子得到电子形成的，阴离子是原子失去...
12物质结构与性质(选学)第41讲分子结构与性质考点二分子的立体构型李仕才1知识梳理21．价层电子对互斥理论(1)理论要点①价层电子对在空间上彼此相距最远时，排斥力最小，体系的能量最低。②孤电子对的排斥力较大，孤电子对越多，排斥力越强，键角越小。(2)价层电子对互斥模型与分子立体构型的关系342.杂化轨道理论(1)杂化轨道概念：在外界条件的影响下，原子内部________的原子轨道重新组合的过程叫原子轨道的杂化，组合后形成...
第二课时碳酸钠的性质与应用11．掌握碳酸钠的重要性质。2．了解碳酸钠的制法和应用。3．了解碳酸氢钠的主要性质及应用。4．体会化学知识在实际生产生活中的应用。2一、碳酸钠的性质碳酸钠俗称或，溶于水，能与许多物质发生反应，在日常生活和生产中有着广泛的应用。1．探究碳酸钠的性质(1)与某些碱的反应，如：Ca(OH)2、Ba(OH)2等。现象：化学方程式：(2)与某些盐的反应，如：CaCl2、Ba(NO3)2现象：化学方程式：纯碱苏打白色粉...
第2讲离子反应课前预习见《自学听讲》P17一、电解质及其分类1.电解质和非电解质(1)电解质:在①或②能够导电的③。(2)非电解质:在④都不能导电的⑤。12.强电解质和弱电解质(1)强电解质:在水溶液中,能够⑥的电解质,主要包括⑦、⑧、⑨等。(2)弱电解质:在水溶液中,⑩的电解质,主要包括、、等。21.单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,如Cu、NaCl溶液。2.电解质不一定能导电,如固态NaCl、液态HCl等;能导电的物质不一定是电解质,...
02化学物质及其变化第3讲物质的分类李仕才11．了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用，能根据物质的组成和性质对物质进行分类。2．了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。3．理解物理变化与化学变化的区别与联系。4．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。6．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。2高考对本部分知识的考查主要有...
第三单元物质构成的奥秘课题3元素1本节导航•1、元素的概念•2、元素符号•3、元素周期表2元素的概念具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。3“我们”的核电荷数都是8，都有8个质子，所以我们统称为氧元素。H2OCO2O24质子数=中子数分别为66、7、8把质子数为6的所有原子称为碳元素碳-12碳-14碳-135质子数=中子数分别为氕氚氘10、1、2把质子数为1的所有原子称为氢元素6中子数分别为质子数=88、9、10把质子数为8的所...
第四章第一节物质跨膜运输的实例12各种物质怎样进出细胞？3问题探讨：4问题探讨：5渗透作用条件水高浓度低浓度一、渗透作用1、有半透膜2、半透膜两侧有浓度差渗透作用原理6探究实验一般步骤：红细胞细胞膜是一层半透膜吗？红细胞细胞膜是一层半透膜设计方案、预期结果Step1:提出问题Step2:作出假设Step3:设计实验7探究实验一般步骤：按预定方案进行实验动物细胞细胞膜是一层半透膜总结，写实验报告并适当交流Step4:科学实验Step...
第8章物质在水溶液中的行为突破全国卷专题讲座(八)四大平衡常数的综合应用1[备考分析]从近几年的高考中发现，电离平衡常数和沉淀溶解平衡常数也渐有“升温”的表现，因此，可以预测平衡常数(电离平衡常数、水的离子积常数、水解平衡常数、溶度积常数)在今后的高考中，将继续成为高考的重点及热点。2[解题策略]1．四大平衡常数的表达式符号适用体系平衡关系式(实例)及平衡常数表达式水的离子积常数KW任意水溶液H2OH＋＋OH－KW＝[...
知识点一知识点二学业分层测评*第4节几类其他聚集状态的物质1．了解非晶体、液晶、等离子体、纳米材料的结构特征及特殊性质。2．了解上述其他聚集状态物质的实际用途和应用。(难点)非晶体和液晶[基础初探]教材整理1非晶体1．定义内部原子或分子的排列呈的分布状态的固体称为非晶体。例如：橡胶、玻璃、石蜡、沥青等。杂乱无章2．与晶体的区别最大区别：物质内部的微粒能否地规则排列。(1)晶体内部微粒在空间按一定规律周期性重...
第一单元氯、溴、碘及其化合物第3课时溴、碘的提取专题2从海水中获得的化学物质1学习目标：1.了解溴、碘的主要性质及其应用。2.了解溴、碘的提取和反应原理。(重难点)3.掌握Cl－、Br－、I－的检验方法。(重点)2[自主预习探新知]1．溴、碘的制备与性质(1)Br2、I2的制备①制取溴单质：在一支试管中加入2～3mLKBr溶液，滴加少量新制氯水，再滴加少量CCl4，振荡，静置，观察到的实验现象为______________________________________，...
