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  • 高考生物一轮复习精选提分练66苏教

    高考生物一轮复习精选提分练66苏教

    精选提分练661.(2018厦门一中月考)下列关于实验“统计大型土壤动物的物种丰富度”的说法中,正确的是()A.对于无法知道名称的动物,可忽略,不必记录下它们的特征B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法C.为了调查不同时间土壤中动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D.许多土壤动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤动物类群丰富度2.下图为弃耕农田演替成森林的过程,相关变...

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  • 高考生物二轮复习三道题经典专练人体的稳态和免疫

    高考生物二轮复习三道题经典专练人体的稳态和免疫

    人体的稳态和免疫血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。回答下列问题:(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会___________,从而使血浆晶体渗透压_______。(...

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  • 高考生物二轮复习专题细胞的生命历程练案

    高考生物二轮复习专题细胞的生命历程练案

    模块一专题五一、选择题1.(2017天津市五区县高三期末)将某哺乳动物(2N=16)肝细胞内核DNA全部用32P标记,在不含32P的培养基中培养,若全部细胞均能连续分裂,下列推测错误的是(D)A.在第1个细胞周期的后期,全部染色体均含32PB.在第1个细胞周期结束后,全部细胞均含32PC.在第2个细胞周期的后期,有50%的染色体含32PD.在第2个细胞周期结束后,有50%的细胞含32P[解析]A.由于DNA分子复制是半保留复制,所以在第1个细胞周期的...

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  • 高考生物二轮复习专题细胞的增殖分化衰老凋亡和癌变导学案

    高考生物二轮复习专题细胞的增殖分化衰老凋亡和癌变导学案

    细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变考纲要求1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。4.细胞的分化(Ⅱ)。5.细胞的全能性(Ⅱ)。6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。7.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。8.细胞的减数分裂(Ⅱ)。9.动物配子的形成过程(Ⅱ)。10.动物的受精过程(Ⅱ)。真题回顾1.[2017江苏卷]下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是()A.细胞分裂能力随...

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  • 高考生物一轮复习第单元遗传和染色体课时分层集训基因的自由组合定律苏教

    高考生物一轮复习第单元遗传和染色体课时分层集训基因的自由组合定律苏教

    课时分层集训(十五)(建议用时:45分钟)A组基础达标1.(2015海南高考)下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种D[孟德尔定律的前提是遗传因子独立存在,不相互融合,A错误;孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B错误;按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自...

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  • 高考生物二轮复习专题训练通过神经系统的调节

    高考生物二轮复习专题训练通过神经系统的调节

    13通过神经系统的调节一、选择题(每小题5分,共60分)1.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是()A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关解析:反射分为非条件反射和条件反射,二者参与的中枢不相同,前者只需要脊髓或脑干的中枢参与,后者必须有大脑皮层的中...

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  • 高三联考生物试卷分析

    高三联考生物试卷分析

    高三联考生物试卷分析

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  • 高考生物二轮复习专题光用与呼吸作用练案

    高考生物二轮复习专题光用与呼吸作用练案

    模块一专题四一、选择题1.(2017江西省赣州市高三期末)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(D)A.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸B.种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C.呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D.有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别[解析]A.高等植物既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,A错误;B.种子库中贮藏的风干种子仍可进行呼吸作用,只是呼吸作用弱,B错...

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  • 高考生物一轮复习精选提分练28苏教

    高考生物一轮复习精选提分练28苏教

    精选提分练281.某同学在光学显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂并绘制下图。推测高尔基体的活动明显增强的时期是()2.(2017南京金陵中学月考)某同学在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是()A.从别的同学已剪过的根上剪取前端3mm左右B.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态C.在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液D.观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期3.下列关于“观察植物细胞...

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  • 高考生物总复习遗传与进化——遗传的分子基础核酸是遗传物质的证据学案

    高考生物总复习遗传与进化——遗传的分子基础核酸是遗传物质的证据学案

    核酸是遗传物质的证据一、DNA是遗传物质的证据体内细菌转化实验思考:格里菲斯实验能推翻“遗传物质是蛋白质”这一学说吗?该实验为后来科学家证明DNA是遗传物质提供了什么帮助?体外细菌转化实验问题:(1)1和2结果比较,说明?(2)1和3结果比较,说明?从整个实验中,你能得出什么结论?(3)艾弗里设计实验的思路是怎样的?噬菌体侵染细菌的实验(1)如何对噬菌体进行标记?(2)选用S和P做标记的原因?(3)混合时间是不...

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  • 高考生物一轮复习重点强化练第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核北师大

    高考生物一轮复习重点强化练第练从结构与功能的关系理解细胞膜细胞核北师大

    8从结构与功能的关系理解细胞膜、细胞核1.下列选项中,不属于细胞膜功能的是()A.控制物质进出细胞B.将细胞与周围环境分隔开C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢2.(2017枣庄调查)下列生理过程中,需要依赖于细胞膜上的受体才可完成的是()A.氨基酸通过细胞膜进入组织细胞被利用B.高等植物细胞间通过胞间连丝相互连接C.垂体细胞分泌生长激素D.神经递质作用于突触后膜引发兴奋或抑制3.下列过程不能体现细胞膜的流动性特点的是()...

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  • 高考生物一轮总复习第七单元生物体生命活动的调节与免疫热点题型突破四生物体生命活动的调节学案

    高考生物一轮总复习第七单元生物体生命活动的调节与免疫热点题型突破四生物体生命活动的调节学案

    热点题型突破四生物体生命活动的调节[考情分析]动、植物生命活动的调节是高考必考的知识点之一,常以表格和图像、实验设计等为载体考查,多为选择题,也以非选择题的形式出现。主要考查角度有以下四个方面:1反射与反射弧的相关实验,如2015年浙江10月选考,27T。2神经兴奋的传导、电流计指针偏转问题等,如2016年浙江10月选考,27T、2017年浙江4月选考,26T。3动物激素功能的实验探究。4植物激素的相关实验题...

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  • 高考生物一轮复习第九单元生物与环境第讲群落的结构与演替备考一体学案苏教

    高考生物一轮复习第九单元生物与环境第讲群落的结构与演替备考一体学案苏教

    第31讲群落的结构与演替[考纲要求]1.群落的结构特征(Ⅰ)。2.群落的演替(Ⅰ)。3.实验:(1)土壤中动物类群丰富度的研究;(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。考点一群落的结构1.群落的概念与特征(1)概念要点①同一时间;②一定区域;③各种生物种群。(2)特征:物种的丰富度、种间关系、空间结构、群落的演替等。2.群落的物种组成(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。(2)指标:丰富度,即群落中物种数目的多少。(3)不同...

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  • 高考生物二轮复习核心考点之提分冲刺专题遗传的基本规律与人类遗传病

    高考生物二轮复习核心考点之提分冲刺专题遗传的基本规律与人类遗传病

    专题七:遗传的基本规律与人类遗传病之核心考点[重温考纲]1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。3.伴性遗传(Ⅱ)。4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。6.人类基因组计划及其意义(Ⅰ)。核心考点1孟德尔定律的应用一、要点整合1.理清基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例2.明确性状显隐性的3种判断方法(1)杂交法:具有相对性状的亲本杂交,不论正交、反交,若子代只...

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  • 高台高二生物下学期期中试题理

    高台高二生物下学期期中试题理

    甘肃省高台县2015-2016学年高二生物下学期期中试题理(无答案)一、选择题(共60分1--30小题每小题1分31-45每小题2分)1、植物细胞中含有色素的细胞器是()A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡C.液泡、叶绿体D.叶绿体、内质网2、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是()A.病毒和柳树B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.青蛙和酵母菌3、下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.真核细胞靠有丝分裂进行...

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  • 高考生物一轮复习精选提分练72苏教

    高考生物一轮复习精选提分练72苏教

    精选提分练721.(2018青岛检测)利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如下图所示,下列叙述正确的是()A.过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞B.过程②利用PCR技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对C.过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA的感受态细胞D.过程④可利用抗原—抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞2.下列关于蛋白质工程的说法错误的是()A.蛋白质工程能定向...

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  • 高考生物一轮复习第八单元生物个体的稳态第讲植物生命活动的调节备考一体学案苏教

    高考生物一轮复习第八单元生物个体的稳态第讲植物生命活动的调节备考一体学案苏教

    第29讲植物生命活动的调节[考纲要求]1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的应用(Ⅱ)。4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。考点一植物生长素的发现与作用1.生长素的发现过程(1)达尔文实验结论:胚芽鞘的尖端不仅具有感光作用,而且可能会产生某种“影响”,从尖端向下传递,并在单侧光的照射下,导致下部的伸长区背光侧比向光侧生长快。(2)詹森实验结论:琼脂块能让这种影响通过,云母...

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  • 高考生物一轮总复习第四单元遗传的基本规律人类遗传病与优生第讲自由组合定律学案

    高考生物一轮总复习第四单元遗传的基本规律人类遗传病与优生第讲自由组合定律学案

    第14讲自由组合定律考试标准必考加试考试标准必考加试1.两对相对性状的杂交实验、解释及其验证bb3.自由组合定律的应用cc2.自由组合定律的实质bb4.活动:模拟孟德尔杂交实验bb考点一自由组合定律杂交实验的分析1.两对相对性状的杂交实验——提出问题实验过程实验分析P黄色圆形×绿色皱形(YYRR)(yyrr)↓F1黄色圆形↓⊗F2表现型及比例黄色圆形∶黄色皱形∶绿色圆形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1(1)亲本具有两对相对性状①颜色:黄色与绿...

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  • 高考生物一轮复习第单元生物个体的稳态课时分层集训免疫调节苏教

    高考生物一轮复习第单元生物个体的稳态课时分层集训免疫调节苏教

    课时分层集训训(二十六)(建议用时:45分钟)A组基础达标1.下列关于免疫物质和免疫细胞的叙述正确的是()A.溶菌酶只由免疫细胞产生B.抗体只由浆细胞产生C.吞噬细胞只参与非特异性免疫D.T细胞只参与细胞免疫B[唾液和泪液中也含有溶菌酶,并非只有免疫细胞产生;抗体只能由浆细胞产生;吞噬细胞可参与第二道防线和第三道防线;T细胞可以参与细胞免疫和体液免疫。]2.下列关于特异性免疫的叙述正确的是()A.吞噬细胞可特异性地识...

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  • 高考生物一轮复习生物技术实践课时分层集训生物成分的分离与测定技术苏教

    高考生物一轮复习生物技术实践课时分层集训生物成分的分离与测定技术苏教

    课时分层集训训(三十七)(建议用时:45分钟)A组基础达标1.(2018山西临汾一中高二期末)植物芳香油具有抗菌、促进细胞新陈代谢及细胞再生功能,而某些芳香油能调节人体的生理及心理活动。请回答下列问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有________、________和________。(2)玫瑰精油称为“液体黄金”,多用于制造高级香水等化妆品。提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料,主要是通过________法提取。蒸馏时收集的蒸馏液...

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