青春期青春期青春期是一个人生长发育发生重要变化的时期。资料分析讨论：1、男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？答：有差别。一般地说，女孩早于男孩。女孩是8---9岁。男孩是10---11岁。讨论：2、你和本组同学的身高变化图中数据完全一致吗？如果有出入请分析原因？答：不同地区，不同生活状况，不同体质的同龄、同性别同学，都会有差异。讨论：3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？答...
第四节输血与血型【学习目标】1．描述血液发现的过程，说出ABO血型的类型，认同同型血输血的原则。2．说明人体的血量以及输血与血型的关系。3．认同我国无偿献血的制度。P69~711900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型。1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔奖。解析１、比较：血液凝固分层凝集自然放置加抗凝剂红细胞遇到某些血浆２、输血及原则：0型A型B型AB型0型AB型万能输血者（1）基本原则：同型输血万能受血者（2）危急...
1.消化道从上到下的顺序是。消化腺中的大消化腺是，小消化腺是。2.淀粉、脂肪、蛋白质的消化分别有哪些消化液参与？最初的消化场所分别是哪里？3.消化液分别在哪里发挥作用？不含消化酶的消化液是。4.物理消化有哪些？5.胆汁的作用是。6.胃、小肠、大肠分别吸收哪些物质？7、小肠与消化有关的结构特点？与吸收有关的结构特点？复习内容：人的生活需要空气（一）看课本24-27页，根据下列问题自主复习1、呼吸系统的组成？（按顺序...
第六章绿色植物的光合作用和呼吸作用第一节植物光合作用的发现人们对光合作用的研究开始于17世纪。此后的几百年间，人们一直坚持不懈地进行研究。到19世纪80年代，美国科学家因其在研究光合作用方面的突出贡献，获得了诺贝尔奖。光合作用被称为地球上最重要的光化学反应。小资料：1、举例说出绿色植物光合作用发现的过程2、说出绿色植物光合作用的过程3个经典的实验:12317世纪，范海尔蒙特的实验18世纪，普利斯特莱的实验20世纪...
二氧化碳肥料取两个小花盆，每盆内播种３～５粒小麦种子。等出苗后，分别用两个玻璃罩把它们罩起来，其中在一个小花盆旁放一只小烧杯，烧杯内放入碳酸氢钠20g和10%的盐酸80mL。碳酸氢钠和盐酸反应生成了二氧化碳。这样，生活在这个玻璃罩下的小麦苗因得到比较丰富的二氧化碳，它就长得比较好。而对照组内，因二氧化碳比较少，相形之下，就长得差。这个实验结果，经过两周后就可以看得很清楚。烧杯内的碳酸氢钠和盐酸，每隔一天...
常用生物统计方法的SAS程序一、SAS系统简介二、SAS系统的启动与关闭三、SAS程序结构、程序的输入、修改调试和运行四、常用生物统计方法的SAS程序—t检验—方差分析—线性回归与相关分析一、SAS系统简介—SAS（StatisticalAnalysisSystem）是美国使用最为广泛的三大著名统计分析软件（SAS，SPSS，SYSTAT）之一；—1966年美国NorthCarolina州立大学开始开发—目前国际上最流行的一种大型统计分析系统—统计分析的标准软件—其基本...
第二章人体的营养第一节食物中的营养物质食物中的营养供能物质非供能物质糖类：人体主要的供能物质脂肪：主要作为_____能量储存在体内蛋白质：构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育及受损细胞的修复更新离不开蛋白质水：构成细胞的主要成分，参与人的各项生理活动无机盐：构成细胞的成分，如____是构成血红蛋白的成分;____是构成骨骼的成分维生素：不构成细胞成分，但对生命活动起调节作用注意：维生素既不构成细胞也不提供...
第五章人体内废物的排出第一节尿的形成和排出（P.72～77）【学习目标】1.描述泌尿系统的组成。2.说出肾单位的组成，概述尿液形成的过程，并分析说出尿液、原尿和血浆的成分区别。3.说出尿液排出的过程和意义。肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统肾脏的外形及示意图送往膀胱肾单位肾小管肾小球肾单位肾小囊肾单位肾单位肾单位思考：血液在流经肾单位的过程会发生什么变化？肾小管肾小球肾小囊肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。含...
考点一比较原核细胞和真核细胞1．原核细胞和真核细胞的判断方法深度思考就细胞壁、核糖体、中心体、核膜而言，哪项结构不宜作为鉴别细胞类型的依据？提示：所有细胞(包括原核细胞)中都具有核糖体，动物细胞不具备细胞壁，高等植物细胞不具备中心体，原核细胞不具备核膜，则核糖体不宜作为鉴别细胞类型的依据，其他各项均可。2．易混原核生物和真核生物的判断方法常见的原核生物易与之混淆的真核生物界定“菌”字菌”字前面带有...
保护生物圈是全人类的共同义务人类活动对生物圈的影响•土地利用对生物圈的影响•砍伐森林对生物圈的影响•环境污染对生物圈的影响土地利用对生物圈的影响目前，我国众多生态环境问题中，以土地沙化问题为最。全国现有沙化土地168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，涉及全国近千个县(旗)。土地沙化扩展速度为每年2460平方公里，相当于每年土地面积“消失”一个中等县。“沙进人退”黄河每年淤积的16亿吨泥沙，有12亿吨来自沙区...
1学期教学计划一、教材分析教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作探究的科研精神。删除了部分死记硬背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性上，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面，使学生更加体会到生物与生活的关系。二、教学目标（1）学生获得生物学的基本...
第13讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变1．细胞分化的机理和过程(1)细胞分化的机理。考点一细胞分化与细胞的全能性(2)细胞分化的过程。2．细胞分化与细胞全能性的比较3.细胞分化与全能性的标志(1)细胞分化的标志。在所有细胞中都表达的基因，与细胞分化无关，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等不能证明细胞发生分化；只有在特定细胞中选择性表达的基因控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因可以证明细胞发生了分化。(2)判断细胞全...
第9讲细胞呼吸1．细胞呼吸的过程考点一细胞呼吸的类型和过程2．过程分析(1)有氧呼吸中碳、氧、氢元素的来源和去路：(2)反应物和产物：①CO2是在第二阶段产生的，是由丙酮酸和水反应生成的，场所是线粒体基质。②O2参与了第三阶段，[H]和O2结合生成水，所以细胞呼吸产生的水中的氧来自于O2，场所是线粒体内膜。③有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水用于第二阶段和丙酮酸反应，生成物中的水是有氧呼吸第三阶段...
想一想议一议隔河渡水时，你曾希望能飞过去？但最终人不能像鸟一样飞。这是为什么呢？通过本节学习，你将知道：1、鸟的主要特征是什么？2、鸟与人类的生活有什么关系？鸟一、多种多样的鸟⑴大山雀、金雕、丹顶鹤、啄木鸟、野鸭⑵观看课本图片：合作完成P31表格鸟的名称喙的特征足的特征食性生活环境大山雀短、直纤细、善于抓握以食虫为主林间金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭二、鸟的主要特征⑴观看视频：注意外形、羽毛、胸肌、骨骼、气囊...
鱼多种多样的鱼1、多种多样的鱼为什么鱼儿离不开水？讨论：鱼适于水中生活的特点有讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？哪些？游泳游泳获取食物和防御敌害呼吸呼吸观察与思考：1、鱼的外形有什么特点？体表有什么结构？是否有利于克服水中运动的阻力？鱼的身体分头部、躯干部、尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。1、有人说鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？2、水流入鱼口后，从什么地方流出？溶解在水中气体成分有哪些变化...
驰骋的野马攀援自如的猕猴白鲸非洲象鼹鼠家鼠蝙蝠一、哺乳动物的主要特征1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。2.胎生、哺乳——提高后代的成活率哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。兔的牙齿有_______、_______，与它们_...
第二节食物链和食物网1、描述生态系统的营养结构—食物链和食物网。2、明确食物链的正确写法。3、分析图文资料，解释生物富集现象。4、通过模拟食物网活动，体验生态系统中各种生物之间食物联系的复杂性。食物链初级消费者次级消费者三级消费者生产者1、食物链中包括生态系统中的哪些成分？2、食物链的起点是哪种生物成分？3、食物链中箭头的方向可以倒过来吗？合作探究（一）食物链的正确写法1、组成成分有生产者和消费...
中华人民共和国进境植物检疫性有害生物名录（2007.5.28新公布）昆虫1.Acanthocinuscarinulatus(Gebler)白带长角天牛2.Acanthoscelidesobtectus(Say)菜豆象3.Aclerisvariana(Fernald)黑头长翅卷蛾4.Agrilusspp.(non-Chinese)窄吉丁（非中国种）5.AleurodicusdispersusRussell螺旋粉虱6.AnastrephaSchiner按实蝇属7.AnthonomusgrandisBoheman墨西哥棉铃象8.AnthonomusquadrigibbusSay苹果花象9.AonidiellacompereiMcKenzie香蕉肾...
第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展知识网络长臂猿猩猩大猩猩黑猩猩热带丛林树栖森林古猿非亚欧非课前预习3.森林古猿不得不下地生活的原因是________________。4.人类起源的标志有：__________、使用工具和制造工具、________、__________、________。5.___________化石，是由我国的地质学家森林大量消失直立行走能够用火语言的产生脑的发达北京猿人3.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.东非人B.森林古猿...
人体主要内分泌腺及分泌的激素的作用垂体垂体分泌的生长激素促进人体的生长发育。同时还能分泌多种激素，调节其他内分泌腺的活动。甲状腺分泌甲状腺激素促进生长发育和细胞代谢，提高神经系统的兴奋性。胸腺能分泌促进淋巴细胞发育的物质，在人体抵抗疾病方面具有重要作用。肾上腺分泌的肾上腺素有促使心跳加快、心肌收缩力增强的作用。性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢，它们分泌的性激素，促进男性或女性的性器官的发育，激发...
