第2课时无氧呼吸与细胞呼吸原理的应用目标导航1.结合教材P83～84阐明无氧呼吸的过程，并列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。2.结合教材P85，概述细胞呼吸原理的应用。一、无氧呼吸(阅读P83～84)1.概念：在无氧或缺氧的条件下，活细胞通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物氧化分解为C2H5OH(乙醇)和CO2或C3H6O3(乳酸)等物质，同时释放较少能量的过程。2.场所：细胞无氧呼吸过程发生在细胞质基质中。3.无氧呼吸的总反应式：(1)C6H12...
物质跨膜运输的实例【学习目标】进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。【学习重点】植物细胞质壁分离及复原实验和应用。【学习难点】植物细胞质壁分离及复原实验和应用。预习案【自主学习】一、植物细胞质壁分离及复原实验1、探究实验的一般过程提出问题→________→设计实验→________→分析结果，得出结论→__________→进一步探究。2、实验原理成熟的植物细胞的________相当于一层半透膜，_______具有一定的浓度，能...
第1节遗传信息知识拓展：1病毒的重新构建和侵染的实验──证明RNA是遗传物质1.11957年，格勒（Girer）和施拉姆（Schramm）的实验。烟草花叶病毒（简称TMV），它的基本成分就是蛋白质和RNA。格勒和施拉姆作了如下实验：①用石炭酸处理这种病毒，把蛋白质去掉，只留下RNA，再将RNA接种到正常的烟草上，结果发生了花叶病；②如果用蛋白质部分侵染正常烟草，则不发生花叶病。此实验的结论是什么？此实验的结论是RNA起着遗传物质的作...
通过模拟实验探究膜的透性1．在对细胞膜的早期研究中，有一些很重要的实验，为人们认识细胞膜的结构提供了依据。请根据下列实验研究回答问题：(1)19世纪末，有人曾用500多种化学物质对细胞的透性进行过上万次的实验，发现脂溶性(与水的亲和能力弱)的化合物比水溶性(与水的亲和能力强)的化合物进入细胞更容易。这说明组成细胞膜的基本物质是______________。(2)1925年，荷兰的两位科学家用丙酮从人体成熟的红细胞中提取组成细胞...
细胞的吸水和失水1．利用高浓度的盐水杀菌的原理是()A．盐水中的氯有杀菌的作用B.高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C．由于渗透作用，细菌脱水死亡D.钠有杀菌作用2．将哺乳动物的红细胞置于某溶液中，细胞的吸水或失水取决于（）A．细胞内外可溶性糖的浓度差B．细胞内外Na＋的浓度差C．细胞内外渗透压差D．细胞内外水的多少3．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化，下列有关实验操作和...
物质跨膜运输的实例课题物质跨膜运输的实例(第2课)课时1课型实验教学重点1.说出实验材料的选择和实验原理2.说出植物细胞失水和吸水的条件3.该实验中是否存在对照依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点实验的基本原则依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标1.说出实验目的、材料选择的原则及实验原理2.说出实验的基本操作过程3.对实验结果进行分析二、能力目标通过实验流程的分析...
第2节DNA复制和蛋白质合成一、学习目标：1、在了解DNA分子的结构和碱基互补配对原则及其重要性的基础上，感受生物体遗传信息的准确性。2、理解DNA分子半保留复制的过程及特点。3、知道遗传信息的转录和翻译，即蛋白质的合成过程，体验核酸和蛋白质在生命活动中的分工和联系，以及基因对蛋白质合成的控制功能。4、知道遗传密码和密码子的概念。5、了解中心法则的基本内容。二、学习重点：（1）DNA分子的复制过程。（边解旋边复制...
第3节细胞核——系统的控制中心细胞核的分布与结构[自读教材夯基础]1．细胞核的分布[判断](1)真核细胞都有细胞核。()(2)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。()(3)有的真核细胞含有多个细胞核。()×√√2．细胞核的结构1．核孔是物质进出核的通道，是否各种物质都能自由出入？提示：不能，核孔也具有选择透过性。2．代谢越旺盛的细胞，蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。请总结核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系。提示：...
第7章细胞的分裂和分化1.本章核心概念：（1）生殖是生命的基本特征之一，种族通过个体生殖而延续。细胞通过分裂而增殖。（2）多细胞生物通过细胞分化形成组织结构，各类群细胞执行独特的功能，为个体生长发育提供基础。（3）减数分裂是在有性生殖过程中发生的不同于有丝分裂的特殊分裂方式。（4）克隆是生物人工无性繁衍的重要技术，有广阔的发展前景，同时也存在包括生态、伦理等一些列社会问题。2.学习过程：（1）细胞有丝分...
第六章遗传信息的传递和表达第1节遗传信息学习目标：1、阅读DNA是遗传物质的实验证据，认识核酸是遗传物质的事实，感受科学探究的过程，感悟科学家在探究过程中勇于探索的精神以及严谨的科学态度。2、理解DNA分子的化学组成、碱基配对原则。3、理解DNA分子的双螺旋结构。4、知道DNA与基因的关系，懂得遗传物质和遗传信息的重要价值。学习重点：1.DNA是遗传物质的实验证明（噬菌体侵染大肠杆菌实验）（发现之路中的肺炎双球菌转...
第四章光合作用和细胞呼吸第一节ATP和酶【课标解读】学习目标学习重难点1．简述ATP的化学组成和特点及其在能量代谢中的作用。2．解释ATP是细胞内的能量“通货”。3．描述ATP与ADP的相互转化以及ATP的形成途径。1．简述ATP的化学组成和特点及其在能量代谢中的作用。2．描述ATP与ADP的相互转化以及ATP的形成途径。【课堂活动】活动一ATP分子的结构【思考交流】阅读教材P63第一自然段内容，观察右图ATP的结构简图，回答问题：1.ATP...
第六章遗传信息的传递和表达第1节遗传信息学习目标：1、阅读DNA是遗传物质的实验证据，认识核酸是遗传物质的事实，感受科学探究的过程，感悟科学家在探究过程中勇于探索的精神以及严谨的科学态度。2、理解DNA分子的化学组成、碱基配对原则。3、理解DNA分子的双螺旋结构。4、知道DNA与基因的关系，懂得遗传物质和遗传信息的重要价值。学习重点：1.DNA是遗传物质的实验证明（噬菌体侵染大肠杆菌实验）（发现之路中的肺炎双球菌转...
第2节细胞的多样性和统一性显微镜的使用[自读教材夯基础]1．低倍显微镜的使用[判断](1)取镜时左手握镜臂，右手托镜座。()(2)对光时应调整光圈和反光镜，使视野变明亮。()(3)观察时，转动细准焦螺旋，使镜筒下降，直到物镜接近玻片为止。()(4)观察时，右眼看目镜内，同时反向转动粗准焦螺旋，直到看到物像为止。()×√××2．高倍显微镜使用的“四步曲”1．回忆初中阶段对显微镜的学习，思考：(1)观察写有“b”字母的玻片，你能...
生命活动的主要承担者—蛋白质预习案【学习目标】1、说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、概述蛋白质的结构和功能。【学习重点】1、氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、蛋白质的结构和功能。【学习难点】1、氨基酸形成蛋白质的过程。2、蛋白质多样性的原因。【自主学习】1、组成蛋白质的基本单位是，其结构通式：____________________，在生物体中约有___________种。人体细胞不能合成的，必...
第1讲细胞的分子组成考纲要求1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。高考真题1．[2017江苏卷]下列关于糖类化合物的叙述，正确的是()A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一2．[2017江苏卷]下列...
第五讲细胞代谢(一)测试内容测试要求五年考情物质进出细胞的方式物质跨膜运输方式的类型及特点细胞膜是选择透过性膜大分子物质进出细胞的方式BBA2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)酶在代谢中的作用酶的本质、特性和作用影响酶活性的因素AB2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)ATP在能量代谢中的作用ATP的化学组成和结构特点ATP与ADP相互转化的过程及意义AB2012、2013、2014、2015、2016、2017(选)1.渗透作用发生的条件...
第十七讲人类遗传病、人类基因组计划1.(2018届宿迁模拟)关于人类遗传病的叙述，正确的是()A.白化病属于常染色体异常遗传病B.青少年型糖尿病属于单基因遗传病C.调查遗传病的发病率时应在患者的家系中调查D.近亲结婚导致子代患隐性遗传病的机会大大增加2.(2018届宿迁模拟)“全面二孩”政策实施后，优生再次成为众多家庭关注的话题。下列哪项不是优生的可行性方案()A.禁止近亲结婚B.鼓励遗传咨询C.测定并公布婚配双方的DNA序列D.进...
细胞分化及其意义1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，说明这两种细胞的()A．DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C．转运RNA不同D.信使RNA不同2．细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是A细胞的数量增多B细胞的体积增大C细胞化学成分含量的变化D能形成各种不同的细胞和组织3．下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是（）A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B．生物体通过细胞分化，使细胞之间逐渐发生了稳...
第六章细胞的生命历程6.1细胞增殖3分析比较总结提高【分析比较】教师提示学生把末期的变化与前期的变化相比较，提问：通过比较可以得出什么结论？提问：对于细胞分裂过程中复杂的变化，主要应抓住哪些变化？教师再次播放植物细胞有丝分裂动画，进行巩固。【总结提高】教师出示完成的有丝分裂染色体、姐妹染色单体与DNA的数量关系表格，提问：1.着丝点数量与染色体数量有什么联系？2.能否用简单的文字归纳有丝分裂各个时期的特点...
物质跨膜运输的其他实例1．研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干中增加。对此现象不合理的解释是A．As在水稻细胞内富集，有细胞膜的结构特点决定B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核...
