个体衰老与细胞衰老的关系1．关于“细胞衰老”的说法错误的是（）A．人的一生中，体细胞分裂50～60次，因而各种细胞寿命一样B．机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C．生物体内随时有大量细胞衰老、死亡，同时又有大量新增殖的细胞代替它们D．衰老、死亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象2．将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合，另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养。结果前者不...
第3节群落的结构题目第3节群落的结构第1课时学习目标1.说出群落水平上研究的问题,简述生物群落的概念2.描述群落的结构特征。3.举例说出常见的种间关系。4.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。学习疑问学习建议复习巩固:1、“Ｊ”型曲线模型假设：()和（）条件充裕、（）、没有（）等条件下，种群每年以一定的倍数增长，第二年是第一年的λ倍。T年后种群数量为（）。2、K值含义：（）【预学能掌握的内容】一、群落水平上研究...
第4章第1节物质跨膜运输的实例●学习目标1.理解动植物细胞的吸水和失水；（重点）2.通过探究实验了解植物细胞的吸水和失水；（难点）●预习自测一．渗透作用的发生有两个条件，第一，有_________膜，第二是半透膜两侧有_______差。二．动物细胞的吸水和失水（1）外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。（2）外界溶液浓度细胞质浓度时，细胞失水皱缩。（3）外界溶液浓度细胞质浓度时，水分子进出细胞处于动态平衡。三、植物细...
广西钦州市高新区2016—2017学年度第一学期高三生物期末考试试题一、选择题1．下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是：()A．细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B．组成人体细胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多，H次之C．激素不能催化细胞内的化学反应，但能影响细胞的代谢活动D．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最...
第7章现代生物进化理论2题目第7章现代生物进化理论2第2课时学习目标1、说明什么是物种、共同进化、隔离的概念。2、理解隔离在生物进化过程中的作用。3、概述生物多样性的形成。学习疑问学习建议复习提问:一、隔离与物种的形成1．物种的概念：能够在相互交配并且产生的一群生物。种群和物种的概念区分：种群：在一定的自然区域内（）生物（）个体的集合。举例：（1）一片草原中所有的黄牛。()（2）马和驴个体间能相互交配吗？（...
生态位1．下列有关群落演替的说法不正确的是()A．群落在演替过程中，其物种构成不断地变化着B．初生演替一般比次生演替进行得慢C．群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程D．如果时间允许，弃耕农田总能形成树林2．下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是()A．调查某作物植株上蚜虫的种群密度，可以采用样方法B．当群落的结构受到干扰和破坏时，才会发生群落的演替C．食物网中的生物之间全部是捕食关...
高考大题集训(四)生物与环境(40分钟100分)1.(14分)(2017聊城模拟)下图表示某湖泊生态系统部分组成及其演替的部分阶段。据图回答下列问题：世纪金榜导学号77982464(1)图3中从湖岸地面到湖底的生物分布叫群落的________结构。图示湖底的群落演替属于________演替。随着时间的推移，如果环境条件适宜，图中的群落最终将演替到________阶段。其中，造成湖底植物群落演替的主要生态因素是________(“”“”“”填光照温度或水)。(2)...
3.1生命活动的基本单位-细胞第一节生命活动的基本单位——细胞目标导航1.结合教材P28～29，概述细胞学说建立的过程，简述细胞学说的内容、意义。2.结合教材P29～32，学会使用显微镜观察各种各样的细胞。一、细胞学说的建立与发展(阅读P28)1.主要建立者：施莱登和施旺。2.发展过程1665年：英国科学家罗伯特胡克最早用自制显微镜观察到植物细胞壁。1838年：德国植物学家施莱登第一次系统地提出植物体是细胞聚合体。1839年：德国动...
第六章细胞的生命历程6.1细胞的增殖（第1课时）【教学目标】知识目标1.简述细胞的生长和增殖的周期性2.掌握有丝分裂的过程、特征和意义，尤其是DNA和染色体的规律性变化3.描述细胞的无丝分裂能力目标1.模拟探究细胞表面积与体积的关系，探讨细胞不能无限长大的原因2.学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律3.通过学习有丝分裂过程，培养学生分析图像、解读图像的能力情感、态度和价值观目标通过学习细胞的增殖过程及特点，...
第二章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节【学习目标】1.概述免疫系统的组成。2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。3.关注爱滋病的流行和预防。4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。【学习重点】理解免疫系统的防卫功能。【学习难点】分析体液免疫和细胞免疫的过程【自主预习】一、免疫调节对维持内环境的意义：免疫调节可对付和，免疫调节依靠来实现。二、免疫系统的组成1.免疫：包括、、、、等...
就题论题之高考生物大题31总述：我们经常讲高考是有规律的。的确，正是固定的题目模式给了我们研究高考的方向。因此我们打算每个题每个题给同学们讲述，让同学们逐题突破。这种固定的题目模式我们叫做——题型。我们每个学科先给同学们考试题型的分布和具体分数设置，然后具体逐个突破。高考生物试卷结构：（生物卷在高考中是存在于理科综合的）一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有...
一．教学目标：1.概述生长素的生理作用。2.理解生长素的作用特点。3.尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。二．难点和重点：生长素的生理作用。三．自主预习：一、生长素的生理作用1．作用表现及特点(1)表现：既能___________，也能_________；既能______________，也能_____________；既能防止落花落果，也能_____________。(2)特点：___________，即___________时促进生长，_________时抑制生长，甚至杀死植物。2...
第1节细胞膜——系统的边界细胞膜的成分[自读教材夯基础]1．细胞膜的制备(1)实验原理：动物细胞放在里，细胞，细胞内物质流出即可得到细胞膜。清水涨破(3)实验过程[判断]①制临时装片时，用滴管吸取少量血液。()②滴加清水和用吸水纸吸引均在盖玻片的一侧进行。()③近水的部分红细胞首先发生凹陷。()2．细胞膜的成分×××3．成分与功能的关系功能越复杂的细胞膜，的种类和数量越多。蛋白质1.判断下列细胞是否适合作为提取细胞...
甘肃省高台县2017届高三生物上学期第一次检测试题（无答案）一、选择题（1-30每小题1分，31-35每小题2分，共40分）1．下列有关生物学家及其贡献的叙述，不正确的是（）A．施莱登和施旺——细胞学说B．桑格和尼克森——生物膜的流动镶嵌模型C．切赫和奥特曼-RNA具有生物催化作用D．卡门和鲁宾——卡尔文循环2．下列关于细胞统一性的叙述，不正确的是（）A．都有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜B．都有环状的DNA分子C．都能合成自身...
第3节DNA的复制题目第3节DNA的复制第1课时学习目标1．理解DNA分子的复制。(重点)2．说出DNA与基因、遗传信息间的关系。(重点)3．理解DNA分子多样性和特异性的原因。(重、难点)学习疑问学习建议1．对DNA分子复制的推测(1)提出者：沃森和克里克。(2)假说内容：①解旋：DNA分子复制时，DNA分子的双螺旋解开，互补碱基之间的氢键断裂。②复制③特点：新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式称做半保留...
物质跨膜运输的实例课题物质跨膜运输的实例课时1课型新授课教学重点1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点提出问题，做出假设依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标1.说出渗透作用的条件2.通过实验找出细胞吸水和失水的条件3.举例说出细胞膜是选择透过性膜二、能力目标1.尝试提出问题，作出假设2.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作理...
第二章减数分裂和有性生殖知识系统构建必背要语1.在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。2.减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体；中期同源染色体成对排列在赤道板位置上；后期同源染色体分离，并移向细胞两极；结果导致染色体数目减半。3.减数第二次分裂过程与有丝分裂过程相似，着丝点分裂发生于后期Ⅱ。4.哺乳动物的精子是在睾丸内形成的...
第四章种群和群落第1节种群的特征【学习目标】1.列举种群的特征2.尝试用样方法调查种群密度【学习重点】种群的特征；【学习难点】种群的特征之间的相互关系。【自主预习】一、种群的概念_______________________________叫种群种群。二、种群的特征（一）种群的数量特征：____________________________________________，其中最基本的数量特征是________________。1．种群密度（最基本的数量特征）概念：______________________...
第二章动物与人体生命活动的调节第四节免疫调节【复习目标】1、概述免疫系统的组成2、概述免疫系统在维持稳态中的作用3、理解免疫系统的防卫功能4、分析体液免疫和细胞免疫的过程5、关注艾滋病的流行和预防【复习检测】1、下列有关T淋巴细胞与B淋巴细胞的说法中，正确的是A．只有B细胞可以增殖、分化B．T细胞的来源只有造血干细胞C．T细胞和B细胞均由淋巴干细胞分化而来，且发育成熟的场所也相同D．成熟B淋巴细胞表面有能与特定...
