第五章生物的进化知识系统构建必背要语1.种群的描述是：生活在一定区域的同种生物的全部个体。2.基因库的描述是：一个种群中全部个体所含有的全部基因。3.种群在生物进化上的地位是：生物进化的基本单位。4.突变和基因重组在进化上的作用是：生物进化的原材料。5.生物朝一定方向不断进化的原因是：在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变。6.物种的表述为：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。7....
课题13细胞核【课标要求】细胞核的结构和功能。【考向瞭望】细胞核的结构与功能以及设计实验探究细胞核的功能。【知识梳理】一、细胞核的结构与各结构的功能（一）核膜：1、结构：（1）双层膜，内膜与染色质丝相连，外膜与内质网相连通。外膜的外表面上有核糖体附着。（2）核膜并不是完全连续的，有许多部位核膜内外两层相连，形成核孔。2、功能：使核既保持相对独立，又实现核质之间的物质交换和信息交流。（1）化学反应的场所...
第二章细胞的化学组成第二节细胞中的生物大分子--蛋白质【学习目标】1.理解氨基酸形成蛋白质的过程，并学会有关蛋白质的计算方法。【学习重难点】有关蛋白质的计算【导学活动】回顾上节课所学知识内容并结合教材P18-19页，完成以下填空：1.氨基酸结构通式：2.氨基酸的结构特点①在构成蛋白质的氨基酸分子中的至少有氨基和羧基；②在构成蛋白质的氨基酸中，至少有一个氨基和一个羧基连接在上，③氨基酸种类不同，主要取决于不同...
甘肃省高台县2016-2017学年高一生物10月月考试题（无答案）一、选择题（共30小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题2分，共60分）1.下列生物具有细胞结构的是（）A.甲烷杆菌B.疯牛病病原体C.噬菌体D.乙肝病毒2.下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（）A．其细胞壁的主要成分是纤维素B．没有染色体C．其核外物质没有核膜包被着D.细胞中只有一种细胞器核糖体3.下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本...
第一节自由组合规律试验一、教学目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(3)两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例(4)基因的自由组合定律及其在实践中的应用二、重难点、重点：1.重点：(1)对自由组合现象的解释。(2)基因的自由组合定律的实质。(3)孟德尔获得成功的原因2.难点：对自由组合现象的解释。三、板书设计：(一)两对相对性状的遗传试验(二)对自由组合现象的解释(三)对自由组合现...
第1节基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达第一篇教材同步导学篇一、知识准备1．DNA复制的特点：边解旋边复制；半保留复制。2．DNA复制的条件：(1)模板：DNA分子的两条链；(2)原料：四种游离的脱氧核苷酸；(3)酶：DNA聚合酶和解旋酶；(4)能量。3．基因(1)遗传信息：蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成DNA分子的多样性。DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。(2)基因的载体：染色...
第2课时细胞质和细胞器目标导航1.结合教材P40～43，说出各种细胞器的结构和功能。2.结合教材P43边做边学，学会用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。一、细胞质和细胞器(阅读P40～44)1.细胞质(1)分布：是指在细胞膜以内，细胞核以外的部分。(2)组成：主要包括细胞质基质和细胞器。(3)细胞质基质①成分：含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等，以及细胞骨架。②作用：是生命活动的重要场所，为生命活动提供一定的环...
甘肃省高台县2016-2017学年高一生物下学期第一次检测试题（无答案）满分：90分考试时间：60分钟第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共35小题，1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统2.下...
第十一讲减数分裂与配子形成1.(2018届南京模拟)对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化2.(2018届无锡模拟)正常情况下，在次级精母细胞中出现的染色体行为是()A.联会B.交叉互换C.着丝点分裂D.同源染色体分离3.(2018届徐州模拟)下图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像，下列...
第二十四讲植物的激素调节测试内容测试要求五年考情植物生长素的发现和作用生长素的发现过程生长素的产生、运输和分布生长素的生理作用生长素类似物在农业生产实践中的应用BABB2012、2013、2014、2015、2017(选)、2016(主)其他植物激素A2016(主)1.胚芽鞘产生生长素的部位是：________________；感受光刺激的部位是：________________；生长和弯曲的部位是：________________。2.单侧光照射，改变生长素的分布，背光侧分布______...
2023-2024学年高一生物上学期第二次月考（江苏专用）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．测试范围：...
第1节遗传信息知识拓展：1病毒的重新构建和侵染的实验──证明RNA是遗传物质1.11957年，格勒（Girer）和施拉姆（Schramm）的实验。烟草花叶病毒（简称TMV），它的基本成分就是蛋白质和RNA。格勒和施拉姆作了如下实验：①用石炭酸处理这种病毒，把蛋白质去掉，只留下RNA，再将RNA接种到正常的烟草上，结果发生了花叶病；②如果用蛋白质部分侵染正常烟草，则不发生花叶病。此实验的结论是什么？此实验的结论是RNA起着遗传物质的作...
课题42有丝分裂与减数分裂图像的判断【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】一、判断方法二、示例（一）三个中期图的判断推证步骤是：1、染色体着丝点是否排列在细胞中央的赤道板上，减Ⅰ中期（否）；2、细胞中是否具有同源染色体，有丝分裂中期（有），减Ⅱ中期（否）。结果：A为有丝分裂中期，B为减Ⅱ中期，C为减Ⅰ中期。（二）三个后期图的判断推证步骤是：1、染...
第6章第2节细胞的分化●预习自测一.细胞分化及其意义1.概念：在个体发育中，有一个或一种细胞增殖产生的后代，在、、上发生的过程。2.特点：（1）细胞的分化是一种变化。（2）一般来说，分化了的细胞一直保持的状态，直到死亡，为稳定性和不可逆性。（3）细胞分化是生物界的生命现象。（4）细胞分化伴随着细胞分裂的进行，亲代与子代细胞的形态、结构或生理功能发生改变，但内部却不变，为遗传物质不变性。3.结果：形成了具有形...
细胞与能量物质出入细胞的方式自主学习【问题1】研读课本49页，什么是吸能反应？【问题2】ATP有哪些成分组成？什么是腺苷？【问题3】为什么ATP可以作为生物体生命活动所需的直接能源物质？【问题4】能源归纳：主要供能物质；主要储能物质；直接能源；最终能源？【问题4】研读课本53页，什么渗透？渗透的方向是什么？【问题5】在前面学习细胞膜的时候我们提到过，将哺乳动物成熟的红细胞放到蒸馏水中，动物细胞将吸水涨破，那么...
第3节人类活动对生物多样性的影响（第1课时）一、设计思路本节内容是高二《生命科学》教材“生物多样性”中的第三节。本节内容主要通过科学事实说明了人类活动对遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的影响，为了人类自身的可持续性发展和长久福祉，保护环境，保护生物多样性迫在眉睫。大家都了解地球之所以成为适于人类居住的美好家园，是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果，来之不易；而现在人类的某些活动却有着...
第2课时生殖细胞的形成、减数分裂中遗传物质的数目变化[学习导航]1.结合教材图示，阐明精子的形成过程，并和卵细胞的形成过程进行比较，加深理解。2.归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA数目的变化规律。[重难点击]1.卵细胞和精子的形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、染色单体、DNA等数目的变化规律。人类的繁衍，离不开生殖细胞——精子和卵细胞。精子是在人体的睾丸中形成的；卵细胞是人体最大的细胞，也是女性独有的细胞...
食物链和食物网一、单选题（共17题；共34分）1.（2017?“”成都）螳螂捕蝉，黄雀在后主要描述了生物之间的（）A.竞争关系B.寄生关系C.捕食关系D.共生关系2.（2017?营口）下列关于生态系统的说法正确的是（）A.“→→→”阳光草鼠狐可构成一条完整的食物链B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.生态系统的自动调节能力是无限的D.一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统3.（2017?“”曲靖）大鱼吃小鱼，小鱼...
2019中考生物模拟试题（带答案）一、单项选择(3×21=63分)1、下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，准确的是()A.“”溶酶体是消化车间，能吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必须的结构C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心D.中心体在有丝分裂的前期实行复制，实现倍增2、下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A.先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜B.先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C....
第十六讲基因突变、基因重组、染色体变异1.(2018届无锡模拟)多倍体育种中，最常用的处理试剂是()A.秋水仙素B.亚硝酸C.乙醇D.硫酸二乙酯2.(2018届无锡模拟)下列有关生物育种原理的叙述，正确的是()A.单倍体育种的原理是染色体变异B.多倍体育种的原理是基因重组C.杂交育种的原理是基因突变D.诱变育种的原理是染色体变异3.(2018届无锡模拟)某基因缺失了4个碱基，从而导致肽链合成的提前终止。这种变异来源属于()A.基因突变B.基因重...
