本资源为2021年制作，是一线教师经过认真争论，综合教学中遇到的各种问题，总结而来。是一个格外有用的资源。资源以课本为依托，以教学阅历为蓝本，经过二次备课和实践争论，将教学环节进一步细化，综合同课异构的课堂构造，统一编写而成。欢送您下载使用！7.1.1有序实数对简介：本节课的内容是人教版义务教育教科书?数学?七年级〔下〕§有序实数对，主要内容是理解用两个按某种挨次排列的实数来表示事物的位置，探究位置的表示...
大班科学优质课奇妙的蛋壳教案反思活动目标：1、探究感知力作用于凹面、凸面消失的不同现象。2、初步理解拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。3、培育幼儿仔细观看和动手操作的力量，并激发他们积极寻求答案。4、在活动中，引导幼儿认真观看发觉现象，并能以实证讨论科学现象。5、对科学活动感兴趣，能积极动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。活动预备：1、每位幼儿1/2的鸡蛋壳3～4只，铅笔一支，粗吸管一根(...
小学六年级数学优质教案教学内容：P4例2及“练一练”、练习二第1—5题教学目标：1、使学生在解决实际问题的过程中，理解并把握形如ax±bx=c的方程的解法，会列上述方程解决三步计算的实际问题。2、使学生在观看、分析、抽象、概括和沟通的过程中，经受将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。3、使学生在乐观参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作沟通、自觉检验等习惯。教学重点难点：如...
中班语言优质课教案及教学反思《花脸虎的喷嚏》活动目标：1、理解故事内容，初步学习按情节线索进展想象。2、尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。重难点：重点：学习按情节线索想象。难点：尝试用恰当的语句表达自己的想法和感受。活动预备：1、拉线桌面教具一套，胸饰假设干。2、薄纸每人一张。3、表演用服装、道具(实物)假设干，小篮子九个。活动过程：一、激趣设疑1、幼儿每人一张薄纸，感受“喷嚏“的威力。(教室中自...
小班中秋节优质教案详案《好吃的月饼》【活动目标】1、了解中秋节的来历，传统，和习俗2、知道月饼是圆圆的,有不同的口味。2、能够大胆地在同伴面前共享自己的想法。3、体验和同伴一起品尝月饼的欢快。活动预备：材料预备：PPT课件，中秋节来历，习俗，传统的假设干张图片，月饼假设干张图片，嫦娥奔月的故事视频。阅历预备：知道中秋节要吃月饼的习俗,且知道月饼有多种味道。重点：知道月饼是圆圆的,有不同的口味。难点：会用...
大班科学优质课蚯蚓教案反思设计意图：这是一节极为一般的科学活动，把介绍蚯蚓作为主要的教学目的，没有花哨的预备和内容，也未把一些先进的教学理念结合其中，但这节一般的课却运用了先进的教学设备多媒体。把蚯蚓的各局部特征展现给幼儿，让幼儿直观而又全面的承受学问，同时，取得了用图片教学所无法到达的效果。在本节课中，又利用了因特网，随时解决幼儿所提出的、想知道的各类问题，满意了幼儿的求知欲望，同时也解决了...
3兴中心幼儿园中班语言教案诗歌《我想》授课人：王艳侠目标：1.观看动物的明显特征，理解诗歌内容。2.感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。预备：动物图片假设干〔小象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等〕。过程：一、导入课师：小朋友好幼：教师好师：今日，我们中三班来了很多小客人，想和你们一起玩玩耍，你们想知道他们是谁吗？幼：想〔一〕、观看动物图片1、小象图片①师：(边出示小象图片，边说我们一起看看第一个小...
中班语言优质课小兔子开铺子教案反思1、中班语言优质课小兔子开铺子教案反思一、活动目标：1、学习儿歌，感受儿歌秀丽的韵律。2、能正确把握量词：把、双、顶、张、个。3、能大方地在集风光前朗读，并体验玩“填量词玩耍“的欢快。4、理解散文的内容，初步学习朗读散文。5、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。二、活动预备：1、1-5的数字卡片。2、小兔子、一群猴子图片，桌子、椅子、袜子、瓶子、帽子图片...
《两只小狮子》优质课教案《两只小狮子》优质课教案推举一、导入新课同学们，教师今日给你们带了一段动画片，想看吗？肯定要睁大眼睛认真看，想想你看到了什么？（观赏动画片）同学们，这段动画片的仆人公是谁呀？了解它么，把你知道的告知给大家。今日就带给你们一个好玩的童话故事《两只小狮子》。（板书课题）二、生自由读这两只小狮子带给我们哪些好玩的故事呢？快请同学们借助拼音到故事中去读一读吧，留意要读准字音，读...
/5魅力陶艺世界-----------《多彩海底世界》教学设计[活动背景]我们的家乡大连是一座海滨城市，每个学生从小都是在大海的陪伴下成长，对大海有着深刻的情感，对海底世界有着探知的欲望。教师利用这一资源优势，精巧的将其与陶艺内容进展整合，以学生宠爱的海底世界为主题，引导学生学习技法，自主创作。在动脑思考、尝试设计、动手操作等过程中，学生把握的技能技巧，提升学生的创力气，产生心爱家乡，自觉保护海洋生物的情感。...
...10/19优质高油大豆种子繁育基地建设工程可行性争论报告...10/19一、工程概况〔一〕工程名称：某市优质高油大豆良种繁育基地〔二〕建设性质：建〔三〕建设单位：某市良种生殖场〔四〕法人代表：〔五〕主管单位：某市农业局〔六〕建设地点：某市所属17个乡镇〔七〕建设年限：2023年1月——2023年12月〔八〕建设容与规模：生产繁育、精选加工优质高油大豆种子。生产繁育面积4万公顷，估量种子产量8万吨，大豆种子精选加工力气7...
万头优质肉牛养殖基地工程可行性争论报告名目第一章总论..............................................................................................................1一、工程概述.................................................................................................1二、可研编制依据指导思想及争论范围......................................................1三、工程承办单位简介..................
小班数学优质教案《量身高称体重》含反思【活动目标】1、初步了解使用体重仪和量身高的仪器。2、尝试量身高称体重，在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。4、体会数学的生活化，体验数学玩耍的乐趣。活动预备：体重仪〔带有量身高的仪器〕一台活动过程：一、回忆以往阅历，感知体检的工程。1、教师：大家想想，我们保健室的教师给你们体检的时候，会检查哪些工程呢...
中班语言优质课微笑教案反思活动目标：1、知道微笑能给他人带来欢快。2、学习用“我情愿为朋友们让他们欢快”的句式说出自己的想法。3、宠爱并尝试创编故事结尾，并情愿和同伴一起学编。4、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。活动预备：PPT课件、《歌声与微笑》的音乐。活动过程：一、通过谈话引出活动。1、教师PPT出示两幅表情图，请幼儿说说看了哪幅图能联想起欢快的事。2、引导幼儿说说为什么宠爱微笑的表情。3、师：森...
第1页共8页[将进酒优质课教案]将进酒优质课将进酒优质课教案教学目标：1、诵读诗歌理解诗歌的根本内容；2、把握诗歌的感情基调理解其思想感情的简单性；3、理清诗歌中诗人情感变化的线索背诵全诗。教学重、难点：“”领悟诗人狂歌痛饮豪放外表下的愤激之情。课时安排：1课时。一、导入课。在中国文学史上诗与酒相从相随几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。很多诗人因酒淡忘人世的苦痛忧愁因酒在自由的时空中尽情飞行因...
中班语言优质课鸭妈妈找蛋教案反思活动目标：1、理解故事情节和人物形象，学习词语：急赶忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四，要细心。4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。5、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动预备：1、幻灯片、幻灯机、水彩笔、油画棒、画纸。2、图片(见配套幼儿画册)、操作卡片。3、假设干种蛋。活动过程：1、理解故事情...
中班语言优质课教案及教学反思《我的幸运的一天》活动目标：1、初步理解故事内容，大胆发挥想象，感受小猪化危急为幸运的灵巧。2、知道在生活中遇到危急或困难时，不行怕，不慌张，开动脑筋，想出对策。活动预备：图画书《我的幸运的一天》人手一本，排序图人手一份，黑笔、抹布、笑脸花假设干。活动过程：一、引发幼儿对故事的兴趣1、师：“有一只小猪想去找好朋友小兔子玩，可是他不知道小兔子住在哪里。当他找到一座房子时，...
大班美术优质课教案及教学反思《剪“喜”字》活动目标：1、让幼儿了解民间结婚贴红双喜的婚庆风俗。2、初步把握看图剪双喜的技能。活动预备：各种双喜的剪纸范例、剪刀、红色方形纸。活动过程：一、观赏双喜(一)教师：请小朋友看看这是什么字?你见过他吗?在什么地方见过的?教师出示不同的双喜，提问：你在什么时候见过这些不同的喜字?这么多的喜字你最喜爱哪一个?为什么?这些喜字是什么颜色的?看到这么多的喜字，你的心里觉得怎...
小班音乐优质教案10篇范本活动目标：1、感受小脚的特征，宠爱自己的小脚。2、理解儿歌内容，依据儿歌内容作出相应动作。活动预备：儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程：一、玩玩耍泡泡糖，导入课题。1、师：今日教师想和小朋友玩一个特别好玩的泡泡糖玩耍。我们伸出小手来，变颗泡泡糖，一粘粘到头发上，一粘粘到膝盖上，一粘粘到鞋子上。(教师说到哪儿，幼儿小手摸到哪儿。)2、师：泡泡糖粘到小脚丫上，怎么办呢?幼：把鞋子脱掉...
中班语言优质课手指编故事教案反思1、中班语言优质课手指编故事教案反思设计意图：《指南》中指出幼儿的语言力气需要在自由、宽松的环境中进展起来，需要为幼儿供给丰富、真实、好玩的环境，让幼儿想说、敢说、宠爱说。本次活动意在通过承受幼儿都宠爱的手指玩耍作为引子，将手指玩耍和故事表达相结合，在调动幼儿兴趣的根底上运用手指玩耍做出不同的外形，再由教师通过语言进展环境创设，由幼儿选择感兴趣的动物进展编故事，鼓...
