教学目标•1．指图说明长江的根本概况。•2．解释长江“水能宝库〞、“黄金水道〞的原因。•3．长江的治理及成就。•自学指导〔一〕：•1、读P45“长江流域水系图〞和P23“我国地形分布大势图〞,答复：•1〕长江发源地、注入海洋、上中下游的分界点、流经的主要地形区。•2〕为什么说长江是我国第一大河？•3〕“黄金水道〞和“水能宝库〞表达了长江哪些方面的价值。•2、学生分组自学,师巡视,观察学生学习情况。唐古拉山唐古拉...
第3课时第3课时盐类水解在化学实验中的典型应用[学习目标定位]1.根据电解质的电离、弱离子的水解，会判断溶液中微粒种类。2.会比较离子浓度大小。3.根据盐类的水解会判断相应酸(或碱)的强弱。本课时栏目开关第一页，编辑于星期日：八点三十五分。第3课时1．根据盐类水解规律，回答下列问题：(1)实验室配制FeCl3溶液时，常加入少量的盐酸是为了；配制FeCl2溶液时，常加入少量的铁屑是为了。(2)将Al2(SO4)3溶液加热蒸干，得到的固...
1第三章空间向量与立体几何第一页，编辑于星期一：点二十四分。23．2立体几何中的向量方法第1课时空间向量与平行关系第二页，编辑于星期一：点二十四分。3[学习目标]1.求直线的方向向量、平面的法向量(重点)．2.用方向向量、法向量处理线线、线面、面面间的平行关系(重点、难点)．第三页，编辑于星期一：点二十四分。41．直线的方向向量直线的方向向量是指和这条直线平行或共线的向量．第四页，编辑于星期一：点二十四分。5温馨...
第四章因式分解2提公因式法第1课时提公因式法〔一〕1第一页，编辑于星期一：二十一点一分。1.〔4分〕把-6x3y2-3x2y2-8x2y3因式分解时,应提取公因式〔〕A.-3x2y2B.-2x2y2C.xy2D.-x2y2课堂十分钟D2第二页，编辑于星期一：二十一点一分。2.〔4分〕假设A为一数,且A＝25×76×114,那么以下选项中所表示的数,何者是A的因子？〔〕A.24×5B.77×113C.24×74×114D.26×76×116C3第三页，编辑于星期一：二十一点一分。3.〔4分〕当a,b互为...
第四章图形的相似第四章图形的相似88图形的位似图形的位似第第22课时图形的位似〔二〕课时图形的位似〔二〕11第一页，编辑于星期一：二十一点七分。第一页，编辑于星期一：二十一点七分。课前预习课前预习1.1.如图如图S4-8-15,ES4-8-15,E〔〔-4,2-4,2〕〕,F,F〔〔-1,-1-1,-1〕〕,,以原点以原点OO为位似中心为位似中心,,按比例尺按比例尺2∶12∶1把△把△EFOEFO缩小缩小,,那么那么EE点对应点点对应点E′E′的坐标为的坐标为〔〕...
第四章因式分解2提公因式法第2课时提公因式法〔二〕1第一页，编辑于星期一：二十一点一分。1.〔3分〕〔x-a〕3-〔a-x〕2分解因式的结果为〔〕课堂十分钟B2第二页，编辑于星期一：二十一点一分。2.〔3分〕计算22016+〔-2〕2016的结果是〔〕A3第三页，编辑于星期一：二十一点一分。3.〔3分〕2x-y=,xy=2,那么41.144第四页，编辑于星期一：二十一点一分。5.〔9分〕把以下各式因式分解：5第五页，编辑于星期一：二十一点一分。6.〔9分...
一、比一比,算一算。636959444474二、看图列式计算。34-23245+4491第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。三、收集塑料瓶。1.两个人一共收集了多少个塑料瓶？35+4=39〔个〕答：两个人一共收集了39个塑料瓶。2第二页，编辑于星期一：二十一点十三分。2.小明比小军多收集了多少个塑料瓶？35-4=31〔个〕答：小明比小军多收集了31个塑料瓶。3第三页，编辑于星期一：二十一点十三分。四、想一想,下面〔〕里最大可以填什么数？339495...
四章一节巧设计一点通大冲关设计课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二课时第一页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回第二页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回第三页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回第四页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回第五页，编辑于星期一：二十点五十八分。返回1．在地壳中含量位于第一位的金属元素为,人类最早使用的金属是,生产生活中应用最广泛的金属3CO＋Fe2O3=====...
1第三章直线与方程第一页，编辑于星期一：点二十四分。23.3直线的交点坐标与距离公式3.3.2两点间的距离第2课时两直线的交点坐标、两点间的距离(习题课)第二页，编辑于星期一：点二十四分。3[学习目标]1.理解过两条直线交点的直线方程的求法(重点)．2.掌握点关于点的对称点，点关于线的对称点的求法(重点、难点)．3.理解利用对称转换求距离的最值问题(难点)．第三页，编辑于星期一：点二十四分。41．过两点直线交点的直线系方程...
第第22课课时时第2课时影响盐类水解的因素和盐类水解的应用[学习目标定位]会分析外界条件对盐类水解平衡的影响，了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。本课时栏目开关本课时栏目开关第一页，编辑于星期日：八点三十五分。第一页，编辑于星期日：八点三十五分。第第22课课时时1．水中存在电离平衡：H2OH＋＋OH－。若在水中分别加入下列各物质：①NaOH(s)②NH4Cl(s)③Na2CO3(s)④CH3COOH(l)⑤Na(s)⑥K2SO4，试回...
第一课时二元一次不等式〔组〕表示的平面区域3.3二元一次不等式组与简单的线性规划问题把握热点考向新演练第三章不等式考点一考点一考点二考点二考点三考点三理解教材新知知识点一知识点一知识点二知识点二第一页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第二页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第三页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第一课时二元一次不等式〔组〕表示的平面区域第四页，编辑于星期一：二十一点二...
一、数一数一、数一数,,填一填。填一填。101099889911第一页，编辑于星期一：二十点五十分。第一页，编辑于星期一：二十点五十分。二、给下面的图形涂颜色。二、给下面的图形涂颜色。22第二页，编辑于星期一：二十点五十分。第二页，编辑于星期一：二十点五十分。三、下面图中有几个三角形？三、下面图中有几个三角形？55个个33第三页，编辑于星期一：二十点五十分。第三页，编辑于星期一：二十点五十分。四、在下面给定的点子...
第十七章欧姆定律第2节欧姆定律第1课时欧姆定律的理解1第一页，编辑于星期日：一点八分。课堂小测本1.〔4分〕关于电流、电压和电阻的关系,以下说法正确的选项是〔〕A.当导体两端的电压为零时,电阻也为零B.电阻由导体的本身的性质、电流和电压都有关系C.定值电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比C2第二页，编辑于星期日：一点八分。2.〔4分〕用一节新干电池给一...
16带电粒子在匀强磁场中的运动第一课时带电粒子在匀强磁场中的运动第一页，编辑于星期一：点二十五分。2学习目标重点难点1.知道回旋加速器和质谱仪的工作原理.2.理解洛伦兹力对粒子不做功及粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动.3.应用带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式.重点理解洛伦兹力对粒子不做功及粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动.难点应用带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式.第二页，编辑...
第2课局部的反法西斯斗争[课标要求]概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。课堂互动一、亚非的局部反法西斯战争1．中国人民的抗日战争(1)开展：①九一八事变后,中国人民开始局部抗战。②七七事变后,在中国共产党抗日民族统一战线政策推动下,进入全民族抗战的新阶段。(2)简况：①正面战场：淞沪会战粉碎了日军“三个月灭亡中国〞的企图；平型关战役打破了日军不可战胜的神话；台儿庄战役重创日军,歼敌两万人。...
1第三章水溶液中的离子平衡第一页，编辑于星期一：点二十八分。2第二节水的电离和溶液的酸碱性第2课时酸碱中和滴定第二页，编辑于星期一：点二十八分。3[学习目标]1.了解pH在日常生活、生产中的应用。2.掌握酸碱中和滴定的实验原理、操作方法及相关计算。3.了解指示剂的选择、实验操作中的误差分析。4.会用pH计测定中和反应过程中溶液pH的变化，绘制滴定曲线。第三页，编辑于星期一：点二十八分。41．酸碱中和反应的本质是_____...
第三章第一节课前预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关设计1设计2设计3课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二第一课时第一页，编辑于星期日：八点二十八分。返回第二页，编辑于星期日：八点二十八分。返回第三页，编辑于星期日：八点二十八分。返回第四页，编辑于星期日：八点二十八分。返回第五页，编辑于星期日：八点二十八分。返回1．有机物主要是指含的化合物。二氧化碳、碳酸钙、甲烷、乙醇、蔗糖五种...
第3节凸透镜成像的规律第二课时凸透镜成像规律的应用第五单元透镜及其应用第一页，编辑于星期一：二十一点二十三分。课前预习1.根据凸透镜成像的特点及其规律完成下面的内容：(1)当物距______两倍焦距时,成______、______的______像.(2)当物距______一倍焦距______两倍焦距时,成______、______的______像.当物距等于两倍焦距时,像距等于两倍焦距,成与物______的实像.(3)当物距______焦距时,可以看到一个______、______的______...
第三单元物质构成的奥秘课题3课时2元素符号和元素周期表1第一页，编辑于星期六：二十一点二十分。课前预习1.元素符号的书写方法：由一个字母表示的元素符号要_______；由两个字母表示的元素符号,第一个字母要_______,第二个字母要_______。2.元素符号的含义：①既表示____________,②又表示这种元素的____________,③有时还表示这种元素对应——的物质〔如：金属、稀有气体、局部固体非金属碳、硫、磷、硅等〕。大写大写小写一...
第五章分式与分式方程第五章分式与分式方程44分式分式第第22课时分式方程〔二〕课时分式方程〔二〕11第一页，编辑于星期一：二十一点二十一分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十一分。1.1.〔〔44分〕某学校食堂需采购局部餐桌分〕某学校食堂需采购局部餐桌,,现有现有A,BA,B两个商两个商家家,A,A商家每张餐桌的售价比商家每张餐桌的售价比BB商家的优惠商家的优惠1313元元..假设该假设该校花费校花费22万元采购款在万元采购款...
