一、算一算。9080406090407060二、一把钥匙开一把锁。〔连一连〕1第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。三、小明在数学活动课上做了40道计算题,小青比小明少做10道,小青做了多少道计算题？40-10=30〔道〕答：小青做了30道计算题。2第二页，编辑于星期一：二十一点十三分。四、熊妈妈掰了60个玉米,小熊掰了20个玉米。熊妈妈和小熊一共掰了多少个玉米？60+20=80〔个〕答：熊妈妈和小熊一共掰了80个玉米。3第三页，编辑于星期一...
一、想一想,连一连。1第一页，编辑于星期一：二十点五十分。二、把下面图形分成相同的两局部,并用分出的图形拼一个图案。(分法不唯一)2第二页，编辑于星期一：二十点五十分。三、试着用一张长方形纸折出一个正方形。3第三页，编辑于星期一：二十点五十分。四、想一想,分一分。(局局部法不唯一)4第四页，编辑于星期一：二十点五十分。
作业本第13课时第三章循环练第三章一元一次方程1第一页，编辑于星期一：点二十九分。作业本DB2第二页，编辑于星期一：点二十九分。作业本BB3第三页，编辑于星期一：点二十九分。作业本﹣1或﹣54第四页，编辑于星期一：点二十九分。作业本325第五页，编辑于星期一：点二十九分。作业本解：原式=21+98+12=29+21=﹣﹣﹣﹣8．解：原式=24÷〔﹣8〕﹣3=3﹣﹣3=﹣6．6第六页，编辑于星期一：点二十九分。作业本解：原式=6a2+8a4﹣﹣4a...
第三章位置与坐标2平面直角坐标系第1课时平面直角坐标系〔一〕1第一页，编辑于星期一：点三十二分。课堂十分钟1.〔4分〕下面是平面直角坐标系的为〔〕C2第二页，编辑于星期一：点三十二分。2.〔4分〕以下位于平面直角坐标系的第二象限的点是〔〕A.〔2,3〕B.〔2,-3〕C.〔-2,3〕D.〔-2,-3〕3.(4分)假设点P〔a,b〕在第一象限,那么点P1〔-a,-b〕在〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限CC3第三页，编辑于星期一：点三十二分...
1第三章金属及其化合物2第二节几种重要的金属化合物第2课时铝的重要化合物3[学习目标]1.学会铝的重要化合物氧化铝、氢氧化铝的主要性质(尤其是两性)及应用。2.知道铝的化合物相互转化关系及应用。41．铝是地壳中含量最多的金属元素，但由于铝很活泼，在自然界中没有游离态的铝，而化合态的铝主要以铝土矿(主要成分是最多)的形式存在，冶炼比较困难，所以应用历史比较短。52．铝在空气中加热时熔化但不滴落，主要是因为铝表面迅...
第三章第二节课前预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关设计1设计2设计3课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二第一课时第一页，编辑于星期日：八点二十六分。返回第二页，编辑于星期日：八点二十六分。返回第三页，编辑于星期日：八点二十六分。返回第四页，编辑于星期日：八点二十六分。返回第五页，编辑于星期日：八点二十六分。返回1．甲烷分子的空间结构是,烷烃分子中与同一个碳原子直接相连的四个原子...
11第三章金属及其化合物第三章金属及其化合物第一页，编辑于星期一：点三十一分。第一页，编辑于星期一：点三十一分。22第一节金属的化学性质第2课时金属与酸和水的反应铝与氢氧化钠溶液的反应第二页，编辑于星期一：点三十一分。第二页，编辑于星期一：点三十一分。33[学习目标]1.掌握钠与水反应的原理，会描述实验现象。2.掌握铁与水反应的原理，了解气体产物的检验方法。3.了解铝与盐酸、NaOH溶液的反应。第三页，编辑于星期...
11第三章水溶液中的离子平衡第三章水溶液中的离子平衡第一页，编辑于星期一：点二十八分。第一页，编辑于星期一：点二十八分。22第二节水的电离和溶液的酸碱性第1课时水的电离溶液的酸碱性与pH第二页，编辑于星期一：点二十八分。第二页，编辑于星期一：点二十八分。33[学习目标]1.认识水的电离平衡、离子积及其影响因素。2.了解溶液的酸碱性以及与pH的关系。3.了解pH的测定方法及简单计算方法。第三页，编辑于星期一：点二十八...
16带电粒子在匀强磁场中的运动第二课时复合场问题第一页，编辑于星期一：点二十五分。2学习目标重点难点1.知道组合场和叠加场.2.理解带电粒子在电场中和磁场中的运动.3.会解决组合场和叠加场问题.重点理解带电粒子在电场中和磁场中的运动.难点会解决组合场和叠加场问题.第二页，编辑于星期一：点二十五分。3知识点复合场问题提炼知识1．叠加场：电场、_____、重力场共存，或其中某两场共存．第三页，编辑于星期一：点二十五分。...
1第三章统计案例第一页，编辑于星期一：点二十三分。23．1回归分析的基本思想及其初步应用第1课时线性回归模型第二页，编辑于星期一：点二十三分。3[学习目标]1.通过对典型案例的探究，了解回归分析的基本思想、方法及其初步应用(重点、难点)．2.会求回归直线方程，并用回归直线方程进行预报(重点)．第三页，编辑于星期一：点二十三分。41．回归分析回归分析是针对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法，回归分析...
2019-2019学年度苏科版数学七年级上册课时练习3.2代数式学校:___________姓名：___________班级：___________一．选择题〔共12小题〕1．a的20%与18的和可表示为〔〕A．〔a+18〕×20%B．a×20%+18C．a•20%•18D．〔1﹣20%〕a2．10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是〔〕A．B．C．D．3．用代数式表示：a的2倍与3的和．以下表示正确的选项是〔〕A．2a3﹣B．2a+3C．2〔a3﹣〕D．2〔a+3〕4．如...
第四章图形的相似7相似三角形的性质第1课时相似三角形的性质〔一〕1第一页，编辑于星期一：二十一点七分。课前预习1.假设两个相似三角形对应中线的比是2∶3,它们的周长之和为15,那么较小的三角形周长为.2.两个三角形相似,它们的一组对应边分别是3和4,那么它们对应高的比等于.3.如果两个相似三角形的周长比为1∶2,那么它们的对应中线的比为.63∶41∶22第二页，编辑于星期一：二十一点七分。课堂讲练新知相似三角形的性质一典型例...
第三章图形的平移与旋转1图形的平移第2课时图形的平移〔二〕1第一页，编辑于星期一：点二十二分。1.〔5分〕假设使四边形ABCD各顶点在直角坐标系中的横坐标保持不变,纵坐标比原来都小2,那么此四边形应〔〕A.向上平移2个单位B.向左平移2个单位C.向下平移2个单位D.向右平移2个单位课堂十分钟C2第二页，编辑于星期一：点二十二分。2.〔5分〕假设线段CD是由线段AB平移得到的,点A〔-1,3〕的对应点为点C〔2,2〕,那么点B〔-3,-1〕的对应...
第四章图形的相似第四章图形的相似44探索三角形相似的条件探索三角形相似的条件第第33课时探索三角形相似的条件〔三〕课时探索三角形相似的条件〔三〕11第一页，编辑于星期一：二十一点七分。第一页，编辑于星期一：二十一点七分。课前预习课前预习1.△ABC1.△ABC如图如图S4-4-29,△ABCS4-4-29,△ABC与△与△DEFDEF相似相似,,它们的相似它们的相似比为比为1∶2,1∶2,那么以以下图形中那么以以下图形中,,满足上述条件的△满足上...
◆◆知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三阶〕知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三阶〕11第一页，编辑于星期六：二十一点四十七分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十七分。22第二页，编辑于星期六：二十一点四十七分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十七分。33第三页，编辑于星期六：二十一点四十七分。第三页，编辑于星期六：二十一点四十七分。44第四页，编辑于星期六：二十一点四...
第2课时溶液pH的计算[学习目标定位]1.学会pH的简单计算。2.了解溶液稀释时pH的变化规律，会计算各类混合溶液的pH。1．根据水的离子积Kw＝c(H＋)c(OH－)，回答下列问题：(1)c(H＋)为1.0×10－2molL－1的某溶液中，c(OH－)为，其pH为。(2)pH＝3的某溶液中，c(H＋)为，由水电离产生的c(H＋)为。(3)c(H＋)为1.0×10－12molL－1的溶液呈性，你判断的依据是。1.0×10－12molL－11.0×10－3molL－11.0×10－11molL－1c(OH－)>c(H＋)2．...
第1课联合国的建立及其作用[课标要求]了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。课堂互动一、联合国的成立1．背景：酝酿于第二次世界大战中,反映了世界人民向往和平的共同心声。2．过程(1)1941年,?大西洋宪章?第一次提出建立新的国际性组织的设想。(2)1942年,?联合国家宣言?第一次使用了“联合国家〞一词,这是其名称的由来。(3)1943年10月,苏、中、美、英签署的?关于普遍平安的宣言?,第一次向世界宣告要建立一个新的普...
1第三章金属及其化合物第一页，编辑于星期一：点二十八分。2第二节几种重要的金属化合物第3课时铁的重要化合物第二页，编辑于星期一：点二十八分。3[学习目标]1.会分析判断铁的氧化物、氢氧化物能与酸反应，铁的化合物的氧化性或还原性。2.学会铁的氢氧化物的制备方法、Fe3＋的检验方法及Fe2＋、Fe3＋之间的相互转化。第三页，编辑于星期一：点二十八分。41．铁在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝(填写三种元素名称)居第四位，在自...
第四章非金属及其化合物1第一页，编辑于星期一：二十一点七分。第一节无机非金属材料的主角——硅第2课时硅酸盐和硅单质2第二页，编辑于星期一：二十一点七分。[学习目标]1.了解硅及硅酸钠的重要性质和用途。2.知道硅酸盐产品的性能、用途，加深对化学与生产、生活实际的认识并树立民族自豪感，增强学好化学的自信心。3.认识硅及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响，树立绿色化学意识和可持续发展的意识。3第三页，...
第一课时根本不等式的证明3.4根本不等式ab≤a＋b2(a≥0，b≥0)把握热点考向新演练第三章不等式考点一考点一考点二考点二理解教材新知第一页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第二页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第三页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第一课时根本不等式的证明第四页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回第五页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回代数式a2＋b2,2ab,(a,bR),∈问...
