标签“课时”的相关文档,共2399条
  • 第五章3分式的加减法第二课时

    第五章3分式的加减法第二课时

    第五章分式与分式方程3分式的加减法第2课时分式的加减法〔二〕1第一页,编辑于星期一:二十一点二十一分。1.()课堂十分钟A2第二页,编辑于星期一:二十一点二十一分。2.〔〕3.________.A3第三页,编辑于星期一:二十一点二十一分。4._______.5.(8分)计算:4第四页,编辑于星期一:二十一点二十一分。6.5第五页,编辑于星期一:二十一点二十一分。

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  • 第十课 第二课时 活出生命的精彩

    第十课 第二课时 活出生命的精彩

    第二课时活出生命的精彩1第一页,编辑于星期日:一点四分。质量丰富没有人真诚热情消融友善和谐社会物质精神2第二页,编辑于星期日:一点四分。默默无闻生命价值伟大伟大3第三页,编辑于星期日:一点四分。CD4第四页,编辑于星期日:一点四分。C5第五页,编辑于星期日:一点四分。6第六页,编辑于星期日:一点四分。答:热心公益、效劳社会;善良真诚、乐于助人;等等。答:①从平凡小事做起,用真诚、热情、给予去感动、改变他...

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  • 第三章第五课时 去括号与去分母〔1〕

    第三章第五课时 去括号与去分母〔1〕

    作业本第5课时去括号与去分母〔1〕第三章一元一次方程1第一页,编辑于星期一:点三十分。作业本BD2第二页,编辑于星期一:点三十分。作业本-12.53第三页,编辑于星期一:点三十分。作业本x=x=-14第四页,编辑于星期一:点三十分。作业本7.解方程:4x+2〔2x﹣3〕=13﹣3〔x﹣1〕.x=25第五页,编辑于星期一:点三十分。作业本不对,正确结果应为x=56第六页,编辑于星期一:点三十分。

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  • 第三章2图形的旋转第一课时

    第三章2图形的旋转第一课时

    第三章图形的平移与旋转2图形的旋转第1课时图形的旋转〔一〕1第一页,编辑于星期一:点二十二分。课堂十分钟B1.(5分)下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是()2第二页,编辑于星期一:点二十二分。2.(5分)图K3-2-1右边的四个图形中,不能由图形M在同一平面内经过旋转得到的是()A.B.C.D.①②③④C3第三页,编辑于星期一:点二十二分。B3.(5分)如图K3-2-2,在△ABC中,∠ABC=40°,∠C=30°,将△ABC...

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  • 第四章图形的相似 1 第二课时

    第四章图形的相似 1 第二课时

    第四章图形的相似第四章图形的相似11成比例线段成比例线段第第22课时成比例线段〔二〕课时成比例线段〔二〕11第一页,编辑于星期一:二十一点七分。第一页,编辑于星期一:二十一点七分。课前预习课前预习1.1.如果如果2x=3y2x=3y〔〔x,yx,y均不为均不为00〕〕,,那么以下各式中正确的那么以下各式中正确的选项是选项是〔〔〕〕2.2.〕假设〕假设a∶b=2∶3a∶b=2∶3〔〔a,ba,b均不为均不为00〕〕,,那么以下各式中正确的那么以下各...

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  • 二年级上册数学试题第四单元第1课时乘法的初步认识 人教新课标

    二年级上册数学试题第四单元第1课时乘法的初步认识 人教新课标

    第1课时乘法的初步认识(1)1.我会写算式。(1)加法算式:乘法算式:或(2)加法算式:乘法算式:或(3)加法算式:乘法算式:或2.按要求画△,再写算式。(1)每组画4个,画2组加法算式:乘法算式:(2)每组画5个,画4组1/3加法算式:乘法算式:3.把加法算式改写成乘法算式。5+5+5+5=□×□或□×□3+3+3+3+3+3+3=□×□或□×□10+10+10+10+10=□×□或□×□4.乘法算式:()×()乘法算式:()×()读作:()乘()读作:()乘()5.你会写算式吗?(1)4与6的和:或(2...

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  • 第五单元课时6回收废品

    第五单元课时6回收废品

    一、我会口算。42149658317二、分苹果。〔连一连〕1第一页,编辑于星期一:二十一点十三分。三、〔易错〕杨树有多少棵?45-23222第二页,编辑于星期一:二十一点十三分。四、56-36=20〔节〕答:我比小青多收集20节废旧电池。3第三页,编辑于星期一:二十一点十三分。五、〔实践操作题〕先摆一摆,再算一算。摆32个△,摆的○的个数比△多16个,一共摆了多少个○?4第四页,编辑于星期一:二十一点十三分。

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  • 第三章第二课时 等式的性质

    第三章第二课时 等式的性质

    作业本第2课时等式的性质第三章一元一次方程1第一页,编辑于星期一:点二十八分。作业本DC2第二页,编辑于星期一:点二十八分。作业本3.以下变形错误的选项是()A3第三页,编辑于星期一:点二十八分。作业本C124第四页,编辑于星期一:点二十八分。作业本49-5325第五页,编辑于星期一:点二十八分。作业本减3x除以3x=-乘66减4x加18除以(或乘)-1-126第六页,编辑于星期一:点二十八分。作业本(1)x=4(2)x=17第七页,编辑于星期一:点二十八分。

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  • 二年级上数学教案第一单元第1课时谁的得分高 北师大版

    二年级上数学教案第一单元第1课时谁的得分高 北师大版

    第1课时谁的得分高【教学内容】教材P2~3,100以内数的连加运算。【教学目标】1.能够从图表表达的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。2.初步学会分析数量关系的方法,能够用数学语言表达自己的思考过程。3.能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法多样化。4.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。【教学重点】1.能读懂表格中蕴含的数学信息,会分析数量关系。2.探索并掌...

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  • 第十单元课题2 课时1 中和反应及其应用

    第十单元课题2 课时1 中和反应及其应用

    第十单元酸和碱下册课题2酸和碱的中和反应课时1中和反应及其应用1第一页,编辑于星期日:点四十五分。课前预习1.在稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈____色,再用滴管滴入稀盐酸,溶液会变成____色,此实验证明氢氧化钠和盐酸____““〔填能〞或不能〞〕发生反响,反响的化学方程式是____________________________。2.由______离子和______离子构成的化合物叫做盐。_______________________________,叫做中和反响。红无能NaO...

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  • 第四课  建设法治中国课时1   夯筑法治基石

    第四课 建设法治中国课时1 夯筑法治基石

    教学课件道德与法治九RJ1第一页,编辑于星期一:二十点五十五分。第二单元民主与法治第四课建设法治中国课时1夯实法治基石2第二页,编辑于星期一:二十点五十五分。〔1〕法治能够为人们提供良好的,让人们能够建立起一个根本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的,使人们平安、有尊严地生活。〔2〕建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到,使每一个司法案件都表...

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  • 第三课时 物质组成的定量表示

    第三课时 物质组成的定量表示

    1◆◎1.1,1.2,1.31.4,1.51.6〕第一页,编辑于星期六:二十一点四十七分。2◆第二页,编辑于星期六:二十一点四十七分。3◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.6〕第三页,编辑于星期六:二十一点四十七分。4◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.6〕第四页,编辑于星期六:二十一点四十七分。5◆◎根底达标〔1.1,1.2,1.31.4,1.51.6〕第五页,编辑于星期六:二十一点四十七分。6◆要点全解◎根底达标〔1.1,1.2,1.31....

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  • 第三课时 整式的加减

    第三课时 整式的加减

    ◆知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三阶〕1第一页,编辑于星期六:二十一点四十七分。2第二页,编辑于星期六:二十一点四十七分。3第三页,编辑于星期六:二十一点四十七分。4第四页,编辑于星期六:二十一点四十七分。5第五页,编辑于星期六:二十一点四十七分。6第六页,编辑于星期六:二十一点四十七分。7第七页,编辑于星期六:二十一点四十七分。8第八页,编辑于星期六:二十一点四十七分。9第九页,编...

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  • 第三单元课题2 课时2 原子核外电子的排布   离子

    第三单元课题2 课时2 原子核外电子的排布 离子

    第三单元物质构成的奥秘第三单元物质构成的奥秘课题课题22原子的结构原子的结构课时课时22原子核外电子的排布离子原子核外电子的排布离子11第一页,编辑于星期六:二十一点二十分。第一页,编辑于星期六:二十一点二十分。课前预习课前预习1.1.原子核外的电子是原子核外的电子是____________排布的排布的,,原子的结构可以用原子的结构可以用____________________________________表示。表示。2.2.元素的化学性质与最外层电子数...

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  • 高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:3.4 第二次世界大战的全面爆发

    高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:3.4 第二次世界大战的全面爆发

    第4课第二次世界大战的全面爆发[课标要求]概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。课堂互动一、德国入侵波兰1.大战爆发(1)1939年9月1日,德军大举进攻波兰。(2)9月3日,英法对德宣战,二战全面爆发。2.波兰速亡(1)波军部署不当,装备落后。(2)德军使用“闪电战〞,装备精良。(3)英法宣而不战,使波兰孤军奋战。(4)苏联趁机向西扩展疆域,占领波兰东部地区。[教材互补]在西线,英、法虽然已经对德宣战,但却坐视波兰灭...

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  • 第三课时 解含分母的一元一次方程

    第三课时 解含分母的一元一次方程

    ◆◆知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三知识导航◆典例导学◆反响演练〔◎第一阶◎第二阶◎第三阶〕阶〕11第一页,编辑于星期六:二十一点四十六分。第一页,编辑于星期六:二十一点四十六分。22第二页,编辑于星期六:二十一点四十六分。第二页,编辑于星期六:二十一点四十六分。33第三页,编辑于星期六:二十一点四十六分。第三页,编辑于星期六:二十一点四十六分。44第四页,编辑于星期六:二十一点四...

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  • 高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:3.5 第二次世界大战的扩大

    高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:3.5 第二次世界大战的扩大

    第5课第二次世界大战的扩大[课标要求]了解国际反法西斯联盟的建立和各大战场重要战役等史实。课堂互动一、德国入侵苏联(苏德战场)1.条件(1)蓄谋已久:消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。(2)德国优势①希特勒控制了欧洲14个国家和地区,占有了强大的军事资源。②1940年9月,德、意、日三国正式结成军事同盟。(3)苏联准备缺乏:战争爆发前苏联存在严重的问题与失误,准备不充分。2.战况(1)突袭苏联:1941年6月,德军突袭...

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  • 第十课 第一课时 感受生命的意义

    第十课 第一课时 感受生命的意义

    第十课绽放生命之花第一课时感受生命的意义1第一页,编辑于星期日:一点四分。为了让生命有意义价值责任共同需要建构2第二页,编辑于星期日:一点四分。D3第三页,编辑于星期日:一点四分。D4第四页,编辑于星期日:一点四分。答:赞成。答:人生的意义在于:既实现个人的幸福,又为社会尽到责任,作出奉献,成为一个有益于社会和国家的人。答:①积极追求向上的人生目标;②努力学习,全面提高自身素质,为将来参加社会主义建设做好...

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  • 高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:5.2 越南战争

    高二(人教版)历史选修三课时同步导学案:5.2 越南战争

    第2课越南战争[课标要求]了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。课堂互动一、“印度支那问题〞1.“印度支那〞的独立:通常指越南、老挝和柬埔寨,二战后,三国的独立、主权得到国际社会的成认。2.美国“遏制〞共产主义(1)背景①越南的独立斗争,中国等社会主义国家给予了支持和声援。②新中国成为美国在亚洲扩张的主要障碍。(2)措施:美国在亚洲建立起“东南亚条约组织〞和“巴格达条约组织〞。(3)矛头:艾森豪威尔提出“...

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  • 第四章第一节第一课时区域农业发展的地理条件和农业布局特点

    第四章第一节第一课时区域农业发展的地理条件和农业布局特点

    第四章区域经济开展1第一页,编辑于星期一:二十一点七分。课标要求第一节区域农业发展——以我国东北地区为例2第二页,编辑于星期一:二十一点七分。课标要求课标要求课标解读以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业持续发展的方向与途径。知道:东北地区农业布局的特点,东北地区农业可持续发展所采取的措施及发展方向。理解:东北地区进行农业生产的地理条件、农业布局的成因。应用:能够根据区...

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