作业本第10课时实际问题与一元一次方程〔2〕1第一页，编辑于星期一：点二十九分。作业本A2第二页，编辑于星期一：点二十九分。作业本B3第三页，编辑于星期一：点二十九分。作业本3x+20=4x25﹣x+28=80%x〔1+50%〕4第四页，编辑于星期一：点二十九分。作业本解：设甲服装的本钱为x元,那么乙服装的本钱为〔500﹣x〕元,5第五页，编辑于星期一：点二十九分。作业本6第六页，编辑于星期一：点二十九分。作业本7第七页，编辑于星期一：...
第三单元物质构成的奥秘第三单元物质构成的奥秘课题课题22原子的结构原子的结构课时课时11原子的构成和相对原子质量原子的构成和相对原子质量11第一页，编辑于星期六：二十一点十九分。第一页，编辑于星期六：二十一点十九分。课前预习课前预习1.1.原子由居于原子由居于____________中心的带正电荷的中心的带正电荷的________________和核和核外带外带________________的电子构成的电子构成,,原子核由原子核由____________和和_...
差差第一页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十七分。返回返回第二页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第二页，编辑于星期一：二十一点二十七分。返回返回第三页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第三页，编辑于星期一：二十一点二十七分。返回返回第二课时等差数列的性质第二课时等差数列的性质第四页，编辑于星期一：二十一点二十七分。第四页，编辑于星期一：二十一点二十七分。返回...
高中化学第三课时硝酸的性质和制备第一页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学核心突破知识梳理考点精练素能提升第二页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学考试标准知识条目学考要求选考要求1.硝酸的性质与用途b2.工业制取硝酸的设备和流程b第三页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学知识梳理1.物理性质硝酸是一种无色、具有挥发性的液体,有刺激性气味。2.化学性质第四页，编辑于星期六：二十一点四十六...
Page1稳固提高精典范例〔变式练习〕第13课时《一元一次方程》单元复习第三章一元一次方程第一页，编辑于星期一：点二十六分。Page2本章小结第二页，编辑于星期一：点二十六分。Page3解：A.运用根本性质1,正确；B.运用根本性质2,正确；C.运用根本性质2,正确；D.运用根本性质2,正确但前提条件是故错误；答案：D.D精典范例第三页，编辑于星期一：点二十六分。Page4C变式练习第四页，编辑于星期一：点二十六分。Page5〔2...
第一页，编辑于星期一：二十点四十六分。第二页，编辑于星期一：二十点四十六分。第三页，编辑于星期一：二十点四十六分。第四页，编辑于星期一：二十点四十六分。第五页，编辑于星期一：二十点四十六分。第六页，编辑于星期一：二十点四十六分。第七页，编辑于星期一：二十点四十六分。第八页，编辑于星期一：二十点四十六分。第九页，编辑于星期一：二十点四十六分。第十页，编辑于星期一：二十点四十六分。第十一页，编辑于...
三章三节巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关设计1设计2设计3课堂10分钟练习课堂5分钟归纳课下30分钟演练考点一考点二课时第一页，编辑于星期日：八点二十九分。返回第二页，编辑于星期日：八点二十九分。返回第三页，编辑于星期日：八点二十九分。返回第四页，编辑于星期日：八点二十九分。返回第五页，编辑于星期日：八点二十九分。返回1．苯分子是结构,其所含有的碳碳键既不是,也不是双键,而是介于平面正六边形单键单双键之...
R七年级下册Unit7It’sraining!1第一页，编辑于星期日：八点十八分。Whataretheseasons?springsummerautumnwinterLead-in2第二页，编辑于星期日：八点十八分。Howdoyoufeelintheseseasons?A:What’stheseason?B:It’sspring.A:Howdoyoufeel?B:It’swarm.3第三页，编辑于星期日：八点十八分。A:What’stheseason?B:It’ssummer.A:Howdoyoufeel?B:It’shot.4第四页，编辑于星期日：八点十八分。A:What’stheseason?B:It’sautumn....
高中高中化学化学第三课时溶液的配制及分析第三课时溶液的配制及分析第一页，编辑于星期六：二十一点四十七分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十七分。高中高中化学化学核心突破核心突破知识梳理知识梳理考点精练考点精练素能提升素能提升第二页，编辑于星期六：二十一点四十七分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十七分。高中高中化学化学考试标准考试标准知识条目知识条目学考要求学考要求选考要求选考要求1.1.物质的量...
第2课时电解原理的应用[学习目标定位]1.熟知电解饱和食盐水、电镀、电解精炼铜、电冶金的原理,会写其电极反应式及化学方程式。2.学会电解的有关计算。第第22课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关11第一页，编辑于星期一：二十一点分。第一页，编辑于星期一：二十一点分。1.用惰性电极电解氯化钾溶液,阴极反应式是,阳极反应式是,电解的化学方程式是。电解后溶液的pH变化是;欲使电解后的溶液复原,需加入的物质是。第第22课时课时...
一、用竖式计算。一、用竖式计算。202011114040333311第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。第一页，编辑于星期一：二十一点十三分。二、小白兔妈妈给孩子们分萝卜二、小白兔妈妈给孩子们分萝卜,,一共有一共有9696只小白兔只小白兔,,每只小白兔分每只小白兔分11个萝卜个萝卜,,分到分到最后最后,,还有还有2424只小白兔没有分到萝卜。共只小白兔没有分到萝卜。共有多少个萝卜？有多少个萝卜？96-24=7296-24=72〔个〕〔个〕答：...
第3课中东问题的由来与开展[课标要求]了解中东战争开展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。课堂互动一、纷争的由来1．中东概况(1)地理概念：“中东〞是欧洲人以欧洲为中心提出的一个地理概念；位于欧、亚、非三大洲的交汇点上。(2)历史特点：宗教、民族文化的多样性及历史演进的复杂性。(3)战略地位：石油资源丰富,历来是大国、强国看重并倾力争夺的地区。2．纷争由来(1)英国的“分而治之〞①背景：一战期间,为...
3.23.2一一元元二二次次不不等等式式应用创新演练应用创新演练第第三三章章不不等等式式考点一考点一考点一考点一考点二考点二考点二考点二考点三考点三考点三考点三理解教材新知理解教材新知二课课时时含含参参数数的的一一元元二二次次不不等等式式及及实实际际应应用用第一页，编辑于星期一：二十一点二十八分。第一页，编辑于星期一：二十一点二十八分。返回返回第二页，编辑于星期一：二十一点二十八分。第二页，编辑于星...
导数的应用第十节一第一页，编辑于星期一：二十点十九分。课前双基落实知识回扣,小题热身,基稳才能楼高课堂考点突破练透基点,研通难点,备考不留死角课后三维演练分层训练,梯度设计,及时查漏补缺第二页，编辑于星期一：二十点十九分。返回知识回扣,小题热身,基稳才能楼高课前双基落实第三页，编辑于星期一：二十点十九分。返回过基础知识第四页，编辑于星期一：二十点十九分。返回过基础小题第五页，编辑于星期一：二十点十九分...
◆反响◆反响演练演练〔◎〔◎11第一页，编辑于星期六：二十一点四十六分。第一页，编辑于星期六：二十一点四十六分。22第二页，编辑于星期六：二十一点四十六分。第二页，编辑于星期六：二十一点四十六分。33第三页，编辑于星期六：二十一点四十六分。第三页，编辑于星期六：二十一点四十六分。44第四页，编辑于星期六：二十一点四十六分。第四页，编辑于星期六：二十一点四十六分。55第五页，编辑于星期六：二十一点四十六分...
第三章图形的平移与旋转2图形的旋转第2课时图形的旋转〔二〕1第一页，编辑于星期一：点二十二分。课堂十分钟D1.（3分）如图K3-2-5的网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点都是网格线的交点，已知B，C两点的坐标分别为（-1，-1），（1，-2），将△ABC绕点C顺时针旋转90°，则点A的对应点的坐标为（）A.（4，1）B.（4，-1）C.（5，1）D.（5，-1）2第二页，编辑于星期一：点二十二分。2.（3分）如图K3-2-6，一块等腰直...
第1课时第三节盐类的水解第1课时盐类水解的实质与规律[学习目标定位]1.通过实验归纳盐溶液的酸碱性与其类型之间的关系，进一步探究盐溶液呈现不同酸碱性的原因，总结其规律。2.熟练掌握盐类水解的表示方法——水解离子方程式的书写。本课时栏目开关第一页，编辑于星期日：八点三十六分。第1课时1．水的电离与溶液的酸碱性(1)水的电离方程式是，若在水中加入酸或碱，水的电离平衡移动方向是向移动，理由是。(2)溶液呈酸碱性的根...
1作业本第12课时实际问题与一元一次方程〔4〕第三章一元一次方程第一页，编辑于星期一：点二十九分。2作业本一、选择或填空题〔每题10分,共40分〕1．二中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一局部人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,假设设应从乙处调x人到甲处,那么所列方程是〔〕A．2〔30+x〕=24﹣xB．30+x=2〔24﹣x〕C．30﹣x=2〔24﹣x〕D．2〔30﹣x〕=24+xB第二页，编辑于星期一：点二十九分。...
4表内乘法〔一〕【教学目标】1.让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。2.使学生知道乘法算式各局部的名称,知道乘法的口诀是怎样得来的。熟记2~6的乘法口诀,比拟熟练地口算6以内的两个数相乘。3.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。4.结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育,培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。【重点难点】1.正确理解乘法的含义,知道乘法与加法的联系。2.在理解的根底上熟记2~6...
第四章非金属及其化合物第四章非金属及其化合物11第一页，编辑于星期一：二十一点六分。第一页，编辑于星期一：二十一点六分。第四节氨硝酸硫酸第1课时氨22第二页，编辑于星期一：二十一点六分。第二页，编辑于星期一：二十一点六分。[学习目标]1.知道并会应用氨气的物理性质和化学性质。2.学会氨的实验室制法。3.会应用氨解释一些生活问题。4．知道铵盐的性质。33第三页，编辑于星期一：二十一点六分。第三页，编辑于星期一：...
