122.2青春萌动一、选择题1．好友告诉晓丽自己处于一段特殊的“感情”当中，有时高兴，有时烦恼，上课、写作业都“心不在焉”，很是苦恼。此时，晓丽可以告诉好友（）①青春期萌发对异性的好感，是正常现象②对于这种朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理③把精力和时间放在学习上④拒绝与对方来往，学会保护自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2．青春是美好的，每个人都要经历青春期，在这一时期青少年开始对异性产生情感的萌...
122.1男生女生一、选择题1．下面是形容男生女生的一些词汇，你认为属于形容男生的是（）A.害羞、胆怯、漂亮、温柔B.勇敢、坚强、粗犷、奔放C.安分守己、文静善良D.优柔寡断、细腻、体贴2．对于班里出现的流言蜚语，正确的态度是（）A.反对。支持男女同学间的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。“无风不起浪”流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展C.不管这些，只要自己的学习成绩好就行了D.直接向两...
122.1男生女生一、单选题1.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A.男性比女性聪明B.女性比男性聪明C.男性和女性各有自己的优势和不足D.男性和女性一样聪明2.性别是自然赋予我们每个人的特别礼物。男女生之间肯定有如下区别（）A.生理方面B.兴趣爱好C.理想追求D.文明礼貌3.下列对青春期的男孩女孩认识正确的有...
121.2成长的不仅仅是身体一、单选题1．近代著名天文学家伽利略对人们信奉了2000多年的亚里士多德的物体下落理论提出质疑，证明了质量不同的两个物体同时落地，发现了自由落体定律。这说明（）①生活中需要批判精神②要敢于向权威挑战③大胆想象，积极实践，就一定能成功④伽利略对所有事情都具有强烈的好奇心A.①②B.①③C.③④D.②③2．下列关于实践与创造关系的说法正确的是（）①创造离不开实践②社会实践是创造的源泉③社会...
1成长的不仅仅是身体一、单选题1、青春期的重要心理特征是独立意识不断增强，有了独立思维。下列对此认识正确的是（）①他们不再被动地听从父母的教诲和安排2②他们渴望用自己的眼睛看世界③他们用自己的标准衡量是非曲直④他们这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路A.①②④B.①③④C.①②③④D.①④2、一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小豪同学都说：“我不同意...
121.1悄悄变化的我一、选择题1.下列选项中，对于青春期生理变化的描述不正确的是（）A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.生殖器官发育和成熟D.对异性产生好感，愿意与异性交往2.进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。下列观点中，错误的处理方法是（）A.多与父母、老师和同学沟通B.自我封闭C.多参加文体活动，转移不良情绪D.多...
11.1悄悄变化的我一、单项选择题1．下列不属于青春期身体变化的特点的是（）A．身体外形的变化B．身体内部器官的完善C．关注自己的外部形象D．性机能的成熟2．下列不属于青春期心理矛盾的是（）A．渴望独立与现实依赖的矛盾B．心理闭锁与求得理解的矛盾C．性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾D．性机能发育成熟与身体外形急剧变化的矛盾3．下列能够消除青春期烦恼、解决心理矛盾的有（）①向老师、家长、亲友及社会寻求帮助②增强...
10.2活出生命的精彩一、单项选择题1、生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈，方法可取的有()①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情③走出家门，了解他人不同方式的生活④外出旅行，看看不同的风土人情A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2、下列同学们各种各样的爱好中，有利于生命得到充盈的是（）A．小宁喜欢玩游戏，在上课的时候也经常拿手机玩游戏B．小明特别爱好书法，多次在书法比赛中获奖C．小丽爱好集邮...
10.2活出生命的精彩一、单项选择题1.据《达州日报》报道,大竹县农民张先桥自筹资金6万元,带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的10多亩鱼塘边修建环行路,栽种落叶松和行道树。以下理解错误的是()A.创造生命价值,应从日常点滴做起B.生活小事看似微小,却闪耀着奉献的光辉C.实现人生意义,必须放弃个人利益D.生命的意义是通过实际行动来实现的2.在抗震救灾的过程中,下列行为体现对他人关切的是()...
10.1感受生命的意义一、单项选择题1.“纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。”湖北见义勇为好市民方俊明的事迹之所以能震撼我们的心灵,是因为()①在他人需要救助时,能尽自己所能伸出援助之手②面对挫折,不自暴自弃,能勇敢地面对③与人为善,舍己为人,使人生价值得到了升华④能用自己的实际行动演绎生命的价值和美丽A.①②③④...
10.1感受生命的意义一、单项选择题1、一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是()A.生活条件的优越B.生活的艰辛和曲折C.生命的价值和意义D.生活中的快乐和悲伤2、下列诗句中不能体现生命的意义的是()A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D.先天下之忧而忧，后天下之乐...
9.2增强生命的韧性一、单项选择题1．下列属于挫折的有()①因长得太胖而烦恼②因妈妈偷看自己的日记而苦恼③因父母关系不和而失去往日的快乐④因好朋友的误解而委屈A．①②③④B．①③C．②③④D．①②④2．在生活中，如果我们遭遇了人生挫折，应该()①善于调整心态，正视挫折②学会自我安慰，顺其自然③强调客观因素，自暴自弃④保持乐观态度，勇于应对A．①④B．②③C．③④D．①②3．“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。万事...
9.2增强生命的韧性1.小巨人姚明曾因骨折退出比赛,但姚明表示会做出“最大的努力”重返赛场。这说明在挫折面前()①如果胆怯、懦弱,其结果只能是被困难压倒,不思进取,失去奋斗的激情②如果挫而不折,就会越挫越勇,不断获得成功,创造出有价值的人生③我们要培养自己战胜挫折的勇气和决心④所有的苦都会变成欢乐A.①④B.①②④C.①②③D.②③2.“如果生活只有风和日丽而没有阴云笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这...
9.1守护生命一、单项选择题1．“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法()A．占用了学生的休息时间B．影响了学生的学习成绩C．有利于学生的身体健康D．忽视了学生的在校安全2．有下列情况者，最好不要下河游泳()①患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病②处在月经期的女同学③患有皮肤病、严重沙眼等传染病④饱食或空腹时、剧烈运动或繁重体力劳动后A．...
9.1守护生命一、单项选择题1、根据教育部的要求，全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命”为主题作为“开学第一课”，守护生命首先要（）A.关注自己的身体B.关注自己的内在感受C.关注并养护我们的精神D.关注人世间的真、善、美2、爱护生命就应该（）①永不放弃生的希望②肯定生命，尊重生命③体会生命的价值④只爱护自己的生命A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④3、七年级学生丽丽为了节省吃午饭的时间，不去饭堂排...
128.2敬畏生命一、单项选择题1．小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是()A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望3D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值2．古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”这句话告诉我们人要有()...
128.2敬畏生命一、单项选择题1.秘鲁当局在当地时间2017年1月27日表示,暴雨持续袭击造成的洪水和泥石流灾害已经导致11人死亡,几万人受伤,秘鲁多地进入紧急状态。这体现了()A.生命是坚强的、有力量的B.生命是崇高的、神圣的C.生命是脆弱的、艰难的D.死亡让我们感激生命的获得32.大街上遇到老人突然晕倒,到底扶不扶?这个问题仿佛成了两难的选择题。而在太原市尖草坪区汇丰街道路边,11名初中生用自己的实际行动回答了这个问题,勇敢...
128.1生命可以永恒吗一、单项选择题1.人生只有三天,昨天、今天、明天。昨天已经逝去,永不复返;明天正在走来,不可捉摸;只有今天在你身边。对此认识正确的是()人生在世十分短暂,当享受时就享受人生苦短,我们享受生活的时间只有三天C.应珍惜生命中的每一寸光阴,让每天都过得充实D.昨天已经过去,我们要多回忆,多反思,多总结2.如果将生命健康与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”...
128.1生命可以永恒吗一、单项选择题1．“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”说明了()A．生命对于我们来说是一帆风顺的B．不同的人，对待生活和生命的态度不同C．生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的D．生命对每个人来说都是平等的2.长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们()①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得③要3向死而...
127.3让家更美好一、单项选择题1.近10年来我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%,在城市占比超过45%;单人家庭数量翻了1倍多。上述材料以及数据体现出来的家庭结构的变化有()①家庭结构和规模发生变化②家庭变得越来越小③家庭变得越来越大④家庭不断趋向小型化A.①②③B.①②④3C.①③④D.②③④2.漫画中儿子...
