单元复习、知识梳理、强化练习AtthezooTeaching:KingMaolinClass12grade3Unit3知识整理1（单词）本单元主要学的是__________类单词：“体型特征”fatthintall胖的；肥的瘦的高的shortlong矮的；短的长的smallbiggiraffe小的大的长颈鹿sochildren这么；那么孩子们；儿童们tail尾巴知识整理1（单词）本单元要求会默写的4个单词：bigpigsix大的猪六milk牛奶It’s(so)__________.Ithasa______________.它有____的____和____的_____...
六年级英语下册第一单元测试题笔试部分一、写出下列词的比较级。big________short________heavy________fat________heavy_____funny______angry_____happy_________strong_________fine________late_________old______young______small______big_____thin_______hot______二、英汉互译1.更瘦的2.更小的3.更壮的4.than5.KillerWhale三、写出下列单词的缩写。（5分）1．millimeter=________2．centimeter=_______3．kilogram=____...
PEPBook2硒都民族实验小学Unit2MyFamilyLet’sspell学习目标1．学习字母e在单词中的发音，既短元音/e/。2．通过描红单词初步掌握单词书写的要求并辨认词形。自读下面的单词，你发现了什么？一.Learnbyyourself(自学)LearningTips:(学习提示)whatcanyoufind?tenlegredpeneeeeeeewhatcanyoufind?tenlegredpeneeeeeeeeeee都有相同的字母e二.Learninpairsandgroups（对子学小组学）在小组中读这四个单词，找出字母e在单词中发什么音...
PEP四年级英语第二单元测试题班级姓名成绩ListeningPart(30′)一、根据录音内容选择你所听到的答案，并把序号填入题前括号内。（7.5′）()1.A.gohomeB.gotobedC.gotoschool()2.A.lunchB.breakfastC.dinner()3.A.readyB.readC.write()4.A.hurryB.libraryC.worry()5.A.sisterB.overC.there二、根据录音内容，判断下面句子与录音内容是（T）否（F）相符。（7.5′）()1.It′s7:30.It′stimetogetup.()2.It′s4:45.It′stimetogohome...
PEP小学英语三年级下册案例分析课题Unit4Doyoulikepears?课时第五课时教案设计一、教学目标1．知识目标：继续学习4个有关水果的单词:apple,banana,strawberry,grapes.2．技能目标：(1)能听、说、认读apple,bananas,strawberry,grapes.(2)会唱Let’ssin中g的歌曲.3．情感目标：通过演唱Let’ssing中的歌曲,提高学生学习英语的兴趣,并渗透科学饮食的教育,让学生多吃苹果,有益健康.二、教学重点和难点【教学重点】掌握认读新词：ap...
五年级英语下册知识点复习总结Unit1Myday1.询问对方何时做某事的句型Whendoyou+动词（短语）原形+其他？（表示事件）I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将do改为does，其答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况同样需注意此项）如：Whendoeshegetup?Hegetsupat6：00a.m.译：他什么时候起床？他在上午六点起床。2.询问对方周末做什么的句...
ReviewofUnit3Atthezoo绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comBefat.Befat.Befat,fat,fat!Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin!Betall.Betall.Betall,tall,tall!Beshort.Beshort.Beshort,short,short!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.Ido,yousay!2.Guessinggame!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy...
惠州市南山学校6年级英语翻转课堂课时学案课题：Unit4MyschoolbagPartALet’slearn编号：〔〕编制人：主备杨亮备课组成员：肖冬华、杨亮审核人__肖冬华__班级：小组：姓名：教学目标：1.能听说读写单词和短语：dancing、singing、readingstories、playingfootball、doingkungfu.2.熟练运用句型Whatareyourhobbies?询问小组里的成员,他们的爱好是些什么？；教学重、难点：1、A:Whatareyourhobbies?B:Ilike+动词ing;2、A:Whatisyo...
期中检测卷时间：60分钟满分：100分听力部分（30分）一、听录音，给下列单词排序。(10分)()()()()()()()()()()二、听录音，选出与所听内容相符的图片。(5分)()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.()5.A.B.三、听录音，判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分)1.2.3.4.5.()()()()()四、听录音，选出你所听到的句子。(5分)()1.A.Letswatertheflowers.B.Letsreadabook.C.Letsgohome.()2.A.Whereisthemusicroom?B.Whereistheartroom?C....
小学英语四年级下册第二单元测试题一、根据图片，选出对应的单词或短语。(10分)、()()()()()A、getupB、breakfastC、gotobedD、dinnerE、Englishclass二、选出不同类的一项。(10分)()1、A、fiveB、timeC、four()2、A、lunchB、dinnerC、home()3、A、PEB、EnglishC、now()4、A、breakfastB、eatC、drink()5、A、getupB、gotoschoolC、nextto三、单项选择。(20分)()1、____timeisitnow?A、WhatB、What’sC、Where()2、It’stime__...
Unit5Whosedogisit?（PartBLet’slearnLet’splay）一、教学目标知识与技能目标：1.学生能听、说、认、读B部分Let’slearn六个词汇，能掌握常见动词如：climb,jump,drink,sleep,eat,play及它们的ing形式。2.学生能够掌握句型：Fidoissleeping.Theyareplayingwitheachother.过程与方法目标：“初步了解句型Whatis/are...doing?”的意义与用“法，并能够运用句型Itis/Theyare+动词ing”描述动物正在做的事情。情感、态度与价值观...
新版小学英语四年级下册知识点归纳Unit1MyschoolUnit2Whattimeisit?Unit3WeatherUnit4AtthefarmUnit5MyclothesUnit6ShoppingPlaces:地点Unit1MyschoolWhere询问地点teachersoffice老师办公室library图书馆playground操场computerroom电脑室artroom美术教室musicroom音乐教师garden花园firstfloor一楼secondfloor二楼nextto在...旁边under在...下边here这里，这边there那里，那边homework家庭作业way方向Otherword...
PEP人教版四年级上册英语单词速记恩施英才实验学校陈胜斌老师微信号：cs9329840微信公众号：英语单词快速记忆与应用首创结构词义记忆链首创单词速记顺口溜英汉词汇互通高速路同步教材分单元教学单词形象化深刻记忆单词速记示例
UnitoneMydayBLet’slearnDoasurvey星期单词星期单词MondayMonday星期一星期一TuesdayTuesday星期二星期二WednesdayWednesday星期三星期三ThursdayThursday星期四星期四FridayFriday星期五星期五SaturdaySaturday星期六星期六SundaySunday星期日星期日weekendweekend周末周末weekend=Saturday+Sundayweekend=Saturday+Sundayon+星期sontheweekendWhatdoyouoftendoontheweekend?IoftenWhatdoyouoftendoonMondays?Ioftencleanmyro...
复习unit3Melissa人教PEP六年级英语下册Didyougotothepark?Yes,Iwenttothepark.Didyougoatnight?Yes,Iwentatnight.Didyouseethefullmoon?Yes,Isawthefullmoon.Didyougolastnight?No,IwentinJune.请注意红色字体部分哟！Doyouknowthesewords?Doyouknowthesewords?watchedTVwashedtheclothescleanedtheroomplayedfootballvisitedgrandparentswenttoaparkwentswimmingreadabookwentfishingwenthikingwatchedTVwashedtheclothesclea...
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件|教案|试卷|无需注册PEP小学英语三年级下册第三单元测试题ListeningPart（50分）一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。（4分）二、听音，选出录音所读的单词、字母或数字，在（）内打“√”（8分）1.monkey()2.eleven()3.twenty()4.jeep()mouse()seven()twelve()jump()5.17()6.Coke()7.NJ()8.hak()27()coffee()NG()hka()三、听音，按照录音所读的顺序，用大写字...
科组长签名：一测试卷评讲。（小升初第一轮模拟考试试卷）评讲内容见试卷。教师姓名学生姓名填写时间年级小六学科英语上课时间阶段基础（）提高（1）强化（）课时计划第（）次课共（）次课教学目标重难点课后作业教师评语及建议二小学语音知识复习强化。1复习巩固48个国际音标。48个国际音标。元音（20个）辅音（28个）轻辅音/p//t//k//f//θ//s/浊辅音/b//d//g//v/[ð]/z/轻辅音/ʃ//h//ts//tʃ//tr/浊辅音/ʒ//r//dz//dʒ//dr...
Unit1Myschool课题Unit1Myschool课型对话课内容PartALet’stalkLook,askandanswer主备人复备教师一、课程标准1.能根据录音模仿说话。2.能做简单的角色表演。二、教材解析本课时讲授的核心句型是：Whereisthe...?It’sonthefirst/secondfloor.Isthisthe...?Yes,itis./No,itisn’t.The...isnextto...教材通过Mike寻找教师办公室的情景，让学生感知上述句型的语义及语用情景。且通过根据图片询问教室或场馆位置并做出回答的活动，...
ALet’sspellUnit3Atthezoo>>Learningaims1.能听懂、会说、认读、书写单词：big,pig,six,milk。2.了解元音字母i在单词中的发音规律。Wow!It’ssotall!Lookatthatgiraffe.>>Warmuptallshortfatthin>>WarmupLet’sdo>>Leadinaaa/æ//æ//æ/catbagdadhand>>Leadineee/e//e//e/tenpenlegred>>Leadiniii???>>Leadinb-i-gbig>>Presentationsixs-i-x>>Presentationp-i-gpig>>Presentationm-i-l-kmilk>>Presentationiii/ɪ//ɪ//ɪ/>>P...
PEP小学英语六年级上册教材分析一、认真研读教师用书，总体把握教材特点、设计理念、教学方法与其在别处或网络上寻找各样的资料，不如先把手边最实用而且权威的《教师用书》先研读一下。首先通读《致教师》，了解全套教材的教学目的、编写思路、教材的主要特点（强调语言运用、注重能力培养、突出兴趣激发、灵活使用教材、ABC几部分如何安排取舍等），在《致教师》中都解释得很清楚。二、本册教材主要特点：一是复现率高，连贯...
