3的乘法口诀回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业2看杂技——表内乘法（一）QD二年级上册1一、情境导入仔细观察，从图中你知道了哪些数学信息？每3个小丑一组1个小丑抛3个球每组有3个红灯笼2二、你问我说3+3+3=9（个）3个3相加3×3=9（个）3个小丑耍9个球3个小丑耍几个小球？3二、你问我说3+3+3+3=124个3相加4×3=124个小丑耍12个球4个小丑耍几个小球？4二、你问我说3+3+3+3+3=155个3相加5×3=155个小丑耍15个球5个小丑耍...
1背一背：2—5的乘法口诀2•口算•3×4=4×4=12＋2=•3＋4=4＋4=16－2=•在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。•3×3○18－102×2○2＋2•3×4○8＋73×1○3＋11216147814＞＝＜＜345个3一共有多少个？54个5一共有多少个？6一共有多少个？75＋5＋5＋2=17连加5×3＋2=17既有乘法又有加法，我们叫它乘加。8乘减那5×4－3叫什么呢？既有乘法又有减法，我们叫它乘减。9一共有多少个？4个424×4＋2＝16＋先算4×4，再用4×4的积加2。1...
相关链接——连乘、连除、乘除自主练习你说我讲情境导入回顾反思1口算：9×8=28÷4=8×9=27÷3=6×9=35÷7=前提测评2你能提出什么问题？一、情境导入3一共摆了多少个？二、你说我讲竖着观察：2×3×4＝想一想：怎样计算呢？6244一共摆了多少个？二、你说我讲横着观察：2×4×3＝想一想：怎样计算呢？824536÷6÷2＝二、你说我讲你会计算36÷6÷2吗？36÷6＝666÷2＝336如果摆4行，每行几个？二、你说我讲2×8÷4＝164715÷3×5...
4的乘法口诀及应用回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业2看杂技——表内乘法（一）QD二年级上册1一、情境导入一个小丑顶4个碗，3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？问题：从图中你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？一串线上有4个黄灯笼，一共有4串。有几个黄灯笼？2二、你问我说3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？3个小丑____个碗4个小丑____个碗5个小丑____个碗1个小丑4个碗2个小丑8个碗1216203二、你问我说一四得四二四...
角的初步认识复习课1认识角顶点边边1.认识角：角是由一个顶点和两条边组成的平面图形。2.角的各部分名称。3.认识直角：像这样的角都是直角，“”是直角符号。2锐角和钝角的认识比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。3数图形数图形的个数时，要仔细观察，按顺序分类数。4（）（）（）（）（）（）√√√练习：1、下面的图形，哪个是角？在（）里“”。√√52、填空：⑴一个角有（）个顶点，有（）条边。⑵三角形有（）个角，...
求一个数是另一个数的几倍回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业7制作标本——表内除法QD二年级上册1一、情境导入问题：从信息表中，你知道了哪些数学信息？问题：你能提出哪些关于“倍”的问题?王丁拾到3个贝壳李飞拾到6个贝壳刘林拾到8个贝壳丁明拾到9个贝壳王晶拾到4个贝壳林杰拾到18个贝壳李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？2二、你问我说王丁：李飞：6里面有2个36...
第二单元我是学习的主人6兴趣是最好的老师1故事屋装满昆虫的口袋23456展示你的兴趣爱好展示台78说一说你是如何培养自己的兴趣爱好的。我的兴趣”菜单”________________________________________________________________________________________________________交流会9遇到以下情况该怎么办呢？碰碰车我特别喜欢看故事书，上课时都忍不住要看要把时间用在学习上！10我想学游泳，可是妈妈非要让我学书法。我喜欢雪舞蹈，可是...
表内乘法（一）复习课1每堆有（）个苹果，有这样的（）堆，一共有（）个苹果。加法算式：乘法算式：35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=152一共有几张画？1、每行有___张，有___行。加法算式________,这是__个__相加424+4=8242、每列有___张，有___列。加法算式________,这是__个__相加242+2+2+2=8423、乘法算式____________________4×2=8或2×4=83表内乘法4会根据口诀填空：例：三三（）；五（）二十五；（）五一十；（）十六•根...
—认识方向1(谜底:太阳)有位勤劳老公公，天色一亮就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。2早晨，太阳从东方升起。3东西北南4东西北南面向东时，后面是西，右面是南，左面是北。你能说说小军各个方向的建筑吗？5东西北南你能把实验楼、教学楼、运动场及大门在平面图上表示出来吗？6把实验楼、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里。升旗台北教学楼大门实验楼运动场一般把上方定为北。7西北南东北面图，通常是按上北、下南...
认识锐角和钝角1复习同学们，说一说怎么比较角的大小？看谁说的方法最多！23你想做一个什么角？同学们，说一说可以怎样制作角呢？方法一：折角。①把一张正方形纸先竖直对折1次。②再横向对折1次。③得到的角是直角。4你想做一个什么角？方法二：剪角。取一张纸，从一个点起向不同的方向剪开。5你想做一个什么角？方法三：摆角。①把一根小棒沿水平方向放置，作为角的一条边。②将另一条小棒的一端与这根小棒的左端对齐，作为角...
认识角第2课时1复习下面哪几个图形是直角？是的画√，不是画×。（）（）（）（）√×√×2、和，哪个角大？观察图形，说一说哪个角大？方法一：用三角板的直角比较。、和这三个角中，最小，最大。3、和，哪个角大？方法二：用活动角来比较。①使活角的大小与第二个角的大小相同。②让其他两个角的一边与活动角的一边重合，看另一条边落在活动角另一边的厘米还是外面。里面外面第一个角最小，第三个角最大。4、和，哪个角大？可...
用6～9的口诀求商回顾反思自主练习你问我说情境导入课后作业7制作标本——表内除法QD二年级上册1一、情境导入问题：从图中你知道了哪些数学信息？做一件标本需要6朵有42朵野花有72片柳叶做一件标本需要9片有56片杨树叶做一件标本需要8片问题：你能提出什么数学问题？能做几件野花标本？能做几件柳叶标本？能做几件杨树叶标本？2二、你问我说42÷6=求42朵花能做几件标本，就是求42里有几个6。742朵能做几件标本？七六（）四十二...
第三单元亲近大自然9亲亲你，大自然1游乐场走走走走走，我们小手拉大手，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片锦绣。2秋天是成熟的季节3我观察昆虫4我收集了树叶5看我收集的种子6说说你的收获吧！7实践园看一看，闻一闻，采一采亲亲大自然！8实践园一起动手，办个秋色博览会。9你听过哪些农谚，发现过哪些跟农谚有关的自然现象？观察哨10瞧，大自然给了我们多少礼物啊！知识窗11大自然的资源是取之不尽的吗？碰碰车...
第三单元学做一个能够管理自己的孩子第三课做事主动有计划1现象一：苗苗回到家后，马上把电视机打开，但是，动画片的片尾曲响起来了，动画片结束了。本来被老师留在教室里做作业，苗苗心里已经很难过了，这次，连她最喜欢的《美少女战士》大结局也错过了，苗苗伤心地哭了起来，并向妈妈抱怨说：“我觉得自己已经尽了最大努力，可是每天的事情太多了，要写作业、看电视、复习功课，还要帮妈妈做家务、锻炼身体我觉得时间太不够用...
第一单元我自信我进步第三课努力做最好的自己1同学们，你们看过多人多足比赛吗？情景导入2选手们训练时是什么样的呢？探究分享他们在老师的带领下，喊着响亮的口令，向终点跑去，哎呀，失败了，没关系，再来，又失败了，继续再来3终于，他们一路过关斩将，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。你想对他们说什么？课题引入我能行，我真棒，我要努力做最好的自己。他们很棒，对吗？顶着烈日，练得汗流浃背，跌倒了，再起来，因为...
第二单元第六课爱清洁，讲卫生1结合课本26页说一说，小虎为什么生病了？1、运动后没洗手就吃东西。2、吃没有清洗过的黄瓜。2比一比，看看我们谁最干净。3播放威威洗手视频。说一说视频里的威威做了什么事情。4结合课本27页，学习正确的洗手方法。5一起来判断：小红每天早上穿好衣服、马上刷牙洗脸。请问同学们，小红做的对吗？总结：每天早晚要刷牙洗脸，这样不仅有利于自身的健康，而且是一种礼貌和对别人的尊重。尤其是如果不...
9的乘法口诀11．把口诀说完全。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（）五七（）十六四十二二十四二十一三十五四十二十四2．口算,并说出用的是哪句口诀。8×8=4×6=7×5=6×8=5×8=7×7=8×4=8×6=6424354840493248四十八2你还能提出什么数学问题？31串剪纸有9个灯笼。2串剪纸有18个灯笼。3串剪纸有（）个灯笼。4串剪纸有（）个灯笼。5串剪纸有（）个灯笼。6串剪纸有（）个灯笼。7串剪纸有（）个灯笼。8串剪...
71Whatdoyousee?Whatdoyousee?Iseeabird.Iseeabird.Whatdoyousee?Whatdoyousee?Iseeabee.Iseeabee.Whatdoyousee?Whatdoyousee?Iseeabicycle.Iseeabicycle.Whatdoyousee?Whatdoyousee?Iseeakite.Iseeakite.2beebicyclebirdkiteball34sawseeIcanseeaseesaw.Icanseeaseesaw.Whatcanyousee?5What,what,Whatcanyousee?Seesaw,seesawIcanseeaseesaw.6sldeiWhatcanyousee?Icanseeaslide.7swimspringswing8What,what,whatcanyousee?Swin...
智慧广场——找简单事物的组合数自主练习你说我讲情境导入回顾反思1你能提出什么问题？一、情境导入2一共可以做多少种果盘？二、你说我讲想一想，怎样分呢？只用一种水果：用两种水果：用三种水果：一共七种3一共可以做多少种果盘？二、你说我讲用学具摆一摆。①△香蕉△苹果○草莓□②○③□④△○⑤△□⑥○□⑦△○□一共七种4一共可以做多少种果盘？二、你说我讲用表格画“√”表示拼法。苹果香蕉草莓只用一种水果用两种水...
第一单元第一课开心真好1播放歌曲视频《小熊与洋娃娃跳舞》说一说：通过这首歌，同学能感受到洋娃娃和小熊的快乐吗？2展示时间：最开心的表情你画出了吗?3开心的一天：在一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起到公园玩儿，公园里有翠绿的柳树，有五颜六色的花朵，有清清的河水，还有许多的小朋友在追逐玩耍。在公园里我买了一瓶泡泡水，之后就开始吹泡泡儿。我边跑边吹，害的妈妈在后面追，妈妈边追边说：“孩子，慢一点。”在每一...
