数学综合素质评价方案小学数学评价的目的是为了全面了解学生的数学学习状况,激励学生的学习热情,促进学生数学素养的全面发展。因此,对学生数学的学习评价既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们数学思考的发展、情感与态度的形成和发展。为此,参照“课程标准”,根据学校实际情况,特制定本校数学学习水平评价方案,以促进学生全面主动地发展。评价具体建议如下:一、定量评价1、笔试(100分)(1)评价内容:主...
人教版小学二年级数学下册混合运算(一)一、口算15÷3=42÷7=9×5=28÷4=12+3=35÷719+2=18÷3=21+32=19+17=28+9=36+5=28+3=16+30=13×3+20=45÷9+37=100-9×3=80+5×4=30-36÷4=5×9=35-14=6×4=42÷6=15+32=100-92=8×7=63÷7=25÷5=48÷6=56÷8=125+25=6×9-24=32÷8+12=25-3÷3=12+3×8=4×4÷2=9×(15-8)=(9+9)÷2=5×6+9=5-8÷4=4+24÷8=二、脱式计算(1)9×7+12(2)(20+22)÷7(3)64÷8+30(4)56-8×4(5)21+9×3(6)...
第一课时教学课题:怎样确保骑车安全教学目标:注意交通安全增强安全意识和能力。教学方法:举例、分析、总结教学过程:一、导入在我国,每年会发生重大交通、拥挤踩塌等伤亡事故,在这些伤亡的人群当中,中学生占了一定的比例。你们是祖国的花朵、祖国的未来,老师真的很不希望这些不幸的是发生在“”你们的身边,所以,我们有必要来学习安全教育。二、新课(一)交通安全汽车是现代重要的交通工具,人们在享受汽车带来的方便、...
人教版二年级语文下册教师:冯欢欢11我是一只小虫子1.会认本课16歌生字,会写本课8个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会小虫子的快乐。(重点)3.通过感悟课文内容,明白要以积极、乐观、向上的心态去面对生活。(难点)•3状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
小学二年级数学期中试卷2013.4一、填一填。(38分)1..÷=(盘)⋯⋯(个)÷=(个)⋯⋯(个)2.接着写。(1)597、598、599、_______、。xkb1.com(2)980、985、990、______、______。(3)109、208、307、_______、。3.(1)10个百是(),19个十是()。(2)8个一和5个百合起来是()。730里有()个百和()个十。(3)在606中,左边“的6”表示()个()。4.(1□)÷□=8⋯⋯3,除数最小是(),这时被除数是()。(2)40÷□...
小学二年级下册脱式计算练习题一脱式计算1姓名:日期:成绩:①30-(19+2)②(26+28)÷9③3+2×8======④(3+5)×6⑤36÷9×6⑥(88-16)÷8======⑦8+72÷8⑧(100-93)×8⑨38-(49-21)⑩(2+7)×8========脱式计算2姓名:日期:成绩:①4×6+7②20÷4+5③5+2×8======④75-18+7⑤9×6+4⑥1+5×4======⑦6×(2+6)⑧3×9×3⑨42÷(1+6)⑩6×(5+4)========脱式计算3姓...
2018二年级下册语文期末试卷及答案篇一:二年级下语文期末试卷一、书写工整、卷面整洁。(2分)二、看拼音,写词语。(14分)yoacute;uxigrave;wēiwǔjiānyigrave;nɡjiacute;xiaacute;nɡxigrave;ngfuacute;jiagrave;nkānɡtiacute;ɡōnɡshīfeacute;iyīnwegrave;iyǔzhograve;uxiacute;wǔliagrave;nɡōnɡzhuānxīnzhigrave;zhigrave;“三、给加点字选择正确的读音,在下面画?——”。(6分)隐藏(yǐnyǐn眨g)眼(zhaacute...
10月1日1、操场上有23人在打篮球,18人在踢足球,44人在做操。参加这三项运的一共有多少人?2、共有96个西瓜,李大爷运走了49个,王叔叔运走了27个。还剩多少个?3、学校买来了80盒白粉毛,24盒彩色粉笔,一共用去34盒粉笔,还剩多少盒粉笔?4、公共汽车上原来有67人,车到南山站下去了25人,又上来了28人。现在有多少人?5、小花带了90元去商店,买了一个文具盒花了51元,又买了一个格尺花了23元,小花还剩多少元钱?10月2日1...
平均分练习题一、填空1.把10个面包平均分成5份,每份有()个面包。2.把12枝花插在3个花瓶里,每个花瓶里可以插()枝花。3.有18根香蕉,平均分给6只小猴,每只小猴分()个;如果平均分给9只小猴,每只小猴分()个。4.有12根小棒,平均分成6份,每份是()根。5.每份分得同样多,叫()。“√”“二、小小裁判员,是平均分的打,不是平均分的打×”。1.△△△△△△△△()2.○○○○○○○○()3.◇◇◇◇◇◇◇◇...
二年级上册数学进位加法练习题一.填空.1.36+58=个位6加8得(),向十位(),个位写()。十位()+()+()=()2.在()里填数。75=71+()32=14+()()+54=6242=()+203.在里填上>、<或=43+17-943-9+1720+679086-58080-25-2675+20-4537+31704380-37二.计算。1.笔算。4+17=78+7=5+65=38+6=33+9=2.竖式计算。17+26+45=78+28+39=52+6+30=51+19+7=36+18+27=3.列式计算1.28加上16,再加上3,和是多少?2.比45多7的数是几?3.比49多8的数是几?
《1000以内数的认识》习题一、填空题:1、从()到()是两位数,从()到()是三位数,我们学过的四位数是()。2、375是由3个()7个()5个()组成的。269是由2个()6个()9个()组成的。875里面有()个百()个十()个一。392里面有()个百()个十()个一。1000里面有()个百。900里面有()个百.500里面有()个百。3、与799相邻的两个数分别是()和()。与599相邻的两个数分别是()和()。与999相邻的两个...
人教版小学二年级数学下册《有余数的除法》例5教学设计教学内容:教科书第67页例5【教学目标】知识与技能:1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2、学会正确解答简单的有余数问题,能正确的写出商和余数的单位名称。过程与方法:1“”“”、理解进一法与舍余法,并能在实际问题中正确运用。2、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。情感态度与价值观:体会余数在生活中的应用,获得...
人教版小学二年级语文上册课文同步练习1(2012-12-2719:37:02)转载▼标签:杂谈识字1一、读拼音写词语。jīnqiūshíjjìíengsèyícrééngnlínjìnrǎn()()()diécuìlíújchīūnnhuáqìūsqhiūíshōudōngcáng()()()二、把词语补充完整。景色()()天()云()大雁()()五谷()()秋()气()瓜果()()三、把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。四、接龙游戏秋──秋天──天气──⋯⋯落...
《表内除法二整理复习》教学设计学情分析:对于二年级的学生来说比较活泼好动、好奇心强,虽然善于模仿,但注意力较弱,解决问题能力欠缺。所以在教学方法的选择上主要采用游戏的形式,让学生在游戏比赛中,积极思考,勇于探索,敢于发现,为学生营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。教学目标:1、正确、熟练地使用乘法口诀求...
二年级期中练习班级姓名得分一、口算。30÷5=57-30=16÷4=20÷5=5×4-8=4×6=5÷5=3×5=2×4=6×6+5=5-5=6×2=28-9=6÷2=3×4-10=68+7=24÷4=24+6=70-6=5×5-9=5×6=40+40=3÷3=4×4=6×3+6=二、填空。1、4+4+4+4=□×□1+1=□×□6+6+6+2=□○□○□2○、在里填上+、-、×、或÷。6○5=3024○4=63○4=12○54○2>64○4=13=15○55○1=18○36○6<13○“”.在里填上>“”“”...
调查与收集数据数据收集整理绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、抛出问题,引发讨论问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。(2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?红黄蓝白小组讨论:用什么方法才能知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。二、调查统计,收集数据任务:观察下列数据,进行简单分析要求:(1)看...
小学二年级数学教具——数学转盘制作一.准备硬纸板大小两块备用二.制作如下卡片,用打印机打印,自行设置纸张大小,两个为2:1比例三.将打印好的打印纸沿虚线剪下,用胶棒粘贴在硬纸板上,剪下硬纸板多余部分四.用螺丝钉在圆心打孔,固定两个转盘,如果喜欢各种颜色,可用彩笔涂上颜色。到此你就给孩子做出了一个让所有小朋友羡慕的数学转盘了!
人教版小学数学二年级下册教材分析一、教材内容本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”和“包...
