苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册各单元教材分析苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册，保持了前面几册教“”科书的编写体例，仍然把例题“”“”“”试一试想想做做以及练习等栏目作为教学数学“”知识、技能、思想方法的主要渠道，通过动手做“”“”、思考题和你知道吗等栏目向学生介绍更多的数学知识及其背景，为学生提供更多的动手实践和应用数学知识的机会。和前“”“”“”面三册教科书相比，本册编排的你知...
二年级下册平移和旋转专项练习(1)班级：姓名：1.判断（1）正常行走的时钟，属平移现象。（）（2）风车的转动是旋转，箱子在地面上被拖动也是旋转。（）（3）推拉窗户属于平移现象。（）（4）钝角一定比直角大。（）2.“”“观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上平移或旋”转．3.下列图形哪个不是由①通过旋转得到的()。4．下列图形中，()是①通过旋转后与下图是相同的。5.（1）向（）平移了（）格。（2）向（...
劳动模仿操二年级体育课教案时间第九周第一节课型一课时内容1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的目的兴趣。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：规：1、教师语言1、学生站四1、体委整队、1要清晰。列横队。师生问好、报×××××告人数、检查×××××2、教师讲...
课件PPT第第44单元表内乘法单元表内乘法（一）（一）66解决问题解决问题课件PPT学习目标学习目标2.会选用正确的方法解决问题。1.能利用乘法口诀解决一些实际问题。3.培养学生推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。课件PPT复习导入复习导入1.看谁算得又对又快1815324812920126256104363015161230算一算，说一说用了哪句口诀。课件PPT复习导入复习导入2.想一想，算一算。102450422820说一说，你是怎么算的？课件PPT情景导入情...
人教版数学教案二年级下册第一章数据的收集和整理第1节数据收集整理第一章数据收集整理习题一、调查全班同学最喜欢吃下面哪种水果，再根据统计表填空。水果香蕉苹果菠萝草莓人数1、喜欢吃（）的人数最多；喜欢吃（）的人数最少。2、喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有（）人。二、下面是二（1）班同学参加课外兴趣小组的情况。兴趣小组美术书法跳舞体育人数94861、参加（）小组的人数最多；参加（）小组的人数最少。2、2、一...
认识算盘练习题一、我会填。1.数数和拨数可以用计数器和（）。2.在算盘上记数时，要在算盘上选一档作记号，定作（）位。向左数第二档是（）位，第三档是（）位⋯⋯3.算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），空档表示（）。二、看数画，并读数。406254620读作：____________读作：____________读作：______________三、我会看。1.是由3个（）、9个（）和8个（）组成的。2.是由3个（）、9个（）和8个（）组成的。四、在算盘...
《有余数的除法》例5教学设计教学内容：教科书第67页例5学习目标：1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确数的单位名称。3、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。教学重点：运用有余数除法的有关知识，解决简单的实际问题。教学难点：理解有余数除法在实际生活中的应用。教学准备：课件。一、复习巩固师：同学们，这几天我们一起学习了有余数...
戴嘉翼暑假作业二年级下册混合运算练习题77-46+3265-38+2679+19-56＝＝＝＝＝＝（58-34）÷884-27+16=4+27-16＝＝＝＝＝＝93+23+9469-(39-23)99+（25-24）＝＝＝＝＝＝（2＋7）×86×（2＋6）3×9×3＝＝＝＝＝＝4×6＋720÷4＋56×8＋5＝＝＝＝＝＝（75－18）×79×6＋410＋5×4＝＝＝＝＝＝77-76+3261-38+2679+19-16＝＝＝＝＝＝18-36+2787-27+1630+(23-29)＝＝＝＝＝＝73-23-493-(39-23)71-（25-24）＝＝＝＝＝＝99-46+3265-...
人教版数学二年级下册1000以内数的组成和读写情境导入探究新知课堂小结课后作业万以内数的认识课堂练习7对于千以内数的认识，你们都知道什么呢？10个一是10。10个十是100。10个一百是1000。情境导入返回有多少个圆点？探究新知例2返回有哪些数数的方法？可以一个一个地数，五个五个地数或者十个十个地数。返回2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五，即一共有二百三十五个小朋友。100个100个35个返回1000以内的数是由几个...
第一单元认识长度单位一．填一填。1．要知道物体的长度，可以用（）来量。2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。3．回形针的长大约是3（）。4．1米=()厘米，操场跑道的长是250（）。5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。10．三角形是由...
二年级下册口算题卡7+88=40+44=21-8=80-5=50+49=49+7=90-50=25+40=64-60=30-20=5+55=13-2=7-4=35+60=83+10=91+9=30+14=46-8=6-0=60+37=56-2=59+20=12+9=0+48=3+10=41-1=31+4=2+38=88-70=58+20=在安全生产高压态势下，他由测量施工岗位转战到分公司安全管理工作andduediligenceevaluationsarticle2ndheadoffice,branch(jurisdiction),riskmanagement,marketingmanagementbranchwithintheDepartmentscreditbusinesspersonassumedr...
人教版语文二年级下册教材重难点及教学目标本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教科书继续以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。它们依次是：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国、爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然；培养优秀的品质；正确看待问题，善...
《有余数的除法解决问题(例6)》说课稿一、教材分析《有余数的除法解决问题(例6)》是义务教育教科书数学二年级下册第六单元《有余数除法》中的内容，本单元是在表内除法的基础上进行教学的，是表内除法知识的延伸和扩展。本节课是本单元用有余数的除法解决问题中的最后一个例题，教学内容涉及第68页例6及相关内容。它是在学生掌握了有余数除法的含义及竖式计算的基础上教学的，教材注重联系学生已有的知识和经验，结合具体情境，...
市桥中心小学30年校庆课例展示《制作钟表》活动设计番禺市桥中心小学雷雯【活动内容】结合义务教育教科书二年级上册P90～96页认识时间内容，自编课程。【活动背景】学生在一年级上册和本学期的第七单元都学习了有关钟表的简单知识：（1）知道了钟面上有12个大格（数字）、60个小格、时针和分针，它们可以共同表示出钟面时间。（2）能认、读、写整时、半时和几时几分（5分5分数），知道1时=60分。（3）会运用时间的有关知识解决...
二年级下册数学第三单元例四教学设计解决问题（剪手拉手4个小人）蓬安县特殊教育桑梓小学校姓名：吴海英联系电话：18280839153教学目标：1、能够用轴对称图形的知识解决简单的实际问题2、培养学生解决问题的能力。3、使学生感受到图形的运动在生活中的应用，体会到数学与现实生活的练习，感受数学美。教学重难点：折纸的方法。学具准备：剪刀、尺子、笔、数张白纸。教学过程一、动画导入、揭示课题视频播放囍字、树叶、两只相连...
小学二年级教师师德小结(5篇)我知道，教师的天职是教书育人。因此，必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。我能以身作则，为人师表，我在要求学生做到的，自己必先当楷模。因此，平时注意自己的言行举止，进一步加强政治思想学习，切实履行各项行为规范，在学生中树立良好的榜样。具体而言，我从以下几个方面做起的:1...
