![如何培养二年级学生好的数学学习习惯[共3页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
如何培养二年级学生好的数学学习习惯小学阶段是学生行为习惯的养成教育阶段，良好的习惯会使人终生受益。而二年级是入学不久的小学生，更是养成教育的关键期。下面，我针对二年级学生数学学习习惯的养成教育谈个人一些看法和做法。二年级学生已入学一年，有了一定的学习习惯的基础，但由于年龄特点，在数学学习上容易存在以下几个方面的不足：一、注意力方面：学生年龄小，有意识的注意力差，持久性也不长，一节课40分钟，很难...
新部编版二年级下册语文第二单元试卷(附解析)开始计时：________一、基础训练营。（46分）1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(8分)(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù)的确(dí)()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn)计算(suàn)顺着(xùn)()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó)熬汁(áo)()2．读拼音写词语。(8分)bōwénbùnéngliànliànbùshějǐngsènóngjùtiáncàimàozhe3．...
乘法的初步认识优秀教学设计教学内容：教科书二年级上册第47页例1及相关内容。教学目标1．学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。2．通过看一看、说一说、摆一摆、画一画等数学活动，使学生经历建构乘法意义的过程。3．感受相同数相加与乘法之间的联系，感受用乘法表示的简洁性，体会所学内容的价值。教学准备：课件、学具小棒20根。教学重点：理解乘法的意义。教学难点：理解乘法的意义。教学过程（一）创...
