2010~2011学年第一学期二年级上数1学教案教师:学校:2第一单元、认识乘法一、教材分析:在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上,本单元教学乘法,重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点:1、强化对相同数连加的认识和计算,为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的,掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加法中,学生...
苏教版二年级美术下册教案第1课三原色三间色教学目标1、认知目标:认识三原色——红、黄、蓝;三间色——橙、绿、紫。2、技能目标:掌握用原色调配间色的方法。3、情感目标:培养学生的艺术感受能力,进行审美教育。教学重点:认识三原色,及三原色相互调和出来的三间色。教学难点:掌握运用原色调配间色的方法。课时:1课时课前准备教师准备:美术作品、绘画工具、纸杯一个、调色盘一个、色环。学生准备:绘画工具、调色盘一个...
【语文公社】http://www.yuwen520.com所有资料免费下载!QQ:764723079第四单元学用字词句一、给带点字选择正确的读音,用“”标出。(6分)一溜烟(liùliū)可怜(liánlín)拼命(pīnɡpīn)喘气(chuǎncuǎn)歇息(xiēxēi)找碴(chácá)二、看拼音,写词语。(14分)nònɡzānɡzhǎnxiànpánxuánzǒnɡsuànshànliánɡjiējíwēnhézhēnɡbiàn三、比一比,再组词。(8分)顶()促()脸()级()领()...
第1课磁铁能吸引什么【科学教学目标】1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。【教学重难点】重点:通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。难点:知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。【器材准备】磁铁、铜钥匙、铁钥匙、铁钉、回形针、铝片、木片、塑料片、弹珠、纸片、布条。【教学过程】一、魔术导入,激发兴趣1、小魔术:出...
375教育资源网http://www.375edu.cn试卷、教案、课件免费下载!二年级数学第四册期中调研卷班级学号姓名成绩一、直接写出得数。(12分)250-40=300+500=630-30=800+20=72÷8=7×9=56+42=41÷8=70+80=1000-70=62÷7=440-40=二、填空。(20分)1、975里面有()个百,()个十和()个一。2、个位上是8,十位上是0,百位上是6的数是()。3、最大的三位数比300多()。4、70厘米=()分米8厘米=()毫米30分米=()厘米50分米=(...
2016年下学期二年级科技文体教学工作计划一、学生学情分析经过一年的学习,学生对科技文体课兴趣比较浓厚,求知欲旺盛,但是他们还比较小,教师以学生人人参与文明、健康、活泼的科技文体活动为主题,确保每个学生能够掌握运动技能,具有一项艺术特长。提高课堂教学质量的同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的活动,提高学生参与活动的兴趣和增强科技文体活动的吸引力,满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。二、教材分析本...
部编人教版二年级语文下册教案(全册)第一单元单元妙解导航本单元以春天为主题,依次编排了四篇课文、一个《口语交际》、一个《语文园地》和一个《快乐读书吧》。四篇课文分别是《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》《古诗二首》中编排了《村居》《咏柳》,这两首诗都与春天有关,《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》这三篇课文用优美的语言、生动的故事描绘了春天的足迹,激发学生发现、...
1道德与法制教案1.假期有收获一、能量朗读从今天起,我要高高地扔飞自己的梦想,积极乐观地生活和学习。我知道自己的梦想有多么重要。它就是一粒种子。无论我有什么样的梦想,上天都会来帮助我、成就我。我要成为这世界上自己最美丽的种子,让世界因我而美丽!二、引人讨论主题在假期里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都...
一、万以内数的认识数数第1课时数数(一)【教学内容】教科书第2~3页例1~例3及课堂活动。【教学目标】通过动手操作,经历计数单位(千、万)产生的过程,认识计数单位“千”、“万”,理解相邻两个计数单位之间的进率是10,进一步培养数感。【教学重点】认识计数单位“千”、“万”。【教学难点】理解相邻两个计数单位之间的进率。【教学准备】教具:主题图、小棒、方格、木块(课件或挂图)、计数器。学具:小棒、学生用计数...
1二年级数学下册教12案活动之中,在活动中不断培养动手实践能力和独立思考能力,并加强与同伴的合作与交流。教学目标知识技能:使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,能利用统计表的数据提出问题并回答问题。数学思考:了解统计的意义,学会用简单的方法收集和整理数据。问题解决:能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。23情感态度:通过对周围现实生活中有关事例的调查,激发学生的学...
苏教版小学二年级数学下册全册教案课题:有余数的除法页码:1-2教学目标知识与技能:使学生初步理解有余数除法的意义,能正确列出有余数除法的算式。数学思考:培养学生初步的操作、观察、概括能力解决问题:能解决有余数除法的实际问题情感与态度:培养学生学习数学的兴趣教学准备圆片11个教学过程一、导入出示:○○○○○○提问:你能看图列出两道除法算式吗?根据图说说,这两道算式表示什么意思?二、新课。1.摆一摆。请...
课题1、认识常见的材料课时本课共1课时本课为第1课时总课时第1课时课时目标1、通过观察教室或家里的物品,能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的,初步认识常见材料。2、举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等等,能观察并描述常见材料的基本特点。3、认识到一种物品可以由一种或多种不同的材料组成,因此我们的生活才如此方便。4、愿意与同学合作观察,相互交流。教学及训练重点1.引导学生观察各种各...
小学美术二年级课程教学计划(2015学年第二学期)一、本学期教学内容分析上海教育出版社第四册,全册包括“有趣的想象”、“我的玩具世界”、“动物天地”、“走进大师”、“多彩的生活”、“我们的故事”、“小小设计师”、“我和电脑交朋友”8个单元,由20节课组成。本册教材以绘画和动手制作为主,也包括写生、剪纸等。二、本学期教学总目标1、保持和激发学生学习美术的兴趣。进一步接触各种各类的工具与材料,愉快地参与美...
Unit9Theflowerisnice.这花很漂亮。Thedollisnice.这娃娃很漂亮。Thedollisforyou.这娃娃给你。Theisforyou.给你。1、2、3、4、5、6、MerryChristmas!祝你圣诞快乐!agiftThegift.Thegift.Thegiftisforyou.asweetThesweetisforyou.这糖给你。A:MerryChristmas!B:MerryChristmas!A:Thesweetisforyou.B:Thankyou!A:MerryChristmas!B:MerryChristmas!A:Thedollisforyou.B:Thankyou!MerryChristmas!MerryChristmas!Thegift,thegiftT...
秋秋天中秋秋季秋雨烟烟草硝烟烟尘烟雾种种花种田种菜种地咽咽喉咽炎鼻咽吞咽芦芦苇芦花芦席葫芦夕夕阳除夕前夕夕照卢姓卢卢布卢比卢沟桥歹好歹歹毒歹人为非作歹归回归归家归还归公歌山歌民歌唱歌歌曲扫扫地扫除打扫扫描哥哥哥表哥大哥堂哥灯电灯灯光台灯日光灯桥大桥桥梁桥面铁桥叮叮咛叮嘱叮咬侨侨胞倾斜侨居侨民检检查检阅检讨检举陆陆地陆续大陆陆军捡捡起捡拾捡东西捡破烂儿击出击击败击溃追击礼礼节敬礼礼貌礼仪炮火炮炮...
小学数学苏教版二年级下册教案学期备课一、学生情况分析:通过上学期测试情况,学生总体上说比较爱学,对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对学生实际情况,切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。二、教材分析本册教材一共编排了9个单元教学内容,具体可分解如:一、有余数的除法,结合表内乘除法有利于理解有余数除法的含...
观察物体观察物体学习目标•学会从不同的角度观察物体;•掌握生活中常见物体的形状。下面这些图分别是谁看到的?下一步点击图片练一练1.下面哪一幅图是淘气看到的?(画√)√练一练2.他们看到的是哪一面?连一连.练一练3.看一看,说一说.下面的图形分别是谁看到的?(1)练一练3.看一看,说一说.下面的图形分别是谁看到的?(1)练一练3.看一看,说一说.下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是笑笑看到的?(2)总结•通...
9日月潭9日月潭日月潭日月潭12湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。3湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。光华岛光华岛日月潭日月潭光华岛〔湖中央〕4小岛把湖水分成两半。小岛把湖水分成两半。光华岛光华岛日潭日潭月潭月潭日月潭日月潭5日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,...
安徽省皖西名校2019年度高二年级上学期历史期中联考试题〔总分值100分,时间90分钟〕一、选择题〔本大题共24小题,每题2分,共48分。每题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡相应的位置上〕1.白寿彝在?中国通史纲要?里说“按传统的说法,夏从禹开始,到桀灭亡,共有十四世、十七王,经历了四百多年。但按古老的传说来看,夏王朝的建立者不是禹,而是他的儿子启〞。对此理解不正确的选项是A.传说中蕴含着一定的历史信...
12“三个儿子?不对吧,我可只看见一个儿子。〞3嗓子sǎng拎着木桶līntǒng胳膊gēbo走走停停tíngtíng聪明cōng沉甸甸diàn我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。jì4走走停停拎着木桶聪明沉甸甸胳膊拎着木桶胳膊走走停停聪明沉甸甸我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。嗓子嗓子既5晃荡明晃晃huǎnghuàng6拎着水桶胳膊拎桶膊7在三个妈妈的眼中,他们的儿子分别是怎么样的?用“——〞画出有关的句子。8我的儿子既聪明...