第十七章从指南针到磁悬浮列车第一节磁是什么【教学任务分析】教学目标知识与技能1．知道磁极及磁极之间的作用规律,知道磁体的吸铁性和指向性；2．知道磁体周围存在磁场．3．知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的．4．知道地球周围有磁场以及地磁的南、北极．过程与方法1．观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在．2．体会运用建立模型和转换的研究方法来认识磁场．情感态度与价值观通过了解我国古代对...
2.3“快与慢〞过关检测练习题一、单项选择题1.用图象可以表示物体的运动规律,如图中表示同一运动规律的是〔〕A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁2.物体沿直线运动,每分钟通过的路程是15m,那么物体〔〕A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.每分钟的平均速度一定是0.25m/sD.每秒钟的平均速度一定是0.25m/s3.用斜面和滑块做“测物体的平均速度〞实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如下图。此过程中,滑...
嬉子湖中心学校集体备课教学设计第周第课时主备人：伍先吾审核人：审批人：学科：数学班级：802上课时间：课题16.2二次根式的混合运算教学目标1、掌握二次根式的运算方法,明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用2、正确运用二次根式的性质及运算法那么进行二次根式的混合运算教学重难点重点：熟练进行二次根式的混合运算。难点：混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。教具多媒体教材相关资料教法合作探...
沪科版九年级物理单元测试卷系列之第十四章?电流做功与电功率?一、单项选择题(本大题包括8个小题,每题3分,共24分．每题只有一个正确答案)1．以下主要利用电流热效应工作的用电器是(A)A．电烤火炉B．电风扇C．电视机D．2．小明观察家中的电能表(如下图),以下说法正确的选项是(A)A．此电能表应该接在220V的电路中使用B．电能表的额定功率是220WC．小明家已经消耗的电能为107JD．此电能表转盘每小时转过3000转第2题图第3题图第4题...
第三章声的世界一、选择题1.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是〔〕A.声音的反射增强原理B.声音在不同介质中的传播速度不同C.声音的音调不同D.发声的物体在振动2.清晨,小红和爸爸正漫步在南山风景区的林荫小道上,“突然小红停下来说：爸爸,你听,那是百灵鸟在歌唱！〞小红的判断主要是依据声音的〔〕A.响度B.音调C.音色D.能量3.如图,老师讲解声音的特性时,利用电脑生成两段声音〔人耳朵可听范围〕...
第六章熟悉而陌生的力一、选择题1.以下物体所受的重力可能为30N的是〔〕A.一辆汽车B.一只铅笔C.一个装满书的书包D.一位小学生2.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处,没有调节就测一物体的重力,且读数为2.5N,那么物体重力的准确值应为〔〕A.2.1NB.2.5NC.2.7ND.2.9N3.用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒,这说明力的作用效果与〔〕A.力的大小有关B.力的作用...
第十二章内能与热机〔复习课〕【教学任务分析】教学目标知识与技能1．知道生活中常见的温度值,知道液体温度计的原理和使用,2．通过生活实例和简单实验,归纳出改变内能的两个途径〔做功和热传递〕,知道热量是热传递中内能的改变量．3．理解比热容概念,会利用吸放热公式进行简单计算．4．通过内燃机的学习,了解燃料热值和热机效率概念．过程与方法1．通过科学探究的方法,建立比热容的概念．2．学习用类比方法〔比拟法〕建立内能的...
第二课时解一元一次方程同步练习1．x＝2是关于x的方程－2a＝0的一个解,那么2a－1的值为()．A．6B．5C．4D．32．以下一元一次方程中进行合并同类项,正确的选项是()．A．x＋7x－6x＝2－5,那么－2x＝－3B．0.5x＋0.9x＋0.1＝0.4＋0.9x,那么1.5x＝1.3C．25x＋4x＝6－3,得29x＝3D．5x＋9x＝4x＋7,那么18x＝73.把方程中的分母化为整数,结果应为()．A．B．C．D．4．|3m－12|＋＝0,那么2m－n等于()．A．9B．11C．13D．155．假设方程3x＋...
第9章化学与社会开展第1节能源的综合利用[情景导入]多媒体课件播放一系列的图片和影像资料,让学生归纳总结常见的能源,从而引出课题?能源的综合利用?,然后用个别能源举例,让同学们了解能源在日常生活中的应用,知道能源在我们生活中的重要性。全班同学针对课前已经查阅的有关能源方面的资料展开讨论：太阳能、风能、地热能、核能、生物质能、氢能等这些能源有哪些优点？总结出它们都是环保型能源,随后引出中国节能标志,让学生认识...
ABCDEADBCEPOMN第4题图第5题图ACBD第6题图ABMCDADPCEDBDADEGF第12题图ABCD第13题图ABCDEFl1l2l3第14MBP第16题图ABCDP第17题图ABCEFyBC九年级数学第22章单元测试题一、选择题(每题3分,共30分)1.以下各组线段(单位：cm)中,成比例线段的是A．1、2、3、4B．1、2、2、4C．3、5、9、13D．1、2、2、32.以下选项中,不是位似图形的是ABCD3.点C是线段AB的黄金分割点,且AC＞CB,那么以下等式中成立的是A．AB2＝ACCBB．CB2＝ACABC．AC2＝CBAB...
第四章多彩的光分层练习第二节平面镜成像A卷〔课堂针对训练〕知识点1探究平面镜成像特点1.〔2019聊城〕如下图是“探究平面镜成像特点〞的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重做屡次实验。〔1〕实验过程中蜡烛B_____(选填“需要〞或“不需要〞)点燃。〔2〕通过对实验现...
6.5“科学探究：摩擦力〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下各例能够减小摩擦的是〔〕A.鞋底凹凸不平的花纹B.自行车的刹车装置C.行李箱可以滚动的轮子D.瓶盖上的条纹2.关于气垫船减小摩擦的方法,正确的说法是〔〕A.给摩擦面加润滑油B.减小摩擦面间的压力C.使摩擦面脱离接触D.变滑动为滚动3.如下图,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的选项是〔〕A.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力...
章末测试(二)声的世界一、单项选择题(本大题包括10个小题,每题3分,共30分)1．以下关于声音的产生,正确的说法是()A．正在发声的物体在振动B．物体振动停止后还会发出很弱的声音C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．只要物体振动,我们就能听到声音2．一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能翻开,别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁区分主人声音的依据是()A．音色B．音调C．响度D．声速3．以下事件...
16.4科学探究：电流的热效应一、选择题1.有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工作相同的时间,比拟它们产生热量的多少,结果是A.电烙铁最多B.电风扇最多C.日光灯最多D.一样多2.以下用电器中,利用电流热效应工作的是〔〕A.电视机B.电热杯C.电风扇D.电脑3.如下图的用电器中,利用电流热效应工作的是〔〕A.电脑B.电风扇C.电熨斗D.电视机4.以下情况中不属于防止电热危害的是〔〕A.电视机的后盖...
本章复习课【教学目标】1.知识与技能〔1〕对本单元各知识点进行梳理,形成知识体系；(2)加深对有机化合物、糖类、油脂、蛋白质、维生素等概念的理解和掌握。2.过程与方法通过引导学生对本单元内容的分析、归纳、分类,将各知识点连成线,织成网,形成知识体系,加深对已学知识的理解,提高学生分析、综合、分类、概括能力；通过课堂练习,进一步稳固所学知识,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3.情感、态度与价值观提高学生分...
第四章多彩的光课题：4.1光的反射问题集课标要求：1、知识和技能了解光在一些物体外表可以发生反射。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射,什么是漫反射。2、过程和方法通过实验,观察光的反射现象。体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。经历探究“光反射时的规律〞,用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系,测量反射光线与法线、...
第十九章走进信息时代一、选择题1.预言电磁波存在和证明电磁波存在的科学家分别是〔〕A.赫兹和麦克斯韦B.麦克斯韦和赫兹C.奥斯特和法拉第D.法拉第和奥斯特2.“华人科学家高锟以涉及光纤传输的突破性成就〞获诺贝尔物理学奖。关于光纤通信以下说法正确的选项是〔〕A.光纤通信中传播的物质是光,不是电磁波B.光纤通信与有线通信一样,都需要金属导线C.““光纤通信中使用的导线〞是光导纤维〞D.光在光纤中是沿中轴线直线传播的3.以...
第2节化学反响中的质量关系1．以下现象不能用质量守恒定律解释的是()A．10g水受热变成10g水蒸气B．纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小C．铁在氧气中燃烧后,质量增加D．蜡烛燃烧后质量减轻了2．某化学反响可表示为：二氧化碳＋水――→M＋氧气,根据以上信息,以下关于M组成的说法中正确的选项是()A．一定含有C、H元素,可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定3．2019河南硝酸铜[Cu(NO3)2]...
第九章浮力一、选择题1.如下图,将一个空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛满水的烧杯中,手会感受到浮力的同时,也会观察到水溢出．该实验操作主要说明〔〕A.物体排开液体越多,所受浮力越大B.物体浸没在液体中越深,所受浮力越大C.物体的体积越大,所受浮力越大D.向下按的力越大,物体所受浮力越大2.将一块金属浸没在盛满水的溢水杯中,从杯中排出的水重为G,此时金属块受到的浮力为F,比拟它们的大小可知〔〕A.F=GB.F>GC.F<GD.无法判断3.一只外...
3.3“超声与次声〞质量检测练习题一、单项选择题1.超声波探伤仪发出的声波无法被人耳听见,其原因是超声波的〔〕A.速度太快B.频率太高C.响度太小D.振幅太小2.中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识。那么以下说法正确的选项是〔〕A.宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生B.宇航员讲课发出的声音一定是噪声C.宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的D.讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用...
