第六章熟悉而陌生的力一、选择题1.关于力的概念,以下说法错误的选项是〔〕A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也一定是施力物体C.从空中降落的雨滴不受力的作用D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马2.如下图是小明踢足球的情景,不计空气阻力,以下分析正确的选项是〔〕A.脚踢球时,脚先对球产生作用力,然后球再对脚产生作用力B.脚踢球时,球不会发生形变C.球在空中飞行时所受力的施力物体是地球D.球...
2019—2019八年级数学13.2.1命题同步练习一、选择题〔本大题共10小题,共30.0分〕1.以下定理的逆命题为假命题的是〔〕A.两直线平行,内错角相等B.直角三角形的两锐角互余C.角平分线上的点到角两边的距离相等D.对顶角相等2.以下命题是真命题的是〔〕A.直角三角形中两个锐角互补B.相等的角是对顶角C.同旁内角互补,两直线平行D.假设¿a∨¿∨b∨¿,那么a=b3.以下命题是真命题的是〔〕A.假设直线y=−kx−2过第一、三、四象限,那么k<0B...
“应用广泛的酸、碱、盐〞单元测试题〔总分值：100分〕可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Ca—40Fe—56一、选择题〔此题包括16小题,每题2分,共32分。每题只有一个选项符合题意〕1．【导学号78284541】以下物质的化学名称与俗名,对应正确的选项是〔〕A．氧化钙——熟石灰、消石灰B．碳酸钠——小苏打C．碳酸氢钠——苏打D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠2.【导学号78284542】将紫色石蕊试液滴入以下溶液中,使石蕊变红的...
第十四章了解电路1．电荷(1)物体带电后具有________________的性质。(2)丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,毛皮摩擦过的橡胶棒带________电；电荷间的相互作用规律：同种电荷互相________,异种电荷互相________。2．电路(1)用________将________、________、________等连接成一个电流流通的回路叫电路。(2)电路的三个状态：________、________、________。(3)用规定的____________表示电路连接的图叫做电路图。(4)电路连接的根本...
沪科版九年级数学?二次函数?综合提高测试卷时间：40分钟总分值：100分一、选择题：共6小题,每题5分,共30分。1．对于抛物线y＝2(x－3)2＋2的图象,以下表达正确的选项是()A．顶点坐标为(－3,2)B．对称轴为y＝3C．当x≥3时y随x增大而增大D．当x≥3时y随x增大而减小2．假设二次函数y＝ax2＋bx＋c(a＜0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为x＝－1,那么使函数值y＞0成立的x的取值范围是()A．x<－4或x>2B．－4≤x≤2C．x≤－4或x≥2D．－4<...
2.4科学探究：速度的变化一、选择题1.小明在学校进行体育百米测验中跑完全程用了16.25s,测得他在前50m的平均速度是5m/s,后50m的平均速度是8m/s,那么全程的平均速度是〔〕A.5m/sB.6.2m/sC.6.5m/sD.8m/s【答案】B【解析】解：由题意知：s=100m,t=16.25s,由平均速度公式：v==≈6.2m/s．应选B．【分析】平均速度等于百米路位移以在这段路程上所用的时间,和其中某一段路程的平均速度无关．2.小张驾驶电瓶车以27km/h的速度前进,小王以...
3.1“科学探究：声音的产生与传播〞过关检测练习题一、单项选择题1.以下现象中,用以说明声音是靠介质传播的是〔〕A.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑跳动B.将发声的音叉接触水面,能溅起水花C.扬声器发声时纸盆会振动D.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,逐渐抽出空气,声音会逐渐变小2.将敲响的锣面用手一按,响声马上消失,这是因为〔〕A.声波全部传入人体B.声音的音调变低了C.声音的音调变高了D.锣面停止了振动3.以下现象或事例能够说明...
沪科版九年级数学?二次函数与反比例函数?单元综合测试卷时间：90分钟总分值：100分一、选择题：本大题共10小题,每题3分,共30分．在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的．1．二次函数y＝－3x2－6x＋5的图象的顶点坐标是()A．(－1,8)B．(1,8)C．(－1,2)D．(1,－4)2．将函数y=x2+bx+c的图象先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,得到函数y=(x1﹣)2﹣4的图像,那么b、c的值为()A．b=2,c=6﹣B．b=2,c=0C．b=﹣6,c=8D...
课题：§6-1力课标要求：一、知识与技能⒈通过观察和实验,知道力的概念。⒉通过实验感受力的作用的相互性,并能解释有关力的简单现象。⒊通过常见事例和实验认识力的作用效果。二、过程与方法经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的根本概念的过程,并了解力的概念。三、情感态度价值观⒈感受物理来自生活,科学就在身边。⒉通过认识力的过程,感悟认识事物应从现象到本质的一种科学方法。课前预习：1、当我们观察到物体发生...
安徽省濉溪县2019—2019学年度八年级数学随堂练习考试范围：11.2图形在坐标系中的平移；考试时间：60分钟一、选择题〔本大题共8小题,共32.0分〕1.在平面直角坐标系中,把点P(−3,2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是¿¿A.(−5,6)B.(−1,6)C.(0,1)D.(−5,−2)2.点P(2,3)平移后变为点P1(3,−1),以下关于平移的说法中,正确的选项是¿¿A.先向左平移1个单位,再向上平移4个单位B.先向右平移1个单位,再...
沪科版八年级物理全册?第二章运动的世界?质量检测试题一、单项选择题〔共18题；共36分〕1.如图,物体甲从A点沿直线运动到B点,再从B点沿直线运动到C点,物体乙沿直线直接从A点运动到C点,那么两物体从A到C的运动过程中〔〕A.路程相等,位置的变化相同B.路程不等,位置的变化不同C.路程相等,位置的变化不同D.路程不等,位置的变化相同2.在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内的小桌上的苹果相对于以下哪个物体是运动的〔〕A.这列火车的机...
第四节电阻的串联和并联一、选择题1.全校照明电路在都开灯时,以下变小的是()A.等效电阻B.电流C.电压D.电功率2.两个电阻R1、R2〔R1＞R2〕组成的如下图的四种电路,其中电路总电阻最大的是〔〕A.B.C.D.3.如下图,电源两极间电压不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是〔〕A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大C.电压表的示数增大,电流表的示数D.电压表的示数减小,电...
第七章力与运动一、选择题1.以下说法中正确的选项是〔〕A.没有力的作用物体就不会运动B.运动的物体一定受到了力的作用C.静止的物体一定是没有受到力的作用D.运动的物体如果不受力,它将永远运动下去2.一个物体受两个力的作用,如果这两个力的三要素完全相同,那么这两个力〔〕A.一定是平衡力B.一定不是平衡力C.可能是平衡力D.以上说法都不对3.以下关于运动和力的说法正确的选项是〔〕A.受平衡力作用的物体一定处于静止状态B.运动的...
2.1“动与静〞过关检测练习题一、单项选择题1.坐在行驶汽车里的乘客,看到公路两旁的树木迅速向后退,他所选择的参照物是〔〕A.树木B.地面C.行驶的汽车D.天空中的云2.一件俄制宇航服曾被丢弃在太空．空间站内的宇航员透过舷窗盯着舱外的宇航服看,感觉自己在向后运动．他选取的参照物是〔〕A.宇航服B.自己C.舷窗D.舱内把手3.小明骑着自行车上学,假设说他是静止的,那么所选的参照物是〔〕A.路旁的树木B.小明背着的书包C.迎面走来的...
第二章运动的世界一、选择题1.跳伞是一种极具挑战的活动,跳伞者在下落过程中,看到地面越来越近,所选的参照物是〔〕A.他自己B.地面C.正在下落的另一个跳伞者D.飞机2.用图所示的刻度尺来测金属块的长度,以下测量结果正确的选项是〔〕A.8.60cmB.1.60cmC.1.6cmD.以上读数都不正确3.中学生正常步行的速度约为〔〕A.1.2cm/sB.1.2m/sC.12cm/sD.12m/s4.甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲＜v乙＜v丙。乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为...
第五节科学探究：凸透镜成像一、学习目标1、通过实验探究凸透镜成像规律。2、初步学习根据探究目制定探究方案和选用实验需要的器材。3、通过实验培养学生的实验操作能力和对实验对象、数据的初步分析能力。二、教学重难点重点：让学生完成“凸透镜成像〞探索实验,科学探究中制定方案与设计实验的意义、方法,让学生直到凸透镜成像的规律。难点：如何让学生通过实验探究中设计实验与制定方案的意义、方法。教师活动学生活动设计意...
有理数的乘方教学目标：1．在现实背景下理解有理数乘方的概念；2．掌握有理数乘方的运算；3.熟练进行有理数的混合运算．教学重点：正确理解乘方的意义,能利用乘方的运算法那么进行有理数的乘方运算．教学难点：1．会进行有理数的乘方运算；2．(－a)n与－an的区别；3．乘方在生活中的应用．教学程序设计：一．创设情境提出问题问题情景一：边长为2的正方形面积是多少？棱长为2的正方体的体积是多少？问题情境二：请哪一位吃过兰...
沉淀溶解平衡一、选择题1．以下说法正确的选项是()。A．向饱和食盐水中参加少量的浓盐酸,看不到明显的现象B．将硫酸铜溶液与碳酸钠溶液混合,得到的沉淀是以Cu(OH)2为主,说明了在相同条件下Cu(OH)2的溶解度比CuCO3的更小C．在0.01molL－1NaCl溶液中参加少量的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,接着向上述溶液中参加足量的浓氨水,白色沉淀不会溶解D．CaCO3溶液的导电能力很弱,是因为CaCO3是弱电解质,存在如下电离平衡：CaCO3⇌Ca2＋＋CO3...
第三章重要的有机化合物(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(此题包括15个小题,每题3分,共45分。每题仅有一个选项符合题意)1．将CH4和C2H4的混合气体15g通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7g,那么混合气体中CH4和C2H4的体积比为()A．1∶2B．2∶1C．3∶2D．2∶32．(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,以下说法正确的选项是()A．b的同分异构体只有d和p两种B．b、d、p的二氯代物均只有三种C．b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反...
沉淀溶解平衡一、选择题1．以下说法正确的选项是()。A．向饱和食盐水中参加少量的浓盐酸,看不到明显的现象B．将硫酸铜溶液与碳酸钠溶液混合,得到的沉淀是以Cu(OH)2为主,说明了在相同条件下Cu(OH)2的溶解度比CuCO3的更小C．在0.01molL－1NaCl溶液中参加少量的AgNO3溶液,有白色沉淀生成,接着向上述溶液中参加足量的浓氨水,白色沉淀不会溶解D．CaCO3溶液的导电能力很弱,是因为CaCO3是弱电解质,存在如下电离平衡：CaCO3⇌Ca2＋＋CO3...
