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  • 人教版识字游戏4市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    人教版识字游戏4市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件

    多少大小鸭子黄牛桃子杏子苹果花猫一边桃子一只1/14远方有些人彩色近处听进无人雨声还是开水2/14学校毛笔书包皮尺作业校园笔尖上课工作3/14直尺书皮N小刀早上书本书信4/14包子N作业工作书包讲课学校5/14我会读明天尘土从前大众双手森林6/14我会读木头林业土地用力小心纸条7/14很美升起国家什么唱歌红旗红花上升8/14口号:爬楼梯,我第一!9/14格外可能语言鲜艳找花生旁边种地好呀天天找到许多10/14闭请情牧阴晴所池柔蝉露惜•立...

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  • 幼儿园大班主题游戏方案

    幼儿园大班主题游戏方案

    幼儿园大班主题游戏方案幼儿园大班主题游戏方案篇1活动目标:1、发展幼儿的语言表达能力。2、培养幼儿的交往能力和合作能力,逐步加强游戏的集体性。3、幼儿非常乐意参加游戏。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。活动准备:各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等,信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮...

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  • 国内教育游戏研究发展综述

    国内教育游戏研究发展综述

    龙源期刊网http://www.qikan.com.cn国内教育游戏研究发展综述作者:王庆钮沭联陈洪朱德海来源:《电化教育研究》2012年第01期[摘要]教育游戏是将情景、任务、情感等游戏元素与知识巧妙融合,以达到用隐性的方式表达知识、传递知识以及传授技能的软件系统。本文通过整理近十年国内教育游戏研究领域中的相关文献,从理论研究、设计方法、关键技术与工具以及应用实践等方面进行了分析与综述,在论述教育游戏本质的同时,强调了教育...

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  • 各年龄段游戏总目标[3页]

    各年龄段游戏总目标[3页]

    各年龄段游戏总目标小班结构游戏活动目的:1.让幼儿喜欢参与建构游戏活动,在教师的鼓励下,能够按自己的意愿进行建构。2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知材料的特征,熟悉材料的操作方法。3.通过教师的鼓励、帮助,让幼儿学习用铺平、延长、围合、搭高、拼、插等技能,搭建物体的简单造型,反映物体的主要突出的特征。4.让幼儿在建构活动中,感知物体的大小、颜色、形状、长短、数量等,培养幼儿的感知能力。5.在建构活动中...

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  • 动物游戏之谜获奖[18页]

    动物游戏之谜获奖[18页]

    周立明国际行为分析协会会员曾任少年儿童出版社副总编辑图片欣赏文章结构特征探究退出说明顺序语言特色说明方法提出问题叶猴走钢丝、镀鸦坐滑雪梯、露背鲸顺风航行总单独游戏、战斗游戏、操纵游戏分析问题演习说分自娱说学习说锻炼说解决问题还有待于深入研究总为什么要游戏?怎样游戏游戏的原因展望游戏种类游戏的特征列举的事例备注单独游戏各种类并不是并列的,而是有交叉。战斗游戏操纵事物游戏事物的特...

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  • 游戏作文(100字10篇二年级三年级)

    游戏作文(100字10篇二年级三年级)

    游戏作文(100字10篇二年级三年级)【篇一】小学有趣的游戏作文100字今天我们上体育课,做了一个特别好玩的游戏,叫老狼老狼几点了。老师先画了一条界线,当做羊的家。然后一位同学当狼,狼先带羊去玩,羊边玩边问老狼几点了,老狼可以随便回答,但是当老狼回答天黑了,羊就要快速跑回家。我们就这样开始游戏了,有的狼可厉害了,一连抓了好几只羊,你觉得这个游戏好玩吗?我觉得好玩极了。【篇二】小学有趣的游戏作文100字今天...

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  • 游戏作文(700字3篇初中)

    游戏作文(700字3篇初中)

    游戏作文(700字3篇初中)有趣的游戏作文700字1“哈哈起立,左耳朵,左脚”咦!那边教室怎么了?让我们一起去探个究竟吧!哦!原来全班在玩一个有趣的游戏对着干。教室里像欢乐的海洋,想必这是个很吸引人的游戏了。正因为这样,小文才让我来指挥,她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来,于是我又叫了很多声,可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时,我想:他们叫得这么快,我怎么能就...

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  • 游戏作文(200字10篇三年级四年级)

    游戏作文(200字10篇三年级四年级)

    游戏作文(200字10篇三年级四年级)游戏作文200字1“哦!原来如此,这脑筋急转弯好难懂呢!”剩下的几分钟,老师让我们玩脑筋急转弯的游戏,这是我最爱的游戏。只要听到要玩脑筋急转弯,我的心跳就加速,“耶!快点玩吧!”这句话在我的肚子里转圈圈。脑筋急转弯不仅可以训练动脑和反应的快慢,而且不花力气和体力,不会流的满身大汗,只要动动脑,既轻松又有趣。我最喜欢的部分是公布答案。那“原来如此”的感觉真是痛快!也增...

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  • 游戏作文(300字10篇三年级四年级)

    游戏作文(300字10篇三年级四年级)

    游戏作文(300字10篇三年级四年级)游戏作文300字篇1今天,我和妈妈一起去乡下,和一个我最好的朋友玩,因为太无聊了,我们就想出一个好游戏捉鸡。说到做到,我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡,它们与别的鸡没什么不同,只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了,我们指定一只鸡,合作把它抓住,这只鸡一见,就飞一样地扑打翅膀,眼看这只鸡要被捉到了。突然,小鸡躲进了草丛中,我们进不去了,就只能让小鸡自己出来,于是我们开始左...

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  • 游戏作文(400字10篇四年级五年级)

    游戏作文(400字10篇四年级五年级)

    游戏作文(400字10篇四年级五年级)游戏作文400字篇1在课余生活中,我玩过的游戏数也数不清,有扔沙包、抓特务、跑步但我最爱玩的,也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。星期日上午,我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰,我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡,还有几名同学当小鸡。游戏开始了。我上场盯着胖母鸡,但它也盯着我,看来这只母鸡不好对付,我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去,但被母鸡...

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  • 游戏作文(500字10篇五年级六年级)

    游戏作文(500字10篇五年级六年级)

    游戏作文(500字10篇五年级六年级)一次游戏作文500字篇1今天我们在实践小学上一门课程“攀岩竞技”首先教官把我们带到攀岩的地方,讲好了规则,就开始今天的游戏。一开始游戏,我感觉特别特别的简单,但是爬起来却特别特别的难。一会儿就到我了,我心里特别紧张,爬上去的时候腿软差点失败了,但是我平衡力还是挺强的,我一点一点往上爬、爬呀爬呀爬感觉爬的够高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,还有两三个格就可以爬到顶峰...

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  • 游戏作文(600字10篇初中)

    游戏作文(600字10篇初中)

    游戏作文(600字10篇初中)游戏的作文600字篇1星期六下午的最后一节课,我们玩了一个很好玩的游戏——传话游戏。老师一进教室宣布:“我们来玩一个传话游戏。”我们内心抑制不住地激动,高兴地跳了起来,手舞足蹈的样子可别提了。游戏规则是老师把需要传话的内容写在本子上,然后需要我们排成一个队伍,一个接着一个传下去,但是不能让第三个人听到。游戏开始了!老师让我拿着本子,我一看非常惊讶,我对小王说:“24个字。”小...

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  • 游戏作文(800字10篇初中)

    游戏作文(800字10篇初中)

    游戏作文(800字10篇初中)游戏的作文800字篇1夏令营上,我们拭目以待的体育活动开始了。下面让我来介绍晚上的快乐时光!七日傍晚,大家一听今天撕名牌都欢呼了起来。盼望已久的撕名牌活动终于开幕了。第一场开始了,是女生大战,刘老师一声“开始”,只见章柯语飞快地跑向徐溢婧,一把抓住她就撕,可是徐溢婧很巧妙地避开了章柯语的攻击,跑到了别处。红队的女生立马分散攻击,可蓝队队员却聚集起来,人们说:齐心协力,齐力断...

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  • “互联网农业”模式游戏、微信互动、农产品交易平台建设方案

    “互联网农业”模式游戏、微信互动、农产品交易平台建设方案

    “互联网+农业”模式游戏、微信互动、农产品交易平台建设方案“互联网+农业”模式游戏、微信互动、农产品交易平台建设方案保密承诺本商业计划书属商业机密,所有权属于本计划书编制者,其所涉及的内容和资料只限于对本项目有投资意向并确认将要投资的投资者使用。在投资者收到此计划书后,请遵守如下规定:1、阅读本计划书期间,请妥善保管本计划书。在未取得计划书编者的书面同意前,投资者不得将本计划书全部或部分地予以复制...

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  • 团队游戏:单向指令

    团队游戏:单向指令

    第1页共6页团队游戏:单向指令参与人数:5~10人1组时间:60分钟场地:空阔的室外场所道具:每组60块带有颜色的砖块,每人1副手套,每组2份模型图纸游戏规则1、培训师将学员们按照5~10人1组分成若干组。2、培训师向学员们讲述游戏大体内容。这是一个让大家体会沟通在分工协作中的重要性的游戏游戏分为两个部分。第一部分是单向指令部分。在这个过程中,各组选出1名学员,作为指令下达者。指令下达者会有1份模型图样。指令下...

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  • 一次有趣的游戏作文[共8页]

    一次有趣的游戏作文[共8页]

    一次有趣的游戏作文今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“”我们来跳皮筋吧,“”好!大家一致赞同。我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵...

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  • 三年级美术上册 第5课 登山游戏课件1 新人教版[共32页]

    三年级美术上册 第5课 登山游戏课件1 新人教版[共32页]

    123452008年北京奥运圣火珠峰传递登山队攀登珠穆朗玛峰6泰山十八盘7天坑三硚天福官驿8华山全景9第5课10为什么叫登山游戏?观察课本上的图片看一下游戏棋是由哪几部分组成的?111213棋盘棋子色子14棋盘棋子色子1516标题、画面、起点终点、路线、游戏提示、游戏说明171、设计起点、终点(在合适的位置上设计)2、设计路线(路线不要过于复杂、要便于游戏、要为画面留出足够的空间)3、设计画面(要有自己的特点,...

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  • 【幼儿小班音乐游戏教案】小班音乐游戏教案大全[共6页]

    【幼儿小班音乐游戏教案】小班音乐游戏教案大全[共6页]

    【幼儿小班音乐游戏教案】小班音乐游戏教案大全让幼儿感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。体验与小动物做游戏的快乐情绪。以下是小编精心整理的幼儿小班音乐游戏教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿小班音乐游戏教案篇一《米奇的音乐盒》【活动目标】1.感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。【活动准备】多媒体课件、...

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  • 记一次有趣的游戏教案[共4页]

    记一次有趣的游戏教案[共4页]

    《记一次有趣的游戏》教学设计教学目标:1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。2、能够将游戏的过程写清楚,学会恰当的用词,做到语句通顺,按一定的顺序记叙。3、能够抓住人物语言、神态、动作用文字将游戏场面写下来。教学重、难点:1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。2、能够将游戏的过程写清楚,学会恰当的用词,做到语句通顺,按一定的顺序记叙。3、能够抓住人物...

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  • 关于小班幼儿自主游戏案例【三篇】

    关于小班幼儿自主游戏案例【三篇】

    第1页共9页关于小班幼儿自主游戏案例【三篇】小班幼儿自主游戏案例篇1在一次角色游戏中,我正在理发店旁忙着收拾东西。小姐,你要理发吗?一个甜甜的声音在背后响起,我没在意。徐佳小姐,你要理发吗?声音加大了,原来在叫我,居然还敢直呼其名,简直胆大包天,因为确实忙就没理会。忽然,感觉我束好的长发在背后被一双小手摸着。看来理发师看上了我这一头长发,不去美一下是不行的。再说孩子们怎么知道我的名字呢?干脆将计就计...

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