标签“写作”的相关文档,共8959条
  • 九年级语文下册 第四单元 写作 我和亲人的故事作业课件 语文版

    九年级语文下册 第四单元 写作 我和亲人的故事作业课件 语文版

    九年级语文下册 第四单元 写作 我和亲人的故事作业课件 语文版

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  • 高考语文二轮复习 专题十 写作 4 亮点-夺人耳目巧得分课件

    高考语文二轮复习 专题十 写作 4 亮点-夺人耳目巧得分课件

    1亮点打造一写好两个场景写“场景”就是摹写自己活动的场景,即作者将目光投向自己的视野,当下、足下、眼下是摄取场景的“主战场”,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写,其基本结构是“人物+事件+地点=场景”。人物活动是场景描写的主体和核心,人物又必须在特定的场景和环境中活动,因而,就人物而言,应具有一定数量,可以着重来描写一个人物,却不能只有一个人。场景描写可从事物发展过程中截取...

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  • 九年级语文上册 第四单元 写作 写读后感课件 (新版)新人教版

    九年级语文上册 第四单元 写作 写读后感课件 (新版)新人教版

    写作写读后感11.了解读后感这种文体,初步掌握读后感的基本要求和写法。2.运用所学知识写读后感,加深对课文的理解,培养对读物的评价能力。3.培养并提高阅读和表达能力。2一、就本学期学过的某篇课文或推荐阅读的某部名著,写一篇读后感,题目自拟。不少于600字。【提示】1.选定课文或名著后,可以再仔细读课文或名著的片段,然后从多方面的阅读感受中选择一点来写。2.引用课文或名著时,要仔细核对原文,以保证引文...

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  • 中考语文 阅读与写作 第五课 病句课件

    中考语文 阅读与写作 第五课 病句课件

    谋篇布局,遣词造句病句专题讲解1复习目标•一、能够说出至少7种常见语病。•二、掌握病句修改的基本方法,并能尝试指出病句类型。2常见的病句类型1.搭配不当2.语序不当3.成分残缺4.语义重复5.不合事理(不合逻辑)6.句式杂糅(结构混乱)7.表意不明3(主谓搭配不当)2.一部分同学端正了学习目的。修改:一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当)3.尽管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。(关联词语搭配不当)修改:不管(无论)...

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  • 年中考语文专题复习 第13讲 写作课件

    年中考语文专题复习 第13讲 写作课件

    第十三节写作2018年中考一轮复习11、学会选择挖掘恰当合理有新意的材料;2、能根据立意拟定有吸引力有新意的题目。3、能根据立意逻辑顺序合理为作文布局。4、掌握文末恰当点题的方法。复习目标2明确作文训练目标中考作文考核是对初中三年作文训练的一次综合性检测,是对初中生达到《课标》作文要求程度的一次集中考查。因此平行班教师集中研读《课标》,解读课标,并将《课标》要求与中考作文评分要求结合起来,是明确作文训练...

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  • 安徽省年中考语文 第五部分 写作 解读三 半命题作文复习课件

    安徽省年中考语文 第五部分 写作 解读三 半命题作文复习课件

    一、请以“你是我最________的人”为题写一篇文章。【提示与要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。1【思路点拨】写好这篇作文,可以从以下几个方面入手:1....

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  • 高考语文二轮复习 专题十 写作 3 拟题-先声夺人巧设计课件

    高考语文二轮复习 专题十 写作 3 拟题-先声夺人巧设计课件

    1新材料作文的拟题是材料作文写作之重、之难。言其“重”,“重”在它是架设在“材料”与“作文”之间的桥梁,一头连着材料,一头连着作文,起沟通二者的作用。对学生而言,是从审题立意走向行文表达的必经之路,是对作文主题、立意的一种提示、指引。对于阅卷老师而言,又起到传递第一印象的重要作用,影响其评判文章优劣的第一感,所谓“印象有时比事实还重要”。说其“难”,则在于考生要在极短的时间内,用简练、准确、优美...

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  • 七年级语文下册 第四单元 写作 怎样选材课件 新人教版
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  • 九年级语文上册 第三单元 写作 写故事课件 (新版)新人教版

    九年级语文上册 第三单元 写作 写故事课件 (新版)新人教版

    写作写故事11.了解故事的基本写法,灵活运用多种表达方式。2.想象要新奇合理,描写情节刻画“人物”要准确动人。3.故事内容健康向上,要表现人类善良、美好、科学、进步的主题和内容,传播正能量。2一、以下面的语句为开头,续写一个故事。不少于300字。那天我在公园里散步,突然肩膀被拍了一下,传来一个声音:“你还认得我吗?”【提示】1.可以展开大胆的想象,比如发出声音的可以是人,也可以是拟人化的动物或...

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  • 九年级语文下册 写作《乘着音乐的翅膀》课件2 鲁教版五四制

    九年级语文下册 写作《乘着音乐的翅膀》课件2 鲁教版五四制

    乘着音乐的翅膀写作口语交际综合性学习11.音乐的魅力是无法抗拒的,常在音乐里徜徉,人生也会格外美好。下面就让我们一起进入音乐的世界中,乘着音乐的翅膀飞翔。⑴请在你所熟悉的歌词中,选取一两句作为座右铭。示例:不经历风雨,怎么见彩虹!示例:阳光总在风雨后,乌云上有晴空。示例:有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。示例:心若在,梦就在。2⑵在我们成长的路上总有有那么一两首歌曲是难以忘怀的,请从语言或内容的...

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  • 2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 八 学会运用议论文的详例与简例课件

    2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 八 学会运用议论文的详例与简例课件

    第四部分写作1专题高考作文序列化写作训练2学案八学会运用议论文的详例与简例请赏析高考优秀作文《必须跨过这道坎》中用例的特点。必须跨过这道坎山是一道坎,它高,它威严,它绵延着一股凌人之气,阻挡着人们的脚步。然而再巍峨的山也能被征服,我不禁问:世上还会有跨不过的坎吗?3有个声音告诉我:别忘了,你心中横亘着的才是永恒的阻碍!是啊,我们不就时常在心里那道坎前退缩吗?这让人想起凯文卡特和他那张获得普利策奖的...

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  • 高考语文二轮复习 专题十 写作 1 立意-高瞻远瞩显大气课件

    高考语文二轮复习 专题十 写作 1 立意-高瞻远瞩显大气课件

    1高考阅卷划分作文等级时,通常把审题立意是否恰当作为能否进入基础等级的一个重要标准。有的评分细则就明确规定,不符合题意者,最高分数只能控制在35分以下(60分为满分),因此,审题立意在高考写作中具有决定性意义。据某省高考语文阅卷老师的统计,在不及格的作文中有70%是由作文审题不准造成的。材料作文作为高考作文的一种命题方式,备受命题者青睐。2017年全国9套作文题,除北京卷是命题作文外,其余8套卷属于新材料作文...

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  • 2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 十 写出波澜起伏的记叙文6法课件

    2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 十 写出波澜起伏的记叙文6法课件

    第四部分写作1专题高考作文序列化写作训练2学案十写出波澜起伏的记叙文6法请赏析下面的文章中构思的特点。双赢苏觉看到李明的第一眼,就无因地敌视他,他相信李明也是如此。作为应试的“唯二”幸存者,他们也理应相互敌视,因为这个公司只招一名员工。3苏觉刻苦求学,颇有悟性,他也自视优秀。但几个月来不断被诸多公司拒绝,使他把这份工作当成了救命稻草,他必须胜过李明。但李明出身丹青世家,且功底深厚。最后的对决已经到...

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  • 中考语文 阅读与写作 第十课 几种新颖的作文形式课件

    中考语文 阅读与写作 第十课 几种新颖的作文形式课件

    谋篇布局,遣词造句几种新颖的作文形式1一、题记式题记式是中考作文中常见的一种形式。它与文章主体部分有紧密的联系,可以是表现全文主旨的语句,可以是奠定全文感情基调的语句,也可以是涉及全文中心话题的语句。语言要求概括性强,简洁凝练。【精美示例】我就是一颗会发芽的种子一考生我是一颗小小的胡萝卜种子,小得连人们对我发芽的希望都那么渺茫,但我绝不会放弃,就算全世界只有我一个人相信自己会发芽。——题记2[点评...

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  • 2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 三 掌握议论文的4种开篇方式课件

    2019版高考语文总复习 第四部分 写作 专题 高考作文序列化写作训练 三 掌握议论文的4种开篇方式课件

    第四部分写作1专题高考作文序列化写作训练2学案三掌握议论文的4种开篇方式经典试题阅读下面的文字,按要求作文。江畔,一盏渔火,闪烁在烟雾茫茫的江面,点亮了远游者思乡的眼眸;绝境,一束灯光,照射进漆黑一团的洞穴,燃起了濒死者求生的希望灯火给人们送来光明、3温暖,也给人们送来了丰富的生活、美好的情怀、精神的力量、思想的启迪。请以“不灭的灯火”为题,写一篇不少于800字的作文,立意自定,除诗歌外文体不限,不得...

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  • 学年八年级语文上册 第一单元 写作 新闻写作课件 新人教版

    学年八年级语文上册 第一单元 写作 新闻写作课件 新人教版

    写作新闻写作11.理解新闻的相关常识,贯穿于新闻写作中。2.尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作。3.学会通过新闻揭示人物的精神品质,反映时代风貌。2一、必做任务:写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材,参考“技巧点拨”,写一则消息。写完后,组内同学互相交流,修改完善。【提示】1.以小组为单位搜集新闻素材,题材最好与我们的生活密切相关,如学校的热点事件、家乡的大型活动等。2.草拟新闻消息...

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  • (江西专版)中考语文 第4篇 综合性学习和写作 专题十四 中考作文写作指导与训练课件

    (江西专版)中考语文 第4篇 综合性学习和写作 专题十四 中考作文写作指导与训练课件

    专题十四中考作文写作指导与训练1专题十四┃中考作文写作指导与训练一、名师解读审题就是在动笔之前,对作文题目进行一番研究,彻底弄清题目含义。审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定文章的体裁。审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程。如果是写提供文字材...

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  • 八年级语文上册 第六单元 单元写作指导(六)以小见大课件 新人教版

    八年级语文上册 第六单元 单元写作指导(六)以小见大课件 新人教版

    单元写作指导(六)以小见大1技法导航中考满分作文单元写作指导(一)精当选材2“小”,指题材小、材料小;“大”指主题重大或中心深刻。用小材料来体现大主题,就是以小见大。如《背影》《最后一课》《老王》《走一步,再走一步》等课文,都是以小见大的范文。我们可从三个方面灵活运用“以小见大”的手法,即以小见情、以小见德、以小见理。技法导航31.以小见情。亲情、友情,无疑是我们人生中最最重要的情感。因为有情,我...

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  • (14)--10.3-地理教育研究论文的写作

    (14)--10.3-地理教育研究论文的写作

    三二地理教育研究的方法目录CATALOG地理教育研究的过程地理教育论文的写作一第三节地理教育论文的写作1.地理教育论文的分类;2.地理教育论文的写作格式;3.地理教育论文写作流程与要求地理教育论文(或称为地理教学科研论文)是地理教学科研成果的重要表现形式,通过这种形式对地理教学科研进行总结,揭示地理教学规律,将科研成果进行推广与交流。地理教育论文既是探讨地理教育问题进行学术研究的一种手段,又是描述地理教育学术...

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