性格是个性中比较稳定的心理特征，它是人对现实的比较稳定的态度和与之相应的行为方式。我们已经学过了性格的态度、意志、情绪和理智特征，这节课我们将深入了解有关于性格的内容，帮助同学们加深对性格的理解！前言C第四节性格的类型性格与气质的关系1性格的类型2性格形成的原因3区别表现在:①气质是先天的，更多地受人的生理特点的制约；性格主要是后天的，更多地受社会生活条件的制约。②气质表现范围较窄，局限于心理活动的...
性格的色彩学说性格的色彩学说C第三节性格的概述性格的概念1性格的特点2性格的结构3一、性格的概念性格是一个人对现实的态度和行为方式中表现出来的比较稳定的、具有核心意义的个性特征。我们常用正常、谦虚、爱护集体、或者虚伪、狡猾、自私自利、懒惰、粗心、傲慢等词来表示一个人的各种性格特征。二、性格的特点首先，性格不是与生俱来的，而是一种后天获得的个性心理特征；其次，性格具有稳定性，表现在一贯的态度和行为方...
第八章1：脑电技术的原理脑电信号的来源•神经活动导致细胞膜离子通道打开•细胞膜内外出现电位差•神经元集群出现一致的活动脑电的测量•1.皮层表面测量：通过放置电极在皮层表面•2.头皮表面测量：通过放置电极在头皮表面脑电头皮表面测量国际脑电学会，1958国际10-20系统头皮脑电信号的采集头皮脑电信号的采集同时需要记录眼电头皮脑电信号的采集Beres,2017脑电信号的分类•EEG(Electroencephalogram):大脑自发电位，幅值可...
思维的过程分析与综合比较与分类抽象与概括具体化与系统化思维的过程分析分析指把整体分解为部分，把复杂事物分解为简单要素，分别加以考虑的心理加工过程。综合综合是在头脑中把事物的各部分和各种因素联结起来考虑的心理加工过程。思维的过程比较比较是在头脑中把各种事物或现象加以对比，确定它们之间异同点的思维过程。比较是在分析与综合的基础上进行的。分类分类是在头脑中根据事物或现象的共同点和差异点，把它们区分为...
第一章心理学原理和应用概述1、什么叫心理学原理和应用？心理学原理和应用是研究人的行为心理活动规律的科学。主要是研究人的行为激励问题，探索人的心理活动，通过激励人心和行为的各种途径与技巧，达到最大限度提高效率的目的。2、为什么要学习心理学原理和应用？学习心理学原理和应用的目的是为了推进中国管理现代化，提高劳动生产率、加强思想政治教育，建立中国式的心理学原理和应用的体系，通过学习起到以下作用：1、对推...
第8章1：眼动技术的原理眼动研究的重要性•眼睛是心灵的窗户•眼动模式和心理现象存在特异性的关系眼球运动测量的简史•从1897年就已经开始•早期主要用于医学诊断以及生理学的研究，主要集中于眼电（EOG）和眼球基本运动的研究•随着计算机技术的发展，开始对注视和眼跳现象有深入的研究记录眼动的方法•机械记录法Huey(1898)用橡皮胶将杠杆连接在眼球上画出眼动轨迹电子记录法EOG:ElectrooculographyEOG：眼球上下运动EOG：眼...
一、什么是情绪情感态度体验需要客观事物情绪、情感的定义情绪、情感是指人对客观事物是否满足需要时所产生的态度体验。是人脑对客观事物与主体需要之间关系的反映。思考是不是所有的客观事物都能使人产生情绪情感呢？————没有认识到的事物————和自身需要没有关系的事物5个关键点1.由客观事物引起的，以认识为前提。2.以需要为中介3.是一种主观体验4.伴随着一定的生理唤醒5.有明显的外部表现—表情（面部、身段、言语）...
个性心理与行为动力欢乐颂中的五美安迪睿智冷静，曲筱绡古灵精怪，樊胜美圆滑妩媚，邱莹莹乐观爽朗，关雎尔温婉害羞。C第一节个性心理概述个性的概念1个性的特征2个性的结构3一、个性的概念个性是指个体在生活中形成的比较稳定的个性倾向性和个性心理特征的总和。它反映了一个人的独特的心理面貌。C二、个性的特性稳定性1独特性2社会制约性3个性的稳定性稳定性是指一个人的个性一经形成就比较稳定，轻易不会改变。可谓“江山易...
个性心理与行为动力欢乐颂中的五美安迪睿智冷静，曲筱绡古灵精怪，樊胜美圆滑妩媚，邱莹莹乐观爽朗，关雎尔温婉害羞。C第一节个性心理概述个性的概念1个性的特征2个性的结构3一、个性的概念个性是指个体在生活中形成的比较稳定的个性倾向性和个性心理特征的总和。它反映了一个人的独特的心理面貌。C二、个性的特性稳定性1独特性2社会制约性3个性的稳定性稳定性是指一个人的个性一经形成就比较稳定，轻易不会改变。可谓“江山易...
目录SCOPE1/10认知与行为新编21世纪心理学系列教材管理心理学中国人民大学出版社你看到了什么？新编21世纪心理学系列教材管理心理学中国人民大学出版社一、知觉(一)概念：客观事物直接作用于感官而在大脑中产生的对这些事物的各种属性、各个部分的整体反应。新编21世纪心理学系列教材管理心理学中国人民大学出版社个别属性感官感觉知觉红的眼睛视觉香的鼻嗅觉甜的舌味觉整体属性脆的皮肤触压觉冷的皮肤温度觉新编21世纪心理学...
目录SCOPE管理心理学概述1/10学习目标知识目标：了解管理心理学的概念和研究内容，认识研究管理心理学的目的，了解管理心理学与相关学科的关系。技能目标：掌握管理心理学的研究方法。能力目标：能够运用管理心理学的研究方法来分析和预测人们的行为。引导案例食品界的苹果公司：美国全食超市独特的管理之道与“天天低价”的沃尔玛（Walmart）相比，全食超市（WholeFoods）给人的印象是“天天高价”，但这并没有妨碍全食超市...
同样在一个班级里，有的孩子擅长交际，朋友很多，但是语文数学成绩都很差，有的孩子语文数学成绩都很好，但是运动能力比较差，显得笨手笨脚，这是问什么呢？01能力的个别差异个别差异的表现类型的差异发展水平的差异能力表现早晚1.类型的差异即质的方面，指完成同一活动，不同的人可能采取不同的途径，或采用不同能力的组合。能力的个别差异能力的类型差异，不代表智力水平高低。2.发展水平的差异也是从量的方面看，有的人智商...
01智力定义瑞文推理测验样题下列哪个选项填在这里？1.智力定义在各种社会背景下，智力都是从经验中学习、解决问题、运用知识适应新情境的能力。智力包括个体在认知活动中所必须具备的各种能力，如观察、记忆、想象力、思维力等，其中，抽象思维能力是核心。智力理论二因素理论三维智力结构理论多元智力理论02多元智力理论提出者：美国哈佛大学心理学家加德纳加德纳多元智力理论多元智力数学言语音乐运动空间人际内省自然1.言语...
比尔盖茨企业家、软件工程师、慈善家、微软公司创始人01能力的概念1.1能力定义能力是人们成功地完成某种活动所必备的个性心理特征。才能——各种能力的独特结合天才——高度发展的多种能力，在活动中最完备的结合能力语言表达能力课堂管理能力组织教学能力才能教学的才能天才教学的天才高度发展1.2知识、技能与能力关系联系：1.能力是掌握知识、技能的前提。2.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展的。幼儿园孩子不可能学...
ThePrincipleandApplicationofPsychology01注意的概述注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中。注意不是独立的心理过程，而是伴随一切心理活动的共同的心理特性。1.1注意的定义A、指向性：指心理活动的对象和范围。是指人在每一瞬间，他的心理活动或意识选择了某个对象而忽略了另一些对象。1.2注意的特征1.2注意的特征B、集中性：是心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度，它使心理活动离开无关事物，并且抑制多余的活...
也叫注意的范围，是指在同一时间内，能清楚地把握对象数量多少的注意特征。一、注意的广度影响因素知觉对象的特点（排列位置、规律、联系）知觉者的活动任务和知识经验图中有多少个小圆点？一、注意的广度看一眼能记住吗？TCIGAHNETEACHING一、注意的广度(1)定义又称为注意的持久性，指在同一对象或活动上注意所能持续的时间。二、注意的稳定性注意稳定性有广义和狭义之分：广义指保持在同一活动上的时间。狭义指保持在同一对象...
请大家看下面的图，图中有几个数字，请大家看完后回答：是什么数字？它们的总和是多少？9758问题：1.图上写着什么数字？它们的总和是多少？2.呈现的图形都有哪些形状？3.每种图形的颜色分别是什么？4.图形的位置是怎样的？1.无意注意/不随意注意：是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意。2.有意注意/随意注意：是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。3.有意后注意/随意后注意：是指有预定目的，但不需要意志努力的注意...
物理化学0A1BApBpxBplgl+gT=const.B01p=const.TAlgl+gxBATTB物理化学蒸馏原理与杠杆规则物理化学1.蒸馏（精馏）原理蒸馏：指利用液体混合物中各组分挥发性的差异而将组分分离的传质过程。01p=const.glBAg+l*At*Btt（1）蒸馏物理化学01ap=const.tglbL1G1L2G2t1t2l+gBAx1接收t1~t2之间的馏分，则馏出物的组成在y2和y1之间，含易挥发组分B较原始混合物较多。留在蒸馏瓶中的混合物含难挥发组分A较原始混合物多。y1y2*...
一、蒸馏（或精馏）的基本原理（1）简单蒸馏简单蒸馏只能把双液系中的A和B粗略分开。在A和B的T-x图上，纯A的沸点高于纯B的沸点，则蒸馏时气相中B组分的含量较高，液相中A组分的含量较高。一次简单蒸馏，馏出物中B含量会显著增加，剩余液体中A组分会增多。2xlg定压01.0ABBxA*TB*TTg-l1x2y1y1TabT2cd精馏基本原理Oxlg2y2x2T3y3x3T4x4y4TA*T5y5x5T6y6x6TB*T定压01.0ABBxT1y1x1T一.蒸馏（或精馏）的基本原理（2）精馏精馏是多次简单...
物理化学熵增原理和熵判据物理化学微分式：21TQS>不可逆=可逆TQSd>不可逆=可逆复习回顾物理化学1.熵增原理（1）绝热过程Q=0熵增加原理可表述为：在绝热条件下，趋向于平衡的过程使体系的熵增加。或者说在绝热条件下，不可能发生熵减少的过程。S0>不可逆=可逆dS0物理化学系统环境若系统与环境不绝热，系统可以发生熵减小的过程。但若将系统与环境合在一起，形成一个大隔离系统时，该隔离系统自然与外界绝热。...
