第七节探究——影响导体电阻大小的因素1体验常温下比较导体电阻的大小活动:准备不同长度和粗细的铁丝、铜丝、两节电池、电流表、导线,如图接入电路,观察电流表示数是否相同新课导入2(1)把不同长度的铁丝分别接入电路时,闭合开关,电流表的示数(“”“”选填相同或不同)(2)把不同粗细的铁丝分别接入电路时,闭合开关,电流表的示数(“”“”选填相同或不同)(3)把相同粗细和长度的铜丝、铁丝分别接入电路,闭合开关,电流表的示数(“”...
第四章物质的形态及其变化4.2探究汽化和液化的特点第2课时液化11.物质由__________态变成__________态的过程叫做液化．2.汽化__________热量，液化__________热量．3.病人发烧时，常在他身上擦些酒精可以起到降温作用，其道理是__________________．气液吸收放出酒精蒸发吸热2知识点液化1.如图所示，是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气．关于雾的形成，下列说法中正确的是()A．雾是从山中冒出来的烟B．雾是水蒸气凝华成的小水珠C...
居家养老服务模式探究摘要：中国不断加剧的人口老龄化问题、家庭养老效用的弱化以及养老机构不足的显现,社区服务的逐步完善,对于发展居家养老意义深刻。本文阐述了南京市社区居家养老服务的现状及问题,并为社区居家养老服务的基础设施建设提出了相关建议。关键词：居家养老;社区服务;养老服务;产业化随着我国人口老龄化问题的日益加重,高龄老人、失能和半失能老人数量急速上升,与之相对应的是逐渐弱化的家庭养老服务、渐渐体现...
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第三章光和眼睛3.2探究光的反射规律1课前预习1.光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象，叫做光的__________.2.从入射点O引出的一条__________于平面镜的直线叫做法线；_________光线与__________线的夹角叫入射角，________光线与__________线的夹角叫反射角.3.光反射时，_____光线与_______光线和法线在同一平面内，_______光线和入射光线分居在法线两侧，____角等于______角.在反射现象中，光路是反射垂直...
微专题1常见的探究物理问题方法1类型1图像法1.甲声音波形如图所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是图中的哪一幅()B22.小王等同学从图书资料中获悉，空气中的声速随温度的升高而加快，并将收集到的信息记录在下列表格中．请你根据表格中的信息思考回答问题：空气的温度t/℃－10010203040声音速度v/(ms－1)324330336342348354(1)在如图所示的坐标中，用描点的方法画出声音中声速随温度变化的图线．3(2...
第三章光和眼睛3.3探究光的反射规律第1课时探究平面镜成像特点（一）1课前预习1.反射面为光滑__________的镜子叫做平面镜，面对平面镜，我们能看见自己的__________.2.在探究平面镜成像特点实验中，要将玻璃板_______架在一把直尺上面，取两段__________的蜡烛A和B，实验中要点燃蜡烛__________，再移动蜡烛__________，使它与蜡烛A在玻璃板里的像__________.平面像竖直等长AB重合23.平面镜成像特点：像与物到__________的距离...
实验:探究弹力和弹簧伸长的关系12【实验过程】一、实验步骤1.将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l0,即原长。32.如图所示,在弹簧下端挂质量为m1的钩码,量出此时弹簧的长度l1,记录m1和l1,填入设计的表格中。43.改变所挂钩码的质量,量出对应的弹簧长度,记录m2、m3、m4、m5和相应的弹簧长度l2、l3、l4、l5,并得出每次弹簧的伸长量x1、x2、x3、x4、x5。56二、数据处理1.以弹力F(大小等于所...
第四节电流第2课时探究串并联电路中电流的规律11、如何做到使用电路表不超出量程？被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表．在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用开关迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程，就要改用更大量程的电流表．新课导入22、300mA=A,3×105A=A7×10-5A=A3、要把电流表接入电路，应注意些什么？a．电流表应串...
第二节实验：用双缝干涉测光的波长第五章光1如图所示的双缝实验中，屏离开挡板越远，条纹间的距离越大，另一方面，实验所用光波的波长越大，条纹间的距离也越大，这是为什么？r2-r1=dsinθX=ltanθ≈lsinθ当两列波的路程差为波长的整数倍，即dx/l=±kλ（k=0,1,2)时才会出现亮条纹，亮条纹位置为：X=±klλ/dS1S2P1Plr1r2dxθ一、实验原理2dxl相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为其中，波长用λ表示，d表示两个狭缝之...
题型七探究实践题题型解读题型解读典型例题典型例题针对训练针对训练1题型七┃探究实践题题型解读题型解读典型例题针对训练题型特点探究实践题题型设计的特点是根据活动、应用文体等进行的，要求学生进行开放性的回答。此类题型一般通过一个或几个反映实际问题的材料，设置一定的情境，要求学生“进入角色”，自主探究，根据要求进行活动、写作，学以致用。它的命题宗旨主要是能力立意，开发潜能，鼓励创新，注重德育功能。其类...
第三节探究加速度与力、质量的定量关系1目标导航预习导引学习目标1.掌握定量探究加速度与物体受到的合外力、物体质量关系的方法,并能实际操作、处理实验数据,能根据实验数据总结实验结论.2.了解气垫导轨减小摩擦的原理和光电门及数字计时器在实验中的作用.3.会利用图象分析、发现实验规律.重点难点重点:1.怎样测量物体的加速度.2.怎样提供和测量物体所受的力.难点:1.选器材,设计方案,进行实验.2.作出图象,得出结论.2目标导航预...
综合探究提高效率促进公平11.割裂效率和公平统一关系的危害(1)如果把公平理解为人人平均,结果会奖懒罚勤,既不利于提高效率,也损害了实现社会公平的物质基础。(2)如果忽视公平,分配不公,效率的提高也会失去良好的环境,甚至导致严重的社会问题。2.正确处理效率与公平关系的意义处理好效率与公平的关系,既有利于促进经济发展,也有利于保持社会稳定。21.教材“探究问题1—2”提示:(1)公平不在于没有差别,而在于差别是否合理。新任企...
1本章综述本章在掌握了描述运动学的几个物理量的基础上，用实验探究的方法研究最简单的变速直线运动——匀变速直线运动的规律．2本章的基础性地位体现在方法和能力培养方面．用图象来分析物理问题是高中物理的重要数学方法之一，本章第一次让学生根据实验数据来拟合曲线，第一次根据图线的斜率来分析物理问题，第一次用“面积”来处理图象纵坐标对横坐标的积累效果，这些都是今后用图象分析物理问题所必须的．3本章公式...
综合探究做好就业与自主创业的准备11.就业、创业的客观条件我国经济社会快速发展,以及市场配置人力资源的机制,为我们的就业与自主创业提供了宽广的领域。2.就业、创业的主观条件(1)要转变就业观念,学会作出适合自己的职业选择,善于展示自己的风采,做自己生命航船的船长,在未来的职业生涯中更好地实现人生价值。(2)具备良好的创新意识,发扬艰苦创业精神,可以为创业的梦想插上腾飞的翅膀。3.自主创业的意义(1)自主创业不仅可以给...
5.2探究加速度与力、质量的关系1物体的加速度a可能和哪些因素有关？思考mF1mF2F1<F2m2Fm1<m2m1F结论：当物体质量一定时，物体的加速度随着力的增大而增大。结论：当力的大小一定时，物体的加速度随着质量的增大而减小。注意：这里的力指的是物体所受的合外力2方案：以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材，研究小车的运动。实验方案注意：只有当盘和砝码的质量要比小车的质量小得多...
