《丑小鸭》教学设计范例《丑小鸭》优秀教学设计范例设计理念：《语文课程标准》明确指出：“语文教学要留意语言的积存、感悟和运用，注意根本技能的训练，给学生打下扎实的语文根底。”依据低年级阅读教学的重点，教学本课主要抓住文本的重点词、句进展训练，让学生在详细的语言训练过程中积存词句并学习简洁的运用。《课标》还指出：“培育学生的高尚的道德情操和安康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。”教学中...
《铅笔有多长》教案一、教材分析：本单元关于长度测量单位的内容，是涉及到分米、毫米、和千米的学问。对与学生来说较为生疏，因此，要通过设计测量等活动加深对长度单位的实际体验，构成表象，帮助学生在学习中体会到学习的长度单位的必要性。本节课教材主要安排了两个探究活动，让学生在动手操作、实际测量活动中建立分米、毫米的概念，充分感知1分米、1毫米有多长，在沟通活动中把握米、分米、厘米、毫米之间的关系；体验不...
《桥》教学设计与反思1000字《桥》是一部由香港导演彭浩翔执导，刘德华、曾志伟主演的电影。这部电影以犯罪、警匪与家庭为主题，通过讲述一个家庭在不同悲剧事件中的转折和蜕变，揭示了社会的冷酷与无奈。对于高中语文教学来说，《桥》是一部很好的素材，可以用来教授主题写作及议论文写作等内容。一、教学目标1.学生通过欣赏电影《桥》，了解社会现实和家庭关系对人性的影响。2.学生通过分析电影中登场人物的性格特点及表现方...
小学语文第七册《观潮》教学设计当阳市干溪中小学刘文菊一、教材简析及教学设计《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言美丽，词语丰富，句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段，把钱塘江潮描绘得有声有色，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。教学中我将这一段作为教学的重点，并且安排在第一课时教学，以期先声夺人，从一开头就紧紧抓住学生的留意力，激发起学生学...
人教版三年级分数的初步生疏的教学设计一、设计思想：找准学生学习知的“最近进展区”，在大背景下生疏分数。同时加强直观教学，降低认知难度。依据学生年龄特征，创设好玩的问题情境。二、教材分析：1、分析《课程标准》对本课教学内容的要求：分数的初步生疏是数概念教学的一次扩展，学生理解把握会有肯定的难度，所以本册消灭的内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例使学生理解一些简洁的分数的具体含义，给学生建立...
不等式和它的基本性质教学设计方案(二)一、素养教育目标（一）学问教学点1．使学生理解把握不等式的三条根本性质，尤其是不等式的根本性质3．2．敏捷运用不等式的根本性质进展不等式形．（二）力量训练点培育学生运用类比方法观看、分析、解决问题的力量及归纳总结概括的力量．（三）德育渗透点培育学生积极主动的参加意识和英勇尝试、探究的精神．（四）美育渗透点通过不等式根本性质的学习，渗透不等式所具有的内在同解变形的...
。-可编辑修改-《种子萌发条件》的探究试验设计中兴中学王福军课程标准的理念提倡探究性学习，力求转变学生的学习方式，引导学生主动参与、勤于思考、乐于探究，它重过程、重体验、重实践。在实践中学习科学探究的方法，提高分析和解决问题的力气，培育沟通与合作的力气，突出创精神和实践力气。一、探究试验课题：种子萌发需要适宜的温度、充分的空气和水分。二、教材内容和对象的分析：初一科学教材，增设了很多探究性试验，...
《食物中的养分物质》教学设计养分是安康的基石。标签：食物；养分物质“InFoodNutrients”teachingdesignZhangYuying【Abstract】Thenutritionisthehealthycornerstone.【Keywords】Food;Nutrients教学分析随着教育改革的不断深入，学生的主体地位正日益突出。如何在教学中真正表达学生的主体地位，提高学生的学习力量，使学生由“学会”到“会学”，已成为教师备课时需要考虑的首要问题。结合初中学生古怪、好动、表现欲强的...
无机非金属材料的主角──硅教学设计广州培英中学化学科李桂萍教学目标：【学问与技能】1.了解硅元素在自然界中的存在形式；2.知道二氧化硅的性质；3.了解硅酸的性质及制法，了解硅酸钠的性质；4.知道硅、二氧化硅的在信息技术、材料科学等领域的应用。【过程与方法】1.帮助学生学习运用比照的方法来生疏物质的共性和共性，促进学生对旧学问进展归纳比较力量的进展。2.通过硅及其化合物等内容表达从物质的构造猜测物质的性质，...
★★3/7常见的简洁急救小学生教学设计学生卫生急救学问培训教案一、教学目标让同学们通过多媒体技术和实际操作，初步把握现代抢救技能，为宽阔同学效劳二、教学重点难点现代根本抢救技能的把握三、教学方法多媒体、实际操作四、教学过程开场白，说明此次卫生急救学问培训的意义和重要性急救的定义主要的自救急救技术包括：心肺复苏、止血、包扎、外伤固定、搬运心肺复苏1、心肺复苏术的定义2、操作方法及程序：(生命链)早期通路...
教学设计！小班社会教案《我家的房间》【活动目标】1、了解家中主要房间的名称、宠爱自己的家。2、学习区分里外。3、培育幼儿敏锐的观看力气。4、进展幼儿思维和口语表达力气。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备1、录由各种声音的磁带(孩子的哭声、铃声、门铃声、炒菜的声音等)。2、反映家中房间的课件，棉签、藕段、土豆、甜椒等蔬菜、水粉颜料、纸。3、幼儿人手一份连线图，表现窗帘的图纸。活动过程导入：播放录...
第八章东半球其余的国家和地域第一节中东设计思路用多媒体手段为学生的地理思想搭建信息平台，以问题带路，让学生对地理信息加以充分开掘、提炼、剖析、整理，经过各样多层合作沟通的方法，引领学生进入深层次的地理思想活动，关注并思虑世界和平，解决国际争端，人类可连续进展等重要问题。同等沟通、共同争论等活动的设计，旨在充分表现以学生为本，让学生成为讲堂仆人的教课理念。教课目的学问与技术：可以利用地图说出中东...
公因数和最大公因数教学设计教学目标：1、结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义，学会求两个数的最大公因数的方法。2、⑴在探究公因数和最大公因数意义的过程中，经受观看、猜想、归纳等数学活动，进一步进展初步的推理力量。在解决问题的过程中，能进展有条理、有依据地进展思索。⑵学会用公因数、最大公因数的学问解决简洁的现实问题，体验数学与生活的亲密联系。3、在学生探究新知的过程中，培育学生学好数学的信念以及...
四年级数学亿以内数的写法教学设计教学目标：学问目标与技能把握亿以内数的写法，能正确地写亿以内的数。过程与方法经受写较大数的过程，体验迁移和类推的方法。情感态度与价值观感受数学与生活的亲密联系，激发学生的学习兴趣，培育严谨仔细的学习态度。重点、难点：重点：把握亿以内数的写法。难点：把握每级中间或未、末尾带0的数的写法。教学预备：计数器、数位挨次表教学过程：一、创设情境（1）写出下面各数三千四百五十...
1过程与方法：结合学生的旅行经受、相关图片、时事闻和以前学过的学问，分析探究多个地理问题。《台湾省》教学设计〖教学目标〗学问与技能：1.生疏台湾省自古以来始终是祖国不行分割的神圣领土；2.在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济进展特色。情感、态度与价值观：了解我国的台湾问题和我国政府的相关政策，坚决反对“”；留意结合自己的旅行觉察和探究相关的地理问题。〖教学重点〗1.台湾省的范围和位...
《美丽的田野》教学设计教学目标：1、正确听写教师朗读的一段话《漂亮的田野》。2、说出听写的这段话的内容。教学时数：1课时教学过程：一、提醒课题，明确任务。听说要求：（1）能正确听写教师朗读的一段话，正确用上标点符号。（2）能说出这段话的内容。二、练习听写一段话。（1）教给听写方法。先集中留意力听教师朗读，边听边想，这段话写什么地方的风光，写了哪些景物，这些景物是怎样的”。边听边写，如遇到个别字一时写...
《大数的认识》教学设计13篇教学目标：1．知道生活中有比万大的数；熟悉新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位，把握数位挨次表。2．结合现实情境，利用数位挨次表进一步体会“位值”的含义。3．在结合现实情境熟悉大数的过程中，体会大数的意义。教学重点：熟悉计数单位“万、十万、百万、千万、亿”。教学难点：体会“位值”的含义。...
朱自清《春》教学设计修改最终定稿1000字课程主题：赏析《春》课程目标：1.了解《春》的背景和作者。2.掌握赏析一篇散文的方法和步骤。3.能够准确理解文章中的意象，体悟诗意美。4.在班级交流中，表达自己对文章的理解和感受。课程时间：一节课，45分钟。教学步骤：一、导入（5分钟）教师先给出一张横幅：“春天来了”，请学生发表关于春天的看法和感受。学生依次发言，教师在黑板上记录学生的发言，为后续的学习做铺垫。二、讲...
