初中数学《轴对称》教学设计教材分析：1、本节内容是七年级下第九章《轴对称》中的重点部分，是等腰三角形的第一节课，由于小学已经有等腰三角形的基本概念，故此节课应该是在加深对等腰三角形从轴对称角度的直观认识的基础上，着重探究等腰三角形的两个定理及其应用，如何从对称角度理解等腰三角形是新教材和旧教材完全不同的出发点，应该重新认识，把好入门的第一课。2、等腰三角形是在第八章《多边形》中的三角形知识基础上...
小学美术《会响的玩具》教学设计及反思教学目标[德育目标]：引导学生通过创意及制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。[智育目标]：玩具陪我们走过了童年，回忆一下你都玩过那些会响的玩具，现在我们要学习制作一件会响的玩具，还要比一比谁的玩具发出的声音更好听。[素质发展目标]：指导学生利用容易找到的材料，设计制作一个会响的简易玩具。教学重点难点[教学重点]：怎样使玩具发声[教学难点]：。怎样使玩具发声教学准备包装...
二次函数求最大利润问题的教学设计一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：由简单的二次函数y＝x2开始，然后是y＝ax2，y＝ax2+c，最后是y=a(x-h)2，y＝a(x-h)2+k，y＝ax2+bx+c，学生已经掌握了二次函数的三种表示方式和性质。学生的活动经验基础：在前面对二次函数的研究中，学生研究了二次函数的图象和性质，掌握了研究二次函数常用的方法。二、教学任务分析“怎样获得最大利润”似乎是商家才应该考虑的问题，但是这个问题的...
《光的直线传播》教学设计教学目标：1.知识与技能（1）了解什么是光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源。（2）理解光的直线传播及其应用。（3）了解光在真空中的传播速度。2.过程与方法通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和设计实验的能力；3.情感、态度与价值观（1）能领略色彩斑斓的光之美，具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象；（2）认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，具有爱心。教学重点难点：...
五年级数学下册《数学与生活》教学设计课题数学与生活（粉刷墙壁）课型新授课课时1课时知识目标：通过计算粉刷面积，明白利用面积相关知识解决实际问题时，那些面需要算那些面不需要算。能力目标：发展实际调查、解决问题的能力。综合应用图形的面积、计算等教学目标知识解决生活的问题，增强应用数学的意识。情感目标：培养学生乐意合作，喜好数学的情操，感受数学来源于生存，体验胜利的欢喜。教学重、难重点：发展实际调查、...
四年级上册《我们的食物安全吗》教学设计【教学目标】1．知道什么是加工食品、什么是天然食品。2．知道过多摄入食品添加剂有损健康。3．能够识别常见食品属于加工食品还是天然食品。4．能够识别加工食品包装袋上添加剂的安全范围标志。5．知道怎样做到安全饮食【教学重难点】1．教学重点是调查加工食品的安全性。2．教学难点是认识食品添加剂的作用与危害。【学案】《4我们的食物安全吗》学案自主探究学习目标：1．知道什么是加...
课题§22.1.1二次函数的定义备课日期年月日课型新授1．能结合具体情景体会二次函数的意义,理解二次函数的有关概念.知识与技能2．能够表示简单变量之间的二次函数关系.通过具体问题情境中的二次函数关系了解二次函数的一般表述式,在类比一教过程与方法次函数表达式时感受二次函数中二次项系数a≠0的重要特征从实际情景中让学生经历探索分析和建立两个变量之间的二次函数关系的学过程，进一步体验如何用数学的方法去描述变量之间...
《第5节长方体中平面与平面位置关系的认识》◆教材分析在学习本单元之前，学生已经对长方体有了初步的认识，能辨别出哪些物体是长方体。本单元就是进一步探究有关长方体的知识，了解长方体的元素及特征，掌握长方体直观图的画法，知道长方体中棱与棱、棱与平面及平面与平面的位置关系。本课的教学内容是由长方体中平面与平面的位置关系，引申到空间中平面与平面的位置关系。◆教学目标【知识与能力目标】掌握长方体中平面与平面...
22.1.1二次函数一、教材分析：《二次函数》是义务教育课程标准试验教科书《数学》（人教版）九年级上册第二十二章，这章是在学生学习了正比例函数与一次函数，对于函数已经有所认识，从一次函数和正比例函数的学习大家已经知道学习函数大致包括以下内容：1．通过具体的事例认识这种函数；2．探索这种函数的图像和性质；3．利用这种函数解决实际问题；4．探索这种函数与相应“”方程等的关系。本章二次函数的学习也是从以上几个...
《核力与结合能》◆教材分析本节教材是在学生已经掌握了原子核是由质子和中子组成的基础上，探究是什么作用使得质子和中子可以有机地组成一个稳定的整体。为此，教材首先安排了“核力与四种基本相互作”用，在教授这部分内容时，注意引导学生《物理必修1》第三章第1节的知识，同时突出“”科学家的大胆猜想在研究中的作用。“再利用核力的性质解释原子核中质子与中子的比”例时，首先注意读懂教科书图19.5-2所揭示的稳定核中核...
一年级下册《生命生态安全》教学设计1．西瓜子的旅行教学目标：1．引导学生认识植物的生命起源，了解植物的生长过程。2．培养学生对生命的热爱，关爱大自然。教学过程：一．创设情景，导入新课1.老师讲故事：《西瓜子的旅行》。学生边看课本第一页边认真听。2.老师提问：听了这个故事，你知道了什么？想知道什么？3.学生自由发言。4.师小结：西瓜在肚子里是不能生长的，想知道它们是怎样长大的吗？今天我们就来了解植物生命的生...
小学美术《金色的浮雕》教学设计教学目标[德育目标]：引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种可利用的锡纸材料．[智育目标]：引导学生发挥想象力，运用身边的各种工具将锡纸加工成立体变化的浮雕．[素质发展目标]：通过制作，培养学生对身边事物的观察、创新和再造能力教学重点难点[教学重点]：在制作中，培养学生的观察能力、创新和再造能力．[教学难点]：。引导学生发挥想象，运用各种工具将锡纸加工成立体变化...
《三角形的稳定性》◆教材分析本节教材是初中数学八年级第11章第1节的内容，是初中数学的重要内容之一。本节课是三角形有关概念后的一节独立内容，与前后知识联系不大，但在实际生活中应用广泛。所以采用对比的方法使学生在亲身操作体验中认识“三角形具有稳定性而四边形不具有稳定”性以及生活中既要用到三角形稳定性，也要用到四边形的不稳定性。另外使学生获得如何把不稳定的四边形转化为稳定的方法，从而感受数学的价值。◆...
四年级上册《热的传递》教学设计【教学目标】1、会做固体热传导的实验。2、会做液体对流的实验。3、会正确使用酒精灯。4、知道热总是从高处向低处传递。5、知道传导、对流、辐射是热传递的三种方式。6、能解释生活中相关的热传递现象。【教学重难点】1、教学重点是认识热的三种传递方式。2、教学难点是正确使用酒精灯。【教学准备】1、火柴、铁丝架、酒精灯、猪油或蜡烛。2、烧杯、三脚架、石棉网、木屑或茶叶。3、煤炉烧水挂图...
19.1家庭电路教学目标一、知识和技能1、了解家庭电路的组成，知道保险装置的作用。2、了解安全用电常识，知道试电笔的用法，掌握三孔插座及三脚插头的接法。二、过程与方法观察生活中的实际电路，能简单描述家庭电路的主要结构。三、情感态度与价值观培养学生科学用电的意识。教学重点：研究家庭电路的组成及各部分的功能。教学难点：组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能。教学用具：家庭电路示教板、保险丝、铜...
人教版义务教育课程标准教科书九年级数学下册22.3实际问题与二次函数(第3课时)教学设计22.3实际问题与二次函数（第3课时）通过对抛物线型拱桥的探究，让学生掌握如何建立适当的直角坐标系，待知识技能定系数法求二次函数解析式，解决实际问题。通过对生活中实际问题的探究，体数学思考会建立数学建模的思想，并渗透转化及数形结合的数学思想方法。通过对生活实际问题的探究，体会教学目标数学知识在生活实际的广泛应用性，进解...
《示儿》教学设计◆教材分析《示儿》是语文A版第七册第五单元《古诗二首》其中一首。《示儿》是南宋著名爱国诗人陆游的绝笔。当时的南宋遭受金兵进犯，宋军节节败退，最后国都沦陷，从此江山破碎，不复统一。陆游伤心悲愤，临终前给儿子立下遗嘱。这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终前复杂的思想感情，既有对抗金兵未成的遗恨，有因祖国未统一的无限悲哀，也有对统一大业必成的坚定信念。因此，《示儿》是开展爱国主义情...
《园林苗圃》课程标准与教学设计一、课程标准（一）课程定位《园林苗圃》是园林技术、园林工程技术类专业的重要课程之一。本课程实践性很强，内容广泛，涉及园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、播种育苗、营养繁殖育苗、设施育苗、大苗培育、苗木质量评价与出圃、园林苗圃的病虫害防治及化学除草等各种技术。本课程通过“以岗位工作任务驱动、生产教学合一”的教学模式设计教学环节，培养学生从事园林苗圃苗木生产、园林绿化...
