“”错有错招——小学语文低年级识字教学的有效纠错【摘要】识字教学是低年级小学语文教学的重点，同时也是难点。学生出现的问题性质、形式多样，这与学生所处年段、学习状态、教师的教学目标、方法都有关系。如何从内在激发学生对书写正确率的要求，实现高效的识字教学？本文从实际出发，提供了多种实践途径供低年级学生和教师作为参考。【关键词】意义识记；识字兴趣；注意力集中一、问题铺陈识字是学生阅读、写作和口语交际...
学习单班级姓名1、星期天小明家来了客人，妈妈请他帮忙烧壶水，沏杯茶。小明想怎样才能用最短的时间让客人喝上茶？2、我感冒了，吃完药后要赶快休息。小红应如何合理安排上面的事情?找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟3、小刘肚子饿了想吃饭，需要做这些。这样安排合理不合理，能不能最快吃上饭，为什么？如果不能，请你改一改。
家长会发言稿四年级二班班主任：各位家长大家下午好！欢迎你们在百忙之中来参加我们班的家长会。谢谢你们对我校工作的大力支持。孩子是我们的未来和希望。我们应把自己全部的爱倾注到孩子身上，让他们健康快乐的成长。学校教育固然重要，但是只靠学校教育是不够的，必须家校联合，我们的孩子才会大踏步的前进。所以我希望各位家长对孩子的教育多用用心。怎么用心呢？我想从以下四个方面来说一说。一、了解孩子的学习情况，监督...
分数的意义和性质一、填空。（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米＝（）平方米75厘米＝（）米350千克＝（）吨（2）米表示（），还可以表示（）。（3）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○0.125○14○36.5千米○6千米（5）在下面的括号里填上适当的数。是（）个0.875＝＝＝（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（）米。（7）8和...
《小数乘法》教学设计授课人：李研辅导教师：孟新建一、教材分析。1、本部分内容实在学生掌握了整数四则运算，小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学的。由于小数与整数有密切的联系，所以这部分内容在编排上和讲解上都注意联系整数运算，一边是学生把整数运算的知识迁移到小数运算中。2、教学的主要内容和教材编排的特点。小数乘法的意义是在整数乘法的意义、小数的意义、分数的初步认识（包括求一个数的几分之几的...
沙雅县英买力镇阿其东小学数学课课时计划学段：小学学科：数学4年级（下册）课题第3课时利用平移计算不规则图形的面积主备人阿曼古力买买提授课教师阿曼古力买买提备课组帕提古丽，阿布力米提，海热古丽，阿热孜古丽成员课型新课课时1课时授课时间5.23学习内容教材87页二次备课教学1“”“、初步掌握用数格子和通过将不规则图形近似地看作”规则图形的方法来求不规则图形的面积。2、经历利用平移计算不规则图形的面积的过程，体...
2015年小学四年级数学下册第三单元检测题（运算与简便运算）一、应用运算定律在下面各题中填上适当的数，并写出应用了什么运算定律。（12分）XkB1.com①48+_____＝62+_____应用了_________________律②26+（___+15）＝（___+74）+15应用了________________律③25×37×4=(25×_____)×_____应用了________________律④(40+35)×50=____×_____+_____×_____应用了______________律⑤9×37+9×63＝_____×(_____+_____)应用了___...
《商是几位数》练习题一、括号里最大能填几。（）×8<58（）×9<628×（）<4017×（）<284（）×6<853×（）<28二、判断快车。1.在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小。（）2.540÷3=18（）3.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）三、先估计商是几位数，再计算8√6336√8944√2486√726四、解决问题。植树节学校一共运来456棵树苗，每行种7棵，可以种几行？还剩几颗？
《100以内数的认识—解决问题》教学设计河南省禹州市长春观小学梁阿倩一、教材分析：《100以内数的认识—解决问题》本次教学内容是让学生继续经历解决问题的完整过程后，重在丰富学生解决问题的策略，体会数学知识的简单应用。在解决问题的策略上，体现了多样化的思想：可以画图，也可以用数的组成来解决，还可以10个10“地数数，延伸到以后的列算式解决。以5”“个穿一串，10块”装一袋等素材进行练习，既是解决问题的基本练习...
小学美术《年年有余》教学设计及反思一、教材分析“”中国鱼文化源远流长，年年有余是其主要的精神寓意之一。自古至今，人们用鱼纹来装饰各种器物，留下了大量鱼形纹样作品。这些作品主要通过概括、夸张、象征等手法来设计，更是人们在劳动中从心底自然流淌出来的喜悦和愿望。本课源自浙美版小学美术第八册，教学时，先让学生了解一些我国的鱼文化，再分析从鱼到鱼纹的变化，唤醒学生对鱼的基本特征变化的把握，对鱼的某些部位...
2014江西教师招聘考试小学信息技术真题及答案客观题一、选择题(共60道选择题，50分，1到20题0.5分一题，其余1分一题)1.目前计算机应用的主要领域是(D)A.科学计算B.辅助技术C.实时控制D.信息处理2.(A)是组成计算机系统的各种无力设备和总称A.硬件系统B.数据库管理系统C.软件系统D.操作系统3.多媒体信息不包括(B)A.图像B.光盘C.声音D.文字4.在Windows中，剪贴板实际上是(A)A.内存的一个领域B.链接存的一个区域C.硬盘的一个区域D....
三年级美术下册教学计划授课人:张敏婕一、全册教学理念目标：（一）造型表现初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。（二）设计应用学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。（三）欣赏评述观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头...
《摆一摆，想一想》课堂测评练习1、用4颗棋子可以摆出（）个数字，把这些数按从小到大的顺序写下来：（）。2“、32、50”这两个数字是用（）颗棋子摆出来的。3、用7颗棋子摆出的最大的两位数是（），最小的数是（）4、一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相加，和是6，这个数可能是()，它是用（）个棋子摆出来的。5、爸爸给小东买了一个玩具，它的价格的十位上的数字和个位上的数字之和是10，十位上的数字和个位上的数字相...
小学二年级语文知识拓展训练题—精华版1、“牛郎织女”是一个美丽的传说，真正的银河系是由什么组成的吗？答案：真正的银河系是由大约两千亿颗星体组成的。2、中国是丝绸的故乡，中国古代四大名锦指的是什么呢？答案：南京云锦，杭州织锦，苏州宋锦，成都蜀锦3、人能变成美丽的蝴蝶这只是个传说。但有个故事叫“庄周梦蝶”，庄周是什么人吗？答案：庄子，名周，道家学派的主要代表人物4、有一首歌讲的是梁山泊与祝英台的故事，...
1小学英语三年级下册单元测试题Unit1WelcomeBacktoSchool学校姓名班级评分（时间：40分钟）ListeningPart（50分）一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。（5分）二、听音，选出句子中所含有的单词。（5分）()1.A.forB.fromC.friend()2.A.nineB.fineC.nice()3.A.goB.noC.oh()4.A.blueB.brownC.black()5.A.ChinaB.CanadaC.America三、听音，判断下列各图是否与听到的内容一致，是的画，否则画。（12分）()()()()()()四、听音，...
小学语文ABB式词语毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿乱腾腾、慢腾腾、热腾腾喜洋洋，乐呵呵，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢...
小学数学作业现状的问卷调查报告在教学改革不断推广的进程中，课堂教学有了很大的改观，特别是过程性教学的大力提倡，为培养学生的探究和创新能力提供了充足的时间和空间，但是由于加强过程教学，增加了学生对新知的探究时间，常常不得不缩短堂上练习的时间，相对地减少了练习量。但是，作为数学教师，大家都深刻地认识到练习是课堂教学的巩固与深化，是必不可少、无可替代的，于是，就只有在家庭作业上加码，这样一来，家庭作...
教学课例《数一数》教学内容小学数学北师大版四年级上册第一单元第一课时（P2）教材分析本单元主要学习亿以内的数，包括亿以内数的认识、亿以内数的读写、大数的改写以及近似数的认识。数的概念是学生学习数学的基础，学生已经认识了万以内的数，本学期将认数的范围扩展到亿以内。在这一阶段，学生将认识更大的自然数。这不仅是大数计算的基础，而且在日常生活中有着广泛的应用。在这一阶段打好基础，对学生进一步学习数学知识...
《商不变的规律》说课稿――北师大版小学四年级数学上册玉门市团结学校任学勇各位领导、老师们：大家好！我今天说课的内容是商不变的规律，我将从以下几个方面来说：一、说教材：商不变的规律是一个新的数学规律。是义务教育课程标准教科书北师版四年级数学上册第六单元除法中的重要内容。在小学数学中占有很重要的地位。商不变规律能把一些两位数除法转为一位数除法，使运算变得简单，更是后续学习小数除法计算，分数的基本性...
