两位数加一位数进位加法教案教学目标:1、使学生理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确地进行口算。2、初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力。教学重点:熟练地口算,两位数加一位数和整十数。教学难点:两位数加一位数进位的口算。教具:小棒若干根、智慧树。教学过程:一、复习(1)师:同学们,我们学过加法计算,看谁能又快又准确算出结果。生:36+236+20师:口算我最棒,说说你是怎样计算的?60+236+23生:答略...
《乘法分配律》教材分析:乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容(p26页),本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律,并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点,也是本节课的难点。教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。学习这部分教学内容有利于提高学生的观察能力、比较能力和概括能力。同时,学好乘法分配律是学生以后进...
《解方程一》说课稿说课者:周莹说课时间:5月5日我是佛冈县高岗中心小学周莹,今天我说课的内容是北师大版数学四年级下册第五单元解方程一课,下面我从教材分析,教法学法等流程这几个方面进行阐述。说教材分析:本节课利用天平这一直观教具,让学生观察天平两侧都加上或减去相同的质量时,天平仍然平衡,引导学生发现等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立,从而达到让学生学会利用等式性质来解方程这一目标,为今...
小学五年级语文写作技巧写作最重要的是写出自己的真心,表达真实的情感。作文开头:1.开门见山法:运用这种开头方法作文,必须准确地把握文章的主题思想,也就是说既要根据材料确定好要表现的中心,又要准确的概括。这种开头方法的好处是:作文时可以随时考虑围绕中心描述,这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领,掌握基本内容,深刻理解文章的主题。2.抒情揭示法。3.倒叙法:这种开头,由眼前的情景,联想起以往...
《角的度量(二)》教学设计教材分析:“”本册实验教材关于空间与图形的教学内容,安排了线与角一个单元。这个单元的内容是在学生第一学段对长方形、正方形、三角形、圆、角、平行四边形等已有知识和经验的基础上,加以概括和提高,加深对图形本质特征的认识、对图形之间内在联系的认识。这些内容不仅对学生理解、把握、描述现实空间,获得解决实际问题的知识有着重要的价值,而且为发展学生的空间观念提供了丰富的实践素材和...
小学第十三届推普周工作总结在刚刚过去的9月13日到19日第13个全国普通话宣传周期间,我们大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今“”后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如下:一、加强领导,健全管理“”为了使全国第九届推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,经全体...
《长方形的面积》教学设计锦州市太和区女儿河乡中心小学校郭克艳教学内容:北师大版小学数学义务教育教科书三年级下册53-55页《长方形面积》。教学目标:1、经历探索长方形和正方形面积公式的发现过程,掌握长方形、正方形面积计算的方法,能够解决相关的实际问题。2、以单位面积为参照,估计长方形和正方形的面积,提高估测能力。3、在实践操作、讨论交流等活动中,积累活动经验,初步养成独立思考,勇于探索的习惯。教学重点...
2018-2019年台州市六年级(下)期末数学试卷一、填空题.1.(1分)中央电视台“情系玉树,大爱无疆”抗震救灾募捐晚会共募得善款二十一亿七千五百万元人民币,写作_________元,改写成用“亿”作单位的数是_________亿元.2.(1分)在76000、86000、75900这三个数中,最接近80000的数是_________.3.(3分)在横线里填上“>”、“<”或“=”.﹣0.5______﹣116÷0.98______16100×_______÷0.01.4.(1分)2010年的第一季...
小学语文教学法1.第3题“三、百、千”的“三”代表()。A.三字经B.易经C.春秋D.论语您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.02.第4题()有利于学生对生字“渐碰渐熟”。A.集中识字B.分散识字C.识写分开D.注音识字您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第5题识记“山、石、田、土、井、日、月”此类字,我们可以采取()。A.分散识字B.形声识字法C.集中识字D.象形会意识字法您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.04.第6题...
小学教学常规检查总结(教学常规检查情况汇总)教学常规的好坏,直接影响课堂教学的效果,要让学生有良好的课堂秩序,必须要让学生养成良好的课堂常规!学生良好的课堂常规不是两三天就能够养成的,需要教师在长期的教学过程中对学生进行行为习惯,纪律,要求等教育.要抓好学生的常规,一定要抓住常规教育的时间段,一般来说都是在开学前两周对学生进行常规教育,前两周教师的付出,将会得到整学期的良好效果!----------------------------...
《长方形的面积》教学反思长方形和正方形的面积是北师大版三年级数学下册面积这一单元的教学内容,这部分内容主要是引导学生探索长方形、正方形面积的计算公式,掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。为了让学生更好的掌握这些内容,我充分让学生自己动手操作,让他们去探索、去发现、去归纳,在探索的过程中,我只是启发者、引导者,让学生真正成为课堂的主体。整堂课学生学得轻松、快乐,课堂氛围活跃,...
《奥运中的数学》教学设计广东省清远市连州市瑶安民族学校赵艳花【教学内容】北师大版四年级下册数学好玩:《奥运中的数学》(79页至80页)【教材分析】在近几届奥林匹克运动会上,中国体育代表团均取得了优异的成绩。教材创设了“奥运中的数学”的情境,不仅使学生能综合运用小数运算、观察物体等知识解决实际问题,也使学生体会到了数学的应用价值,并且激发了学生的学习兴趣。【学情分析】“”本节课是一节实践与综合应用课...
一、填空1、1角可以换成()个1分硬币;1角可以换成()个2分硬币;1角可以换成()个5分硬币。2、一张1元币可以换()张1角币;()张2角币;()张5角币。3、()张1元币可以换一张10元币。4、1元=()角=()分5、10元6角=()角6、26角=()元()角二、判断一条围巾要5元7角,请你在简单的付钱方法后面打“√”。1、5张1元,7张1角。()2、2张2元,1张1元,1张5角,2张1角。()3、1张5元,1张5角,1张2角。()三、在○里填上>、<或=1角○9分9角○8元...
快乐阅读精彩无限——低年级课外阅读的思考与实践现象:去年,我新接了一年级的乒乓小班,34个孩子,20个男孩,个个调皮好动,4“”个是幼儿园有名的皮大王,女孩也不甘示弱,没几个文静的。除了每天的乒乓训练时间外,耳边整天是一群小麻雀叽叽喳喳的声音。按理说,上课该静了“”吧,这帮淘气的孩子往往就忘了老师千百次叮嘱的规矩,争着举手就举到你的眼前来了,一个发言还没完,另几个则按捺不住拼命抢着要说,批评也不知道...
人教版一年级数学下册《数数,数的组成》练习题及答案一、填空1.1个十是10个().2.10个十是1个().3.10个一是1个().4.100个一是()个十,()个百.5.3个十和5个一是().6.8个一和2个十是().7.5个十是(),9个一是().8.57里面有()个十和()个一.9.80是由()个十组成的.10.()个十和()个一组成98.11.一个两位数,十位上是7,个位上是4,这个数是().12.一个两位数,十位上是4,个位上...
《除法估算解决问题的练习课》教学设计教学内容《除法估算解决问题的练习课》本单元主要教学内容有:口算除法、估算、笔算除法、商中间和末尾有0的除法、运用除法解决问题。教学的重点是除数是一位数的除法计算法则和有关0学情分析的除法。通过教学,既要使学生懂得算理,又要使学生熟练地运用计算法则进行计算,为今后进一步学习多位除法奠定坚实的基础。让学生能在具体的情境中运用除法估算解决生活中的知识目标实际问题,掌...
轴对称(一)教学设计甘州区金安苑学校王波教学内容:北师大版《义务教育教科书“—数学》三年级下册第二单元图形的运动—”轴对称(一)(P23,P24练一练)教材分析:通过展示心形、小鱼等丰富生动的素材,引导学生在观察具体实例的过程中感受轴对称图形,并在动手操作中体会确认轴对称图形的特点,初步认识轴对“”称图形及其对称轴。教材引导学生在做中学,不仅有助于学生深入体验图形的特征,理解知识的本质,更有助于发展学...
