试题下载http://www.docin.com/mydoc-68012249-1.html小学教师招聘考试(小学信息技术)题库及答案题型:单选题1.计算机硬件系统中，CPU是()的英文缩写。A.中央处理器B.内存储器C.硬盘D.输入输出设备答案:A解析:中央处理器(英文CentralProcessingUnit，CPU)是一台计算机的运算核心和控制核心，其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。2.要输入“*”号，需要使用的键是()。A.Ctrl+F8B.Shift+F8C.Shift+8D.Ctrl+8答...
远安县中小学“班班通”设备管理、维护培训资料汇编二〇一二年九月十八日目录1、“班班通”设备管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12、投影机的注意事项„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„313、实物展示台使用注意事项与故障解析„„„„„„„„„„„„„34、Ask投影机常见问题及处理„„„„„„„„„„„„„„„„„„45、天士博交互式白板培训讲义„„„„„„„„„„“„„„„„„116、天士博...
第一单元分数乘法教材分析教学内容:与实验教材的主要区别突出强调分数乘法意义的两种形式，增加例2，作为教学“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”的铺垫。解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题不单独编排，而是结合分数乘法的意义、计算进行教学。增加分数与小数的乘法。增加连续求一个数的几分之几的实际问题。求比一个数多(或少)几分之几的实际问题由两个例题缩减为一个。“倒数的认识”由“分数乘法”单元移到...
第一单元大数知多少--------万以上数的认识一、教材分析:本单元在学生认识万以内的数，能正确读、写万以内数的基础上，教学认识亿以内的数。通过让学生感受生活中的大数，认识亿以内的数，会读、写亿以内的数和整万、整亿的数，感受这些大数的实际意义。了解十进制记数法，会用“万”“亿”作单位表示大数。认识近似数，会用“四舍五入”法取近似数。进一步体会数在日常生活中的作用，能运用认识的数进行简单的交流。教材分三段...
375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载！3．一个两位数，其十位与个位上的数字交换以后，所得的两位数比原来小27，则满足条件的两位数共有（）个．5.图中空白部分占正方形面积的______分之______.6．甲、乙两条船，在同一条河上相距210千米．若两船相向而行，则2小时相遇；若同向而行，则14小时甲赶上乙，则甲船的速度为______．7．将11至17这七个数字，填入图中的?内，使每条线上的三个数的和相等．8．甲...
精品文档用心整理部编人教版六年级下册小学语文全册单元测试卷,含各单元测试卷、期中测试卷、期末测试卷及20个专题训练卷,第一单元达标检测卷一、基础训练营(32分)1(下列加点字读音完全正确的一项是()(1分)A(正月(zhēnɡ)掺和(cān)翡翠(fěi)水浒传(hǔ)((((B(骡马(lǘ)似的(shì)藏戏(zànɡ)吞咽(yàn)((((C(搅和(huo)汤匙(chí)嘟囔(nɑnɡ)哄堂大笑(hōnɡ)((((2(读拼音，写词语。(8分)北京的春节真热闹!腊八这天,家家都...
第1课、生活和学习中的好帮手——信息技术认知目标:1、认识因特网——信息的海洋2、掌握什么是信息技术能力发展:1、培养学生自主探索学习的能力2、培养学生独立思考的能力和动手能力3、培养学生的创新意识情感素养:1、激发学生学习信息技术的兴趣2、促进学生个性发展教学重点:掌握什么是信息教学难点:了解因特网教学过程一、欣赏资源导入每个同学都会有自己的爱好或兴趣，你的兴趣是什么,你想不想搜集你喜欢的作家、书法家、音...
.毕业设计,论文,题目:昆明市某小学教学楼设计学院:专业:班级:学生姓名:学生学号:指导教师:日期:2013年6月教务处制..KunmingUniversityofScienceandTechnologyGraduationdesign(paper)Title:DesignofaprimaryschoolteachingbuildinginKunmingCityCollege:CollegeofcivilengineeringandarchitectureProfessional:CivilEngineeringClass:StudentName:Studentnumber:Tutor:Date:2013JuneTheregistrysystem目录摘要....................
发布者：蔡新生来源：时间：2006-11-19:23:25http://www.xzedu.gov.cn/CMS/Article/782389/20061101090842/index.htm〈〈学科渗透心理健康教育内容研究〉〉”主体报告2004年，我校确定以心理健康教育为突破口，以体现发展性辅导的“尊重、信任”理念为核心，构建完整的学校心理健康教育系统的科研项目。以期推动学校走向学习型组织的整体改革，从而全面提高教育教学质量和效率。几年来的理论和实践探索取得了丰富的成果，学校的...
目录一、观察物体(三)观察物体二、因数与倍数1(因数和倍数2(2、5、3的倍数的特征3(质数和合数三、长方体与正方体1(长方体和正方体的认识2(长方体和正方体的表面积3(长方体和正方体的体积整理和复习探索图形四、分数的意义和性质1(分数的意义2(真分数和假分数3(分数的基本性质4(约分5(通分6(分数和小数的互化整理和复习五、图形的运动(三)六、分数的加法和减法1(同分母分数加、减法2(异分母分数加、减法3(分数加减混合运算打电话...
新修订小学阶段原创精品配套教材《棉花姑娘》教学实录及反思教材定制/提高课堂效率/内容可修改TeachingRecordandReflectionofCottonGirl教师:风老师风顺第二小学原创教学设计ExcellentTeachingDesign《棉花姑娘》教学实录及反思教材说明:本教学反思资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展...
第一周打字基础一、教学内容1、打字姿势和坐姿;2、指法练习的规则。二、教学目标1、使学生学会正确的打字姿势;2、掌握击键力度。三、教学重点1、手的正确姿势。四、教学难点:手的正确姿势。五、教学过程:1、引课:每位同学都有一双灵巧的小手。每只手上都有五根手指，他们是拇指、食指、中指、无名指和小指。(伸出手来演示)那么今天我们就来学习用我们双手打字。2、新课教授:打字练习是一个艰苦的过程，不可急燥，要学会循序渐进...
副校长应具备哪些专业素质一、具有高度的政治素质政治理论是领导干部必须具备的基本素质，校长作为教育事业的基层领导，首先要讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。必须熟悉教育政策法规，正确贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，并结合学校实际，用科学的理论指导实践。政治理论上的模糊必然导致行为上的盲目。马克思主义并不是死板的教条，而是科学的认识论和方法论，是指导实践的强大理论武器。一个校长，如果没有一定...
小学语文教师的专业知识及拓展提纲一、关于小学语文教师进行学科知识及其拓展的培训意见1、培训内容2、培训方式3、评价与考核建议二、关于小学语文教师的学科专业知识的认识1、小学教师的知识结构2、小学语文教师的学科专业知识结构三、专业知识的内容语文知识:、语言知识、写作素质、书法素质普通文化知识:思维科学、社会科学、自然科学教育学科知识:教育学、心理学、学科教育学四、小学语文教师的学科专业知识的拓展(一)什么...
教学计划一(教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算，表内乘法(一)，表内乘法(二)，认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。二、本学期教学的指导思想1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容，为学生了解现实...
教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2.发展速度和奔跑能力。教学过程：一、准备部分：(8’)1.开课式。2.队列练习：立正、看齐、稍息。3.准备活动：慢跑200米，第二套广播操(8*2)。二、基本部分：(28’)1.向后转(齐步)(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时...
小学语文教师招聘考试专业知识题库【2016版】一、古诗名句积累1、随风潜入夜，润物细无声。2、生当作人杰，死亦为鬼雄。3、海内存知己，天涯若比邻。4、少壮不努力，老大徒伤悲。5、野火烧不尽，春风吹又生。6、谁言寸草心，报得三春晖。7、夕阳无限好，只是近黄昏。8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。12、粉身...
