![教育咨询师必备-小学各年级学生学习特点分析[共2页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
小学一年级至小学三年级特点：在语文方面往往出现逻辑顺序不清,比如：首先其次再次等无法理解和应用,另外还有错别字的问题。数学方面的内容是10000以内的加减乘除运算为主,包括小数的加减,孩子往往出现竖式计算的马虎性错误。英语方面主要在孩子学习兴趣和口语表达方面的培养。孩子的学习大部分都以兴趣为导向,缺乏良好的学习习惯,多为被动性学习,而家长的危机意识也往往不够强,对辅导的必要性认识不深刻。重点：孩子的学习习惯...
大竹县八渡乡中心小学关于选人用人工作自查情况报告按照县委组织部《关于深入开展选人用人工作自查的通知》要求,我校高度重视,迅速安排部署,并对照《通知》检查内容,对学校选人用人工作,进行了全面、认真、详尽的自查,现将自查情况报告如下：一、主要做法1、加强学习宣传、提高认识。多年来,我校一直高度重视干部的选拔任用工作,重视《条例》的学习宣传和贯彻落实。支部将学习贯彻《条例》工作列为重要议事日程,不定期的组织领...
《基于创客教育理念的小学数学综合实践校本课程的开发研究》开题报告尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾,课题组的老师们：大家早上好！今天,我受课题组委托,对《基于创客教育理念的小学数学综合实践校本课程的开发研究》这个课题的提出与初步研究计划等相关内容作一简要的报告。恳请到会的各位专家、领导提出宝贵的意见,以利于我们进一步完善课题方案,推动课题的研究,促动我们教育科研水平的提升。一、课题的提出（一）时代背...
浅谈如何上好小学美术手工课摘要：手工制作是小学美术课程中的重要组成部分,也是孩子们最喜欢的课型。它对孩子们的审美能力、创造能力和动手能力都起着非常重要的作用。关键词：小学生手工兴趣评价手工制作是小学美术课程中的重要组成部分,也是孩子们最喜欢的课型。它对孩子们的审美能力、创造能力和动手能力都起着非常重要的作用。那么如何上好手工课呢？通过几年的教学实践,我认为：一、充分做好课前准备1.教师的准备。教师在...
浅谈小学低年级读写结合训练乡饮中心校王海英读写结合,我的理解就是“随文小练笔”,目的是通过练笔活动促进语言形式与写作方法的迁移,加深对课文内容与思想意蕴的理解,从而达到以读导写,以写促读的效果。这种小练笔主题鲜明,目标明确,又有文本为依凭,因而学生容易上手,练习兴趣浓厚,是提高语文教学实效,提高学生语文水平的理想方法。特别是对小学低年级学生,更是一种快速提高语文水平的捷径。我在多年的低年级语文阅读教学中,很...
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浅谈小学语文略读课文教学流程新课标指出略读课文的教学目标是：“从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是“粗知课文大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解即可,词句的理解不作为训练的重点。从方法上说,教师要更加放手,主要靠学生自己把课文读懂,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力。”这就说明我们在略读教学中,确定的教学目标要简明而合理。现在的语文教材,在每一单元都编排了2~3篇的略读课文。略读就是略知...
福州市新店中心小学校医培训记录时间：2014.9培训内容：1、什么是健康？健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完美状态。2、什么是健康教育？健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉采纳有益于健康的行为和活动方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。3、为什么要开展健康教育？当今发达国家和我国疾病、死亡率均发生了根本性变化,其死因已...
绘本在小学高年段英语阅读教学中的应用探究作者：周双杏来源：《教学研究与管理》2019年第04期摘要：英语新课标对学生英语阅读能力的培养提出了更高的要求。同时,从对学生语言综合能力培养的维度分析,英语阅读能力也是学生进行英语课程学习以及英语实际应用最为重要的方面。针对目前小学英语教学过程中存在的问题,笔者对绘本应用于小学高年段英语阅读的效果进行了研究。结论表明,绘本符合小学高年段学生的认知规律与培养要求,对...
平利路第二小学德育工作三年发展规划一．学校德情分析：平利二小建于1992年9月,是一所公办的普通新村配套小学,目前学校有13个教学班,学生340人,在职教师32“人。学校长期以来坚持以让”师生在信息化环境中成为发展的主人为办学理念,认真贯彻以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,目前学校被命名为国家教育部认定的全国现代教育技术实验学校、上海市雏鹰大队,上海市足球传统学校。曾荣获普陀区科研先进学校、普陀...
部编版小学语文三年级下册词语表看拼音写词语第2课chuīfújùlǒngxíngshìǒuěr第3课huābànliánpengbǎozhàngpòlièzīshìfǎngfú第6课jiāoàoqiānxūnuòruòhébìchéntǔgǔdàijiàzhí第7课lùjiǎochítangdàoyìngxīnshǎngyúnchènbiézhìāiyāshīzitànqì第10课zàozhǐshùwěidàjìlùbǎocúndàyuējīngyànālābóōuzhōushèhuì第11课zhàozhōuqiáoshíjiangshèjìchuàngjǔérqi...
1学海无涯学无止境苏教版小学科学四年级下册《一切都在运动中》评课稿范文看了崔欣老师的两次《一切都在运动中》课堂展示，感触很深，从中我也学习了很多，现就教学目标和教学内容设计两方面加以评析，同时反思我自己的饿教学，使自己在业务水平上更快的提高。1．教学目标体现了全面、科学、灵活的原则（1）全面：教学目标的设计与三维目标能比较有机的整合在一起，比较适切的反映了小学科学《课程标准》中内容标准，科学探究和...
8角2角2角5角1元5元10元（苏教版）一年级数学下册第五单元《认识人民币》测试卷班级姓名得分一、在（）里填上合适的数。（16分）1.一张1角可以换()个5分。2.1张50元可以换()张20元和()张10元；1张50元可以换（）张20元和（）张10元。3.一张100元可以换()张50元,也可以换()张10元,也可以换()张20元。4.1张10元可以换（）张5元,也可以换（）张1元,也可以换（）张2元。5.1张20元可以换()张10元,也可以换()张5元。6.人民币的单位有...
课题：读懂彼此的心科目：道德与法治教学对象：五年级课时：第一课时提供者：陈周丽单位：南通市如东县栟茶小学一、教学内容分析《读懂彼此的心》是部编版《道德与法治》五年级下册第一单元“家庭生活”中的第一课。通过本单元的学习旨在让学生明白自己的生长离不开家庭,我们每个人都是家庭的一份子,都有一定的家庭责任感。我们的家庭就像一棵树,只有每一片绿叶都很美,这棵树才会茂盛。也只有每一个家庭都很和谐,我们的社会,国...
1学海无涯学无止境适合小学生的拓展游戏适合小学生的拓展游戏1、数字游戏：老师说“groupof”和任意一个数字，同学们就迅速跑动起来按照老师说的数字跟其他的同学组成与这个数字人数相同的小组。组好后就围成圈坐下来。没有组好的同学就去数数组好的圈得人数对不对。延伸游戏：把学生用水果单词分组，然后老师说“groupof”和任意一个单词，代表该单词的学生必须组在一起。2、大风吹：准备用具：椅子游戏玩法：参加游戏的孩子们...
小数的意义和性质（3）如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位原来的数就分别扩大10倍、100倍、1000倍小数点向左移动一位、两位、三位原来的数就分别缩小10倍、100倍、1000倍1、填空题：1)小数点向（）移动（）位,原来的数就扩大10倍。2)小数点向（）移动（）位,原来的数就缩小100倍。3)把7.9变成0.79,小数点向（）移动了（）位,这样7.9就（）了（）倍。4)把0.002变成0.2,小数点向（）移动了（）位,这样0.002就（）了（）...
苏教版小学数学总复习基础知识第一部份数与代数（一）数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有,用0表示。0和1、2、3都是自然数。自然数是整数。二、最小的一位数是1,最小的自然数是0。三、零上4摄氏度记作+4℃；零下4摄氏度记作-4℃。“+4”读作正四。“-4”读作负四。+4也可以写成4。四、像+4、19、+8844这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。五、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于...
《咏鹅》（诵读）唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。《江南》（诵读）汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。《画》（必背★）唐王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。《悯农（其二）》（诵读）唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。《古朗月行》(节选)（诵读）唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人...
4.中国美食课题4.中国美食课型新授课设计说明本课是通过了解中国美食文化,知道哪些食物需要用到炒、烤、烧、爆、炖、炸、煎、蒸、煮,并且学会归纳总结汉字的构字规律等。学前准备.1搜集自己知道或吃过的美食及大致做法。（师生）.2制作生字卡和多媒体课件。（教师）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标会认16个生字；会写9个字.1。学会归纳总结汉字的构字规律,并能说出常见的菜名.2。学习重点学习本课生字新词,归纳总结汉字...
人民币换算练习111、我们买东西要用（）,它的单位有（）、（）、（）。2、1元=（）角1角=（）分1元=（）分3、1元=（）个1角1元=（）个2角1元=（）个5角4、一张5角可以换（）张2角和（）张1角。5、一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。一张1元可以换（）张2角和（）张1角。6、一张10元可以换（）张1元和（）张2元。一张10元可以换（）张1元和（）张2元。...
