小学五年级上册语文教案范文：刻舟求剑1.积存成语“刻舟求剑”，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.利用工具书及译文理解文言文的意思。3.了解寓言所蕴含的道理。教学重点：结合译文理解文言文的意思。教学难点：了解寓言所蕴含的道理。课时划分：一课时课前预备：布置预习，预备课件教学设计：一、激趣导入出示：寓言，回忆什么是寓言？（PPT）介绍学过的或知道的寓言故事，并说说明白了一些什么样的道理。师小结：...
小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》原文及教案【篇一】小学二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》原文乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈，在我上学的时候，就让它替我给您唱歌。歌声会领您走进田野，看到小溪流淌的清波，歌声会把您带回童年，想起往日难忘的欢快。婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈。您听，它唱得多好，咯咯，咯咯，咯咯【篇二】小学二年级语文《送给...
人教版小学语文五年级上册《小苗与大树的对话》教案范文人教版小学语文五年级上册《小苗与大树的对话》优秀教案范文教学过程学习目标熟悉本课生字.朗读课文.3.理解课文内容，懂得应当多读书、读好书，感受读书的乐趣.课前预备1.收集有关季羡林先生的资料.2.布置学生列出自己喜爱的课外书清单.提醒课题.质疑问难1.齐读课题：小苗与大树的对话.2.质疑问难：读了课题，你想知道些什么?小苗是谁?大树又是谁?3.相互沟通：把收集到的...
长春版小学五年级上册语文《燕子》教案范文三篇篇一学习目标1．会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼得意和春天生气勃勃的景象，培育喜爱大自然春天的思想感情。4．学习细致地观看和一些表达方法，积存好词佳句。教学重点引导学生体会燕子的得意以及细致观看和描写生动的方法。课前预备：1．课前观看身边春天的景物。2...
小学二年级上册语文教案设计：风1、学问与技能：1)认读4个生字。书写4个生字。2)正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3)体会风的奇异。2、过程与方法：1)通过形象的课件了解风的无形与奇异。2)通过朗读、背诵体会风的奇特。3、情感态度价值观：培育生疏自然、宠爱自然的情感。教学重、难点：1、认读4个生字。书写4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。教学时间安排：一课时。教具预备：有关风的声音及课件...
小学溺水安全的应急预案小学溺水安全的应急预案范文〔精选7篇〕小学溺水安全的应急预案1为预防小学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进展，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，依据市教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。一、组织领导组长：贺xx副组长：李xx、徐xx成员：各校校委会成员、各班班主任二、领导小组职责1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增加师生...
小学音乐湘文艺版三年级下册第三课《〔演唱〕采莲船》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.能用圆润、甜蜜的声音,欢快、喧闹的心情表现歌曲。2.在学唱歌曲《彩莲船》中,感受领唱、齐唱的演唱形式,为歌曲参加情境表演,3.在演唱和表演中,让学生感受湖北地区的风俗特色,激发学生了解民间风俗、宠爱传统文化的感情。2学情分析依据小学低年级学生好玩、好动、古怪、好胜的特点。在学习中,我留意去引导和鼓励学生通过音...
小学分层作业实施方案1000字小学分层作业实施方案一、背景小学生课业负担重、时间紧张，作业成为他们学习的重要组成部分，作业不仅要巩固和复习所学知识，还要提高学生的自主学习和问题解决能力。由于每个学生学习水平不同，作业难易程度的设置难以满足每个学生的需求，一些学生面临困难，而另一些学生在作业上表现得相对容易。分层作业的实行可以较好地解决这一问题。二、分层作业的意义1.采用分层作业能根据学生的学习能力和...
第1页共6页小学落实课程打算实施方案小学学校课程实施打算一、为了落实国家三级课程治理的规定，提高学校课程的整体质量，促进全体学生主动地进展，提升教师课程治理意识，开创学校办学特色。依据《根底教育课程改革纲要〔试行〕》和《省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》的精神，结合我校的实际状况，特制订本方案。二、课程设置的原则坚持依据学生的培育目标和学生身心进展规律，适应社会进展需要和学校实际科学安排课程...
小学二年级语文下册期中测试卷〔必考题〕班级：姓名：总分值：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。miánbèinánwàngshēnyèsànbùshènglìkāizhǎnchànggēshénhuàbàozhǐzhuànglì二、比一比，再组词。柱〔〕底〔〕岁〔〕候〔〕支〔〕住〔〕低〔〕发〔〕猴〔〕枝〔〕另〔〕评〔〕今〔〕园〔〕电〔〕力〔〕平〔〕令〔〕圆〔〕田〔〕先〔〕闭〔〕站〔〕做〔〕杆〔〕告〔〕闲〔...
第三单元我们的公共生活一、我回填1.在小区、村庄、街头、公园......有很多为我们静静供给着帮助的“〔〕”。2.在公共场所供大家使用的设施，称为“〔〕”。它是为了便利大家的〔〕而设置的。3.依据《中华人民共和国治安治理惩罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等〔〕的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严峻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。4.〔〕中有规章，〔〕中也是处处有规章...
小学二年级上册语文教案：祖先的摇篮〔一〕、学问与技能：1、学会本课的生字词。培育学生联系上下文理解词语的力气。2、理解课文内容。3、连续培育学生正确、流利、有感情地朗读课文的力气。〔二〕、过程与方法：1、充分发挥学生学习的主体性，开展小组争论，理解、感悟课文。2、运用已有的识字方法识字。〔三〕、情感、态度与价值观：培育学生宠爱大自然和宠爱生活的奇特情感课前预备：录音机、舒缓的音乐磁带、字词卡片一、导...
小学数学1毫米=0.1厘米；=0.01分米；=0.001米；2.厘米：是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，符号为:cm.，1厘米=1/100米。1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米.0.0001千米〔km〕=1分米0.1米(m)=1分米10厘米(cm)=1分米100毫米(mm)=1分米10分米=1米(m)0.1分米=1厘米(cm)4.千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位,符号km。小学三年级数学学问点归纳三年级上...
小学《鸟的天堂》教案7篇鸟的天堂教案篇一【教学目标】１、学问与力气：⑴学习本课生字词，能正确读写以下词语：订正、靠近、树梢、清寂应接不暇。⑵了解榕树大和鸟多的特点。⑶能有感清地朗读课文。⑷能背诵宠爱的段落。２、过程与方法：⑴通过朗读和品次品句感悟大榕树的惊异和秀丽，众鸟纷飞的景象。⑵领悟抓住景物特点进展静态、动态描写和寄情于景的表达方法。３、情感与态度价值观：默读课文，理解内容，感受文中描写的鸟...
小学美术《花鸟画》教案范文小学美术《花鸟画》优秀教案范文一、教学目标1.尝试用中国画绘画工具作画，了解中国传统笔墨的技法并能运用到实践当中。2.通过赏析与实践，了解中国画的笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。3.提高学生绘画力气，培育学生宠爱祖国文化和艺术的情感，以及对生活的宠爱。二、教学重难点【教学重点】把握中国画的笔墨技法以及笔墨情趣在中国画中的表达。【教学难点】很好的把握用...
.****小学生活垃圾分类治理处理制度〔试行〕一、指导思想为深入贯彻落实近期关于垃圾分类工作的重要指示和中心城市工作会议精神，加快建立生活垃圾分类制度，全面推动我市生活垃圾分类工作，依据兰州市城市生活垃圾分类治理的相关规定，以及城关区教育局关于垃圾处理的相关要求,结合我校实际，现制定我校生活垃圾分类处理治理制度。二、组织领导组长：****副组长：****组员：学校工勤人员班主任****任常务副组长，具体工作由总...
第1页共9杨家小学音体美测查方案依据太原市尖草坪区教育局《年音体美课堂教学质量监测工作》(草坪教函[]件)的安排，为进一步加强我校音体美课堂教学治理，提高课堂教学质量，促进课程的有效实施，特制订本方案：一、监测对象四年级全体学生二、监测时间及要求年月分三个阶段实施第一阶段：制定方案(月日—日)依据市、区监测方案，成立测查工作组：组长：校长：常国强副组长：王艮锋邢水英成员：李晋萍曹川花及全部音体美学科的...
六年级上册第三单元测试卷〔统编版〕时间:90分钟总分值:100分得分:2.选择题。〔15分〕〔1〕下面加点字的读音完全正确的一组是〔〕一、根底学问积存与运用。(43分)1．结合语境，依据拼音写词语。(8分)(1)弟弟和妹妹竞赛谁能将bīnɡɡùn()的木棒立起来，虽然每次木棒都tuírán()倒下，可是弟弟丝毫不感到jǔsànɡ()，照旧不知píjuàn()地尝试。最终还是12弟弟jìɡāoyīchóu()，取得了成功。(2)chánɡ’é()为什么偷吃灵...
题号一二三四五六七八九十总分得分第六单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、读拼音,写词语。(8分)二、比一比,再组词。(5分)三、用“”画出加点字的错误读音,并在括号内改正。(5分)1.缆绳(lǎn)远眺(liáo)照耀(yào)()2.叠花篮(dié)赔礼(qiàn)山巅(dǐng)()3.抖动(chàn)雄伟(wéi)习惯(guàn)()4.期望(pàn)差劲(chā)否则(fǒu)()5.薄纸(báo)旭日(qù)飞溅(jiàn)()四、给加点字选择正确的解释。(填序号)(5分)透:A....
