![如何突破教学重难点[共5页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
如何突破教学重难点列东中学所谓教学重点,“”即是在教材内容的逻辑结构的特定层次中占相对重要的前提判断,“”也就是在整个知识体系或课题体系中处于重要地位和突出作用的内容。如果某知识点是某知识单元的核心或是后继学习的基石或有广泛应用等,即可确定它是教学重点。“所谓教学难点是指学生学习过程中,”学习上阻力较大或难度较高的某些关节点,也“”就是学生接受比较困难的知识点或问题不容易解决的地方。课堂教学要完成认...
专题08指数与指数函数（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一根式(1)概念：式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.(2)性质：()n＝a(a使有意义)；当n为奇数时,＝a,当n为偶数时,＝|a|＝重难点二分数指数幂(1)规定：正数的正分数指数幂的意义是a＝(a>0,m,n∈N*,且n>1)；正数的负分数指数幂的意义是a－＝(a>0,m,n∈N*,且n>1)；0的正分数指数幂等于0；0的负分数指数幂没有意义.(2)有理指数幂的运算...
“强基计划”尖子生的自我修养系列(一)“静电场”的一个命题热点——电场性质(强练提能)1.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O。下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是()A．O点的电场强度为零,电势最低B．O点的电场强度为零,电势最高C．从O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高D．从O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低【解析】选B将整个圆环看做由两个半圆环组成,由对称性可知,这两个半圆环...
2018物理高分突破参考答案物破自有时......阅读参考答案物破自有时（9分）韩魏公知北都①,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入冢而得,表里无纤瑕可指,盖绝宝也！公以百金答之,尤为宝爱。乃开燕③,召漕使显官,特设一桌,覆以恿衣,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也,非故也,何罪之有？”公之量,宽大厚重如此。【注释...
专题07幂函数、函数应用（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一幂函数(1)幂函数的定义一般地,形如y＝xα的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.(2)常见的5种幂函数的图象(3)幂函数的性质①幂函数在(0,＋∞)上都有定义；②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,＋∞)上单调递增；③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,＋∞)上单调递减.三、重难点题型突破重难点1求幂函数的解析...
专题09对数与对数函数（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一对数的概念如果ax＝N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x＝logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.重难点二对数的性质、换底公式与运算性质(1)对数的性质：①alogaN＝N；②logaab＝b(a>0,且a≠1).(2)对数的运算法则如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么①loga(MN)＝logaM＋logaN；②loga＝logaM－logaN；MN③logaMn＝nlogaM(n∈R)；④logam...
专题09对数与对数函数（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一对数的概念如果ax＝N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x＝logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.重难点二对数的性质、换底公式与运算性质(1)对数的性质：①alogaN＝N；②logaab＝b(a>0,且a≠1).(2)对数的运算法则如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么①loga(MN)＝logaM＋logaN；②loga＝logaM－logaN；MN③logaMn＝nlogaM(n∈R)；④logam...
专题07幂函数、函数应用（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一幂函数(1)幂函数的定义一般地,形如y＝xα的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.(2)常见的5种幂函数的图象(3)幂函数的性质①幂函数在(0,＋∞)上都有定义；②当α>0时,幂函数的图象都过点(1,1)和(0,0),且在(0,＋∞)上单调递增；③当α<0时,幂函数的图象都过点(1,1),且在(0,＋∞)上单调递减.三、重难点题型突破重难点1求幂函数的解析...
标点符号（一）【中职专用】2024年中职专项突破（陕西适用）标点符号（一）近几年的山东春季高考均以客观题形式考查标点符号的正确运用情况，考查范围主要是句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、叹号、引号、省略号、书名号和破折号。这十二类标点符号在春季高考题中出现频率最高，所以下面的考点精析着重讲这十二类标点符号的使用规则及注意事项。考点精析常见标点符号使用规则及典型例题分析如下。一、句号句号用于句子末尾...
第1页共12页在“创新驱动加速年”和“能力作风建设突破年”活动动员大会上的讲话(定)文章标题：在作风建设年活动动员大会上的讲话作风建设年活动动员大会上的讲话副州长（二○○七年一月十日）同志们：今天，自治州人民政府召开政府系统作风建设年活动动员大会，主要目的是认真贯彻落实自治州党委八届三次全委（扩大）会议精神，按照州党委提出的2021年作风建设年的要求，以“创优环境兴##、改进服务促发展”为主题，进一步加强...
高三语文第49练1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.遒劲/劲敌擂鼓/打擂台巷道/大街小巷B.颤动/颤栗露天/露马脚徘徊/低徊唏嘘C.奔赴/投奔什物/什刹海量具/无法估量D.熨斗/熨帖炽热/白炽灯蛮横/横征暴敛2.下列词语中，没有错别字的一组是A.震撼耍笔杆金碧辉煌两全其美B.辨证爆发户冥思苦想悲欢离合C.翱翔摄像机直截了当遗笑大方D.慈详电饭煲鞭辟入里概莫能外3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是对于我们来...
taoti.tl100.com你的首选资源互助社区2011中考数学热点专题突破训练――应用题1．（2009南宁）南宁市狮山公园计划在健身区铺设广场砖．现有甲、乙两个工程队参加竞标，甲工程队铺设广场砖的造价y甲（元）与铺设面积xm2的函数关系如图12所示；乙工程队铺设广场砖的造价y乙（元）与铺设面积xm2满足函数关系式：y乙kx．（1）根据图12写出甲工程队铺设广场砖的造价y甲（元）与铺设面积xm2的函数关系式；（2）如果狮山...
第1页共5页在“创新驱动加速年”和“能力作风建设突破年”活动动员大会上的讲话(定)在作风建设年动员大会上的讲话同志们：根据省、市、区委关于深入开展“作风建设年”活动的统一部署，镇党委、镇政府决定，在全镇开展党员干部作风建设年活动。4月1日，区委召开作风建设年活动动员会议，对全区作风建设年活动进行了安排部署。今天，我们召开这次会议，主要是贯彻落实会议精神，对作风建设年活动进行动员、部署。下面，我就开展...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。驻村工作突破年工作计划xx县xx乡xx村党支部按照县委驻村工作“突破年”动员会精神及驻村工作“六句话”的要求，在xx乡党委政府的具体领导下，结合去年工作开展情况，特制定驻村工作突破年工作计划：一、组织建设方面组织党员、干部认真学习党的政策、理论、法律知识等，提高党员、干部队伍的思想素质和工作能力。明确责任，分工到人，加强对继任书记的锻炼培养工作。建立健全各项规...
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《小数乘法》重难点突破一、理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法突破建议：1．充分利用主题图展示的数学信息（风筝单价及要解决的问题）,为学生理解算“理提供感性支撑。教学中可以放手让学生利用已有的知识经验独立解决买3个蝴蝶风”筝多少钱的问题,学生解答后,从中选出一种较为简单的方法（如35角×3）进行重点分析、说理,引导学生用简洁的语言进行总结和概括：先把3.5元转化为35角,再计算35角×3,最后将结果105角...
专题08指数与指数函数（重难点突破）一、知识结构思维导图二、学法指导与考点梳理重难点一根式(1)概念：式子叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.(2)性质：()n＝a(a使有意义)；当n为奇数时,＝a,当n为偶数时,＝|a|＝重难点二分数指数幂(1)规定：正数的正分数指数幂的意义是a＝(a>0,m,n∈N*,且n>1)；正数的负分数指数幂的意义是a－＝(a>0,m,n∈N*,且n>1)；0的正分数指数幂等于0；0的负分数指数幂没有意义.(2)有理指数幂的运算...
“强基计划”尖子生的自我修养系列(一)“静电场”的一个命题热点——电场性质(强练提能)1.如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O。下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是()A．O点的电场强度为零,电势最低B．O点的电场强度为零,电势最高C．从O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高D．从O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低【解析】选B将整个圆环看做由两个半圆环组成,由对称性可知,这两个半圆环...
