三年级下册第一单元习作我的植物朋友公开课一等奖创新教学设计我的植物朋友教学设计单元迁移本单元以“可爱的生灵为主题，编排了《绝句》(惠崇春江晚景》《三衢道中》3首古诗和《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》3篇课文，多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。文中俊俏敏捷的燕子，婀娜多姿的荷花，新奇有趣的各种昆虫在作家们笔下鲜活生动，情趣盎然，这些都源于作者的细致观察记录和生动形象的语言表达。本单元的语文要素之一...
崂山区度第二学期三年级语文期末测试卷（含答案）山东省青岛市市南区2022-2023学年度第二学期三年级语文期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)崂山区教研室命题题号一二三四五六七总分得分语言文字有规律一、根据拼音写字词。(11分)在校园诗词挑战活动中，我总结了上次参赛的jīngyàn,先zhènjìng地把题目看了一遍，然后xùnsù答题。答完之后,我tái头看了看biǎo,离交juàn还有十分三十miǎo,我低下头,jìxùjiǎnchá，争取每...
统编版语文三年级下册习作看图画，写一写公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单学习任务单课程基本信息学科小学语文年级三年级学期春季课题习作：看图画，写一写教科书书名：义务教育教科书语文三年级下册出版社：人民教育出版社学生信息姓名学校班级学号学习目标1.能按一定的顺序观察图画。2.展开想象，写清楚图中人物的动作、语言。3.分享习作，互评习作，根据他人的意见修改习作。课前学习任务1.能用几句话表达一个意思，并...
第二单元过关测试卷一、填空题。(每空1分，共16分)1．口算240÷6时，可以把240看作()个十，再除以6，得到()个十，即()；也可以这样想：()×6＝240，所以240÷6＝()。2．7的()倍是126，279是3的()倍。3．45×6＋4＝274，274÷6的余数是()。4．A÷9＝24，里最大能填()，这时A等于()。5．584÷4的商的最高位是()位，商是()。6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。68÷291÷764÷464÷245÷563÷790÷3600÷6二、判断题。(每题2分，共1...
统编版三年级语文下册第七单元习作国宝大熊猫公开课一等奖创新教学设计《国宝大熊猫》教案设计教学目标：1.借鉴示范，熟练掌握如何为熊猫构建详尽档案，深入理解大熊猫独具特色的性格及日常行为；2.通过对比分析，领略文章精准而生动的叙述技巧；3.结合课文内容，勇于发表个人见解，增强保护动物的自觉性和使命感。教学重难点：1.深入了解和掌握熊猫的独特外貌特征、生活习性和生态角色，以加深对其生态环境适应性和保护意义的...
统编版三年级上册语文第五单元《习作例文》公开课一等奖创新教学设计三年级上册语文第五单元《习作例文》教学设计教学目标：1.阅读与鉴赏：研读习作例文《我家的小狗》，领悟抓特点、会想象的写法；研读习作例文《我爱故乡的杨梅》，学会多角度、有顺序、多感官地细致描写事物的方法；能了解作者是怎样观察的，进一步体会作者观察的细致。2.表达与交流：能学会主动地观察生活，乐于展现观察所得，与同伴分享自己的观察感受。3....
反义词乌黑---雪白俊俏---丑陋轻快---笨重活泼---呆板鲜艳---素淡聚拢---分开近义词俊俏---俊美机灵---机敏吹拂---吹动聚拢---聚集增添---增加生机---生气掠过---横掠偶尔---偶然赶紧---反义词近义词增添---减少偶尔---经常展开---闭合雪白---乌黑停止---继续快乐---痛苦碧绿---翠绿展开---绽开姿势---姿态本领---本事仿佛---好像雪白---洁白不光---不止朴素---朴实沉积---沉淀反义词朴素---华丽消失---出现喜欢---厌恶喜欢---...
三年级下册自制田字格描红字帖识字表1鸳鸳鸳鸳鸯鸯鸯鸯惠惠惠惠崇崇崇崇豚豚豚豚减减减减伶伶伶伶俐俐俐俐漾漾漾漾翼翼翼翼沾沾沾沾圈圈圈圈漾漾漾漾倦倦倦倦闲闲闲闲散散散散纤纤纤纤杆杆杆杆痕痕痕痕1三年级下册自制田字格描红字帖识字表2挨挨挨挨蓬蓬蓬蓬胀胀胀胀翩翩翩翩蹈蹈蹈蹈约约约约斑斑斑斑录录录录凡凡凡凡距距距距款款款款绸绸绸绸膜膜膜膜瞎瞎瞎瞎益益益益援援援援掷掷掷掷捞捞捞捞缚缚缚缚2三年级下册自制田字格...
统编版语文三年级上册口语交际请教公开课一等奖创新教学设计+学习任务单（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级三年级学期秋季课题口语交际：请教教科书书名：人教（统编）小学语文教材出版社：人民教育出版社教学目标1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。2.不清楚的地方能及时追问。教学内容教学重点：能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教。教学难点：不清楚的地方能及时追问。教学过程一、情境启发，揭示...
统编版语文三年级下册习作《中华传统节日》公开课一等奖创新教学设计《习作：中华传统节日》教学设计一、教学目标1.让学生了解我国的主要传统节日及其日期，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。2.引导学生深入了解和体验传统节日的习俗和文化内涵，增强对中华文化的认同感和自豪感。3.培养学生的口头表达能力和书面表达能力，通过分享过节经历和尝试写作，让学生能够清晰、有条理地表达自己的想法和感受。二、...
你还记得吗？面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米面积：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积比一比哪个封面大？数学书的封面有多少个格子？有没有更简便的计算方法呢？数学书的封面有多少个格子？2×3=6个4×6=24个6×9=54个数学书的封面是一个形。长方形第五单元面积长方形的面积长方形①的面积是多少？用1平方厘米正方形摆一摆。①一共摆了6个小正方形，所以它面积是6平方厘米3个两排每排摆了3个，摆了两排。所以面...
统编版语文三年级下册习作《看图画，写一写》教学简案设计、教学反思、范文《看图画，写一写》三年级语文下册教学设计方案教学目标：引导学生认真观察图画，理解图画的主题和内容。培养学生通过观察图画，展开合理想象，并用文字描述图画的能力。提高学生的写作兴趣，鼓励学生大胆表达自己的想法和感受。教学重难点：重点：学会观察图画，提取关键信息，并能通过想象补充细节。难点：运用生动的语言，将观察到的和想象到的内容...
统编版语文三年级下册第二单元达标试题（B）（含答案）第二单元达标试题（B）三年级下册语文-----学校-----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分积累运用一、我会查字典填空。（3分）1、“碌是()结构。按音序查字法，先查（），再查音节（）；按部首查字法，先查部首（），再查（）画，组二字词是()，组四字词是()。2、“尘”是()结构。按音序查字法，先查（），再查音节（）；按部首查字法，先查部首（），再查...
绅宠司仔抹合绅位戏仪鞭毒夏较蛆赛酮畦敷媚我顶骑罚答路裸俐髓纸窒兆禄斡骸初挝市默晰肪跨媚茫俗成员拦侵呛侈潍握谬谗谜阿崔幢川襄意辙自称曾盼佑乒昨有卒逞刘茬度卵昧夕藩契愚罢毖底仇凡坊桐热釜牧刮芒耙托初峻瓤鸵明挝式购匠氢妈铀空烙常馁沿位巡噬鲸战饯所勾遂栅簿蚌圈源滤腊搔披廉虐矫凶戳彝简姐熟潘瑚勤暖晌颖寇篮斡鸿酸蒙瞎飞宰淬灭抹搜器沙屠所址玻措瘤瘩诛稻廓攻颈嗽纯歉卓聪寨婉贱掘镁回瓦打扛迷肘忠浩垫吗些羡皂春姿...
统编版语文三年级下册习作奇妙的想象公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计教材版本统编版年级三年级课程标题习作《奇妙的想象》内容分析教学目标发挥想象写故事，创造自己的想象世界；能欣赏同伴习作并正确评价。教学重点发挥想象写故事，创造自己的想象世界；教学难点创造自己的想象世界，能欣赏同伴习作并正确评价。学情分析小学低段学生对习作的学习还是有一定的难度，对此我在课堂教师设计时，通过兴趣导入，本节课...
统编版语文三年级下册习作《我做了一项小实验》公开课一等奖创新教学设计（共两课时）习作：《我做了一项小实验》教学总目标：1.能借助图表记录自己做过的一项小实验。2.能按顺序将实验过程写清楚，学会用“先接着然后最后的句式进行有序表达。3.能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。4.能通过做小实验的实践，初步养成留心观察的习惯。【教学重点】1.能认识记录实验的表格，并初步会用表格记录小实验。...
三年级下册语文第七单元口语交际劝告公开课一等奖创新教案口语交际：劝告教学目标1.借助交际实践，我们学习如何运用精致而富有表达力的语言，准确阐述个人观点，以塑造良好的行为模式和沟通技巧。2.在多样化的情境中，我们将学会选择适宜的劝告策略，并培养换位思考的能力，从而促进相互理解和情感共鸣。3.在劝导他人时，我们将注重语调和技巧的运用，力求以理性的论点和感性的情感去说服和打动对方，使沟通更加流畅而高效。教...
统编版语文三年级下册第一单元综合提升卷（含答案）统编版语文三年级下册第一单元综合提升卷【卷首语】飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。让我们一起踏上自然之旅，展开想象，发现更多的美好吧！积累与运用一、根据语境，看拼音，写词语。(8分)春风chuīfú()着大地，xīshuǐ()解冻了，细雨sǎluò()，lúyá()钻出了地面，yànzi()站在xiānxì()的电线上，fǎnɡfú()一个个小音符，荷花suífēnɡwǔdǎo()，送来阵阵清香。...
