标签“三年级”的相关文档,共8228条
  • 三年级优美的句子摘抄[58页]

    三年级优美的句子摘抄[58页]

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  • 小学三年级三位数除以一位数的除法测试题

    小学三年级三位数除以一位数的除法测试题

    三年级数学(三位数除以一位数的除法)一、趣味填空。(1.5+1+3+2.5+1+2+1+5+1+2+2=22分)1、口算360÷6时,可以这样想,因为()÷6=(),所以360÷6=()。2、小红做了360朵花,是小翠做花的3倍,小翠做了()朵花。3、在○里填上“<”“>”“=”。185÷5497÷70×920÷92728÷89×934×3918÷9728÷8276÷3447÷3745÷54、竖式计算“135÷3=?”时,先用3去除百位上的1,不够除,再用3去除()个十,在()位上商()...

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  • 小学语文三年级上册《口语交际:请教》说课稿 附反思 共二篇 最新人教部编版

    小学语文三年级上册《口语交际:请教》说课稿 附反思 共二篇 最新人教部编版

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  • 青岛版六三制数学三年级下册3.5 综合练习教学课件

    青岛版六三制数学三年级下册3.5 综合练习教学课件

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  • 三年级英语下册必过关笔记[2页]

    三年级英语下册必过关笔记[2页]

    三年级英语下册必过关笔记(一)班级:姓名:一、认识国家名及其国旗、代表性动物、建筑。theUK英国英国大本钟theUSA美国秃头鹰美国自由女神像China中国大熊猫中国万里长城Canada加拿大河狸加拿大国家电视塔Australi澳大利亚袋鼠悉尼歌剧院【必背句型】:Whereareyoufrom?——I’mfrom(theUK/theUSA/China/Canada)二、他和她he他(男孩儿“他”,男人“他”)she她(女孩儿“她”,女人“她”)man男人woman女人boy男孩girl...

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  • 人教版小学语文三年级下册知识点归纳总结[46页]

    人教版小学语文三年级下册知识点归纳总结[46页]

    2018三年级下册语文知识重点第1页共46页新课标人教版小学语文三年级下册应掌握知识点目录第一单元..............................................................................................................4第一课:燕子............................................................................................4第二课:古诗两首...............................................................................

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  • 三年级下册综合实践教学计划[5页]

    三年级下册综合实践教学计划[5页]

    三年级下册《综合实践活动》教学计划榴园镇匡谈小学张敏二0一二年二月三年级下册综合实践教学计划一、指导思想综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。二、活动目标(一)总目标通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣...

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  • 2010—2011学年上学期三年级数学试题

    2010—2011学年上学期三年级数学试题

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  • 2010—2011学年上学期三年级英语试题[4页]

    2010—2011学年上学期三年级英语试题[4页]

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  • 三年级劳动课教案第13课养金鱼

    三年级劳动课教案第13课养金鱼

    第13课养金鱼教学目的1.通过本课教学,要求学生知道金鱼怎样运动。2.培养学生的饲养能力。3.培养学生认真细致的科学态度。教学准备1.分组观察材料——金鱼(或其他种类的鱼)、大口罐头瓶。2.挂图或投影片──各种各样的金鱼、饲养金鱼的方法。3.演示材料──鱼缸、盆、细塑料管。4.饲养金鱼材料──金鱼及捞鱼小网(由教师准备)、大口罐头瓶(由学生准备)。教学过程(一)教学引入(二)学习新课1.认识各种各样的金鱼(1)出...

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  • 三年级科学作业[3页]

    三年级科学作业[3页]

    一、填空:1、播种凤仙花的季节一般在()。2、种子萌发先长(),再长()。植物的根总是向()生长的,根的生长速度()3、种子萌发先长(),再长()。植物的根总是向()生长的,根的度()。二、判断题:(1)种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发、长成一棵植物。()(2)种子有种皮,种皮保护里面的东西。()(3)凤仙花种子萌发时需要浇大量的水。()(4)凤仙花播土时,为了不让雨水冲走,应该播人土中较深的地方。()(5)不同方向...

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  • 人教版小学三年级数学下册第七单元小数的初步认识《例2》课件[14页]

    人教版小学三年级数学下册第七单元小数的初步认识《例2》课件[14页]

    例例22(小数的大小比较)濉溪县龙桥学校石洁小数的初步认识一、复习导入一、复习导入比较下面各数的大小。小结:整数比较大小有两种不同的情况:位数不同的,位数越多这个数就越大;位数相同的,要从高位比起。你是怎样比较整数大小的?161228382863841029978<><>1.仔细观察,你知道了什么信息?2.你能比出他们的名次吗?二、情境引入,探究新知二、情境引入,探究新知(一)收集信息,明确问题3.你是怎样比较的?说一说你的...

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  • 小学三年级阅读计划

    小学三年级阅读计划

    小学三年级阅读计划三(3)马雅媛书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!本学期我们三年级级部计划通过开展“和书交朋友,遨游知识海洋”系列读书活动,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知!利用教研及课余时间,老师们集思广益、畅所欲言,制订了以下阅读目标、实施措施及评价及奖励机制:一、阅读目标:...

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  • 三年级语文下册第五单元集体备课

    三年级语文下册第五单元集体备课

    Lucky奇思妙想创造想象世界--------统编教材三下第五单元目录01再识特殊.02明确目标.03结合丛书.04展示课型强化习作能力培养,丰富单元组元形式习作单元序列01Pleaseentertherelevanttextcontenthere.Operationmethod:selectallthetextinthisparagraphwiththemouse,andenterthetextdirectlytoreplaceit.Thetextformatwillnotchange.添加标题关键字关键字关键字三年级下册三年级上册观察想象单元结构关键字关键字关键字01自成体...

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  • 三年级上册道德与法治学生作业及答案

    三年级上册道德与法治学生作业及答案

    三年级上册道德与法治学生作业及答案

    2024-04-0702.85 MB0
  • 三年级抓关键句概括段意[22页]

    三年级抓关键句概括段意[22页]

    关键句的认识一般情况下我们把能概括文章或某一自然段意思的句子,叫做中心句。我们在描写事物、写人、记事时,围绕中心句,能把句子写完整,写具体。位置和作用①在文章的开头起概括和总述作用。②在文章的中间起承上启下作用。③在文章的末尾起归纳和总结作用。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。在文章的开头起概括和总述...

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  • 三年级清明祭奠英烈主题班会教案[4页]

    三年级清明祭奠英烈主题班会教案[4页]

    铜仁市第十一小学2016-2017学年度第二学期主题班会班级:三年级组课题:清明祭奠英烈指导教师:毛春梅章晓英时间:2017年3月30日活动目标1、知道清明节的来历以及一些习俗。2、让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习活动准备:故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、活动过程:一、教师导入揭题春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。我们现在的生...

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  • 三年级作文开头与结尾[28页]

    三年级作文开头与结尾[28页]

    作文的开头和结尾文章像文章开头文章主要內容文章结尾文章像凤头猪肚豹尾引人注意内容充实丰富简短有力所以开头结尾写得好,是很重要的喔!开头结尾的方法我的好朋友我的好朋友每个人都有自己的好朋友,我也不例外,我最好的朋友就是我的同班同学—林依琪。开门见山法文章的开头法我的好朋友是谁在我最伤心的時候安慰我?是谁在我最快乐的时候一起陪我欢笑?那就是我最好的朋友—林依琪。提问法文章的开头法我的好朋友“朋友一...

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  • 三年级语文练习找中心句

    三年级语文练习找中心句

    三年级语文练习——学会准确找出中心句的方法中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就是把握了这段话的主要内容,概括了段意。那么,如何找中心句呢?1.从题目去找。题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直...

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  • 《我爸爸》的教学设计三年级

    《我爸爸》的教学设计三年级

    《我爸爸》的教学设计(三年级)王林一、阅读前阅读本书前,请学生以自己的家人为对象,仔细观察他们的言行举止和生活习惯例如,最常讲什么话?最常做的活动是什么?最喜欢的歌是哪一首?将这些观察记录在自己的笔记本里。请学生留意,观察的时候不要引起被观察者的注意。记录好了,认真地阅读一下,看一看所记录下来的,和平常自己对这个人的认识有什么不同。也可以和被观察者说一说,听听他对你的观察记录的看法。二、阅读后1...

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