部编版三年级语文下册第四单元测试卷[时限:60分钟总分值:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你确定积存了很多学问，现在请认真、认真地完成这张试卷。加油！第一局部：积存运用(43分)一、看拼音,写汉字。(5分)zhǎnshìmìfēngzhǔnquèxiūjiànmòsheng二、给下面的加点字选择正确的读音。(8分)bèibēi1.假设你看到面前的阴影,别怕,那是由于你的背．()后有阳光。2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．...
小学三年级语文《花开了，就感激》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《花开了，就感谢》原文蓝蓝睡觉前，除了要爸爸给她讲一个故事外，自己也有一个任务，就是回忆自己一天来所经受的事，并在心中悄悄感谢三个人或三件事。这个任务是爸爸安排的。爸爸想让她从小学会看到人生的美妙，并真心地感谢。一个人经常感谢，才会幸福，才会欢乐，心灵才会布满阳光。这天晚上，蓝蓝在钢琴边发愣许久。爸爸以为她困了，便叫她上...
我画《西游记》学生状况：我校的学生以周边油区孩子为主，家长普遍重视孩子的学前教育，入学时多数学生在校外学习过美术，绘画力量比较强，但是也有一些弊病，例如社会上的美术辅导班留意技巧的培育，千人一面，不留意培育孩子制造性，与现在课改提倡的敬重学生共性，培育学生的制造性和提高学生的综合力量及可持续进展的理念相背而驰。教学思路设计：1.一年级音乐课学的儿歌《西游记》引入，激发学生兴趣。2.谈宠爱的人物，赏...
小学三年级语文《清明》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《清明》原文清明［唐］杜牧清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。解释：清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、春游、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。纷纷：形容多。欲断魂：形容伤感极深，似乎灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，郁闷不乐。这两句是说...
第10页《时、分、秒》教案教学设计第五单元时、分、秒第一课时：秒的生疏教学目标：1、创设情境,引导感知时间单位“秒”,体验秒是比分更小的时间单位;多种感官参与,帮助学生建立“1秒”概念;2、创设玩耍活动,引导学生经受“几秒”,并从中培育学生估算时间的力量,进而引导学生在观看、操作、沟通、验证等数学活动中，觉察“1分=60秒”;3、通过对秒的体验、感受，体验数学与生活的联系，渗透珍惜时间的教育。教学重点：生疏时间单...
2018人教版部编本三年级上册语文《大自然的声音》教案板书教学设计【教学目标】1.生疏本课“奏、击”等8个生字，会写“演、奏”等13个生字，生疏多音字“呢”。了解拟声词的不同构造，引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。2.朗读课文，背诵课文第2～3自然段。了解课文的写法特点及表达的挨次。3.想象课文中描述过的声音，抓住重点文句感受大自然的美。【教学重点】1.学会本课生字及词语，了解拟声词的不同构造，引导...
部编版三年级上册第五单元测试卷一、积存运用1.看拼音，写词语。fùqīnshādìhāqiànɡuānchá〔〕shènɡkāi〔zuǐ〕ba〔〕érqiě〔dā〕chē〔〕〔〕〔〕〔〕2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。玩〔要耍〕〔沙吵〕尘〔钓钩〕鱼〔喊减〕叫〔响饷〕亮〔睡垂〕觉3.给以下加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。包：①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕；包围④容纳在里头；总括在一起⑤用于成包的...
外研版三年级英语下册学问点汇总Module1一、重点单词：song歌曲TV电视台favourite最宠爱的colour颜色二、重点句型：1.A:What’syourfavouritesong?你最宠爱的歌曲是什么？B:It’stheABCsong.是ABC之歌。2.A:What’syourfavouritecolour?你最宠爱的颜色是什么？B:Myfavouritecolourisyellow\blue\red\black\green.我最宠爱的颜色是黄色\蓝色\红色\黑色\绿色。3.A:Hereyouare.给你B:Thankyou.感谢。Module2一、重点单词：they他〔...
版三年级上册语文教案教学目标1.生疏“俱、纠”等5个生字。会写“俱、众”等14个生字。能正确读写“检阅、谈论”等21个词语。2.理解课文内容，有感情地朗读课文。3.学习儿童队员的团队精神，博莱克的勇敢参与的精神。教学重难点：理解课文内容，学习儿童队员的团队精神。教学过程：第一课时一、导入课今日我们学习14课，齐读课题。读了以后，你想到了什么?你们预习了课文，你们知道这篇课文主要讲的是什么内容呢?下面我们一起来...
_____号学_______名姓_____级班__________校学题号一二三四五六七总分得分阅卷人得分阅卷人得分〔教科版〕小学三年级上册期末检测卷一、填空题〔20分〕1．〔2分〕物体的叫温度，单位通常用符号来表示。2．〔2分〕水变成水蒸气的过程叫，雨过天晴，地面上的积水变干就是现象。3．〔2分〕用注射器做压缩空气的试验时，能观看到空气被，但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力气越。4．〔2分〕在探究空气是否有质量的试验中选用豆子作...
人教部编版三年级上学期语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习一、积存运用〔共8题；共49分〕1.看拼音，写词语。shèngkāiwánshuǎdiàoyúguāncháhélǒngyìběnzhèngjīngyǒuqùyǐnrénzhùmù2.加偏旁再组词壮—、龙—、戎—、取—、勺、合—、3.给形近字组词辨辫钓嘲轻辩瓣钩潮经4.你知道下面词语的反义词吗？在课文《金色的草地》中找找吧。间或——张开——5.选词填空绒毛毛茸茸苦痛——枯萎——①妹妹有一个...
青岛版三年级数学《轴对称图形》教学设计1000字一、教学目标1.认识轴对称图形的基本概念和特征；2.观察、发现有关轴对称图形的规律，培养学生的观察和思考能力；3.掌握如何制作和找到轴对称图形；4.培养学生的创造性思维，让学生尝试设计自己的轴对称图形。二、教学内容与时间分配本节课程包含以下内容：1.什么是轴对称图形。2.轴对称图形的特征。3.制作和找到轴对称图形。4.设计轴对称图形。时间分配：1.什么是轴对称图形、轴...
小学环境教案第一课时固体废弃物污染及其防治【教学目标】1.获得固体废弃物污染的概念、种类等有关学问。2.理解固体废弃物污染的形成和危害3.理解固体废弃物污染的处理和利用措施4.生疏城市和农村、工厂和生活区等不同区域的固体废弃物污染，了解固体废弃物污染对区域可持续进展的影响。【高考趋势分析】“”目前，全国高考地理试题中考察固体废弃物污染及防治的题型并不多见。固体废弃物的来源格外简洁，治理不仅涉及地理学科...
Unit5let’stalklet’splay教材分析：本课时是PEP教材的第五单元第一节课，主要是如何表达自己宠爱的食物和为别人供给食物或请别人吃东西的表达语。由于在学习中要用到有关食物的单词，因此在课时的安排上，我将单词教学局部提前，将会话课安排为本单元的其次课时，这样，在会话学习中，才能让孩子们有词可说。学情分析：三年级学生共性聪明活泼，古怪心强，求知欲强，不怕羞，能大胆发言，勇于表现自己。这些年龄特点，使学生...
部编版三年级语文上册期末综合素养达标时间：90分钟总分值：100分题号第一局部其次局部第三局部总分得分第一局部：积存运用(44分)一、看拼音，写词语。(9分)本学期，我们和红头一起在牛肚子里，和红头一起，和随时倒下的老屋一起帮助他人；我们还了搭船的鸟，发现了的蒲公英，游览了的西沙群岛，赏识了大自然的音乐家——风的手风琴。这些必将成为我们人生中一笔二、选择题。(16分)1.以下四组词语中，加点字的读音完全一样的一...
小学三年级上册语文教案范文：一只小鸟1、通过学习故事唤起学生对一样经受的回忆，使学生懂得应当爱惜鸟类并理解亲情的宏大。2、可结合课文练习概括每个自然段的意思。3、连续学习抓住重点词语，边读边想象。教学重点难点：通过学习故事唤起学生对一样经受的回忆，使学生懂得应当爱惜鸟类并理解亲情的宏大。教学时间：两课时教学预备：挂图、小黑板教学过程：第一课时一、提醒课题学习了《翠鸟》这篇课文后，同学们对小鸟产生了...
1/53矿物与岩石一、教学目标1.知道岩石的主要特征。2.知道岩石是由多种矿物组成的，岩石有很多用途。3.能够通过不同的方法观看和比较不同的岩石。4.能够就岩石与矿物问题与同学进展沟通和沟通。5.培育学生认真观看和擅长总结的科学态度。二、教学重点、难点重点：知道岩石的构造和构造。难点：几种常见岩石的特征。三、教学用具为学生预备：放大镜、观看记录表、常见岩石、铁钥匙等。教师预备：教学课件。四、相关资源【学问解...
人教版小学三年级道德与法治下册全册教案1我是独特的周：第一周〔2课时〕时间：年月日-------月日教学目标1.学问与力量学生能了解到每个人都有自己的特点,正确生疏自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种玩耍和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。3.情感与态度培育学生认同自我，接纳自我的态度，培育学生的自信念。教学重难点重点:通过学习使学生能了解到每个人都有自己的特点,正确生疏自己的优缺...
[课时]：1节课[教学内容]：信息技术教案三年级第1课生活中的信息技术1、生活中的信息形式，信息的重要性；2、信息的进展，信息道德。[教学目标]：1、了解生活中的信息，生疏信息的重要性，树立信息意识，培育信息道德。2、了解信息的重要处理工具——计算机；3、培育学生对信息技术课的兴趣以及自主探究力量与相互学习的力量；让学生感受信息技术课带来的欢快。[教学重点]：信息的概念，生疏信息的重要性；[教学难点]：信息的概...
第一课：故事配画教学目标：1、认知目标：了解、赏识故事插图这一美术表现形式，用自己宠爱的方式表达自己的感受。在赏识与评价中探究插图的特征，并尝试自己为故事配插图。2、力量目标：培育学生的表达力量和审美力量。3、情感目标：使学生产生乐观的情感体验，培植他们宠爱生活、制造生活的人生态度。教学重点：了解、赏识故事插图这一美术表现形式。教学难点：在赏识与评价中探究插图的特征，并尝试自己为故事配插图。教学用...
