主备人张从浩用案人授课时间2019年10月总第10课时课题第4课第1课时尊重他人课型新授课学习目标情感态度价值观目标：体验平等待人对己对人所带来的情感上的慰藉；初步形成“己所不欲,勿施于人〞的人生态度；培养关注他人、平等待人、包容他人、欣赏他人的良好品质,在尊重他人的过程中体验快乐知识目标:懂得什么是尊重；理解自尊与尊重他人是相互联系、密不可分的,知道如何尊重他人。能力目标：了解自尊与尊重他人的相互关系,掌握...
第五单元新第十三课时课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入•欣赏诗歌，谈谈体会。•青春是一首永不言败的歌•青春是一条永不停息的河流•青春是一本读不厌的书•青春是一杯品不尽的茶•青春是一座屹立在民族之林的高峰•刻印千千万万青年的足迹•青春是一座知识的宝塔•洒下千千万万青年的汗水•青春是一棵正在茁壮成长的树学习目标•1.全面回顾与反思三年的初中生活，感受情、友情与民族之...
第三单元在同一片土地第八课共同的愿望课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆开展。在第八展区,以推进祖国统一”为主题的系列展览吸引了众多观众的目光,不少人前来参观.大家在此感受近５年来港澳地区各项事业取得的最新制”进一步完善发展、祖国统一大业早日实现的期盼。你认为“５年来港澳地区各项事业取得的最新成就”,原因有哪些?学习目标•1、了...
第二单元第4课教学案课题邓小平理论课时3媒体课件设计赵学成教学目标1.感受国家、社会的巨大变化,了解我国的根本国情,“理解社会主义初级阶段〞的内涵2.知道党在社会主义初级阶段的根本路线,““理解以经济建设为中心〞和坚持改革开放〞的重要性教学要点教学重点我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国最根本的国情。教学难点“一个中心,两个根本点〞是党在社会主义初级阶段根本路线的核心内容。教学活动本课核心...
1.2走向共同富裕1自主学习、感知目标请同学们自主学习教材P9-13。思考并解决下列问题：我国为什么要全面深化改革？我国应如何全面深化改革？为什么要让人民共享发展成果？如何实现“共享”发展理念？04/28/20242我与父母乘坐高铁外出旅游，快捷舒适，感受到服务业越来越发达，出行越来越方便。我参加环保志愿者活动，看到好几家高污染企业停整改。我帮家人在市场看服装摊，生意比往年冷清，而别人家新开的网上服装店却...
泰州市2019年中考《道德与法治》考点解读七年级上册（苏人版）考点1.懂得悦纳自己，学会化解青春期烦恼1.悦纳自己的重要性：（1）悦纳自己是一个人心理健康成熟的体现，有助于我们更好地与人相处。（2）悦纳自己才能更好地发展自己、超越自己，才能更加自信地面对生活。2.化解青春期烦恼的方法：（1）敞开心扉，学会大胆倾诉和求助。（2）参加各种有意义的集体活动，在集体的温暖中放松自己。（3）培养健康的兴趣爱好来转移注意...
老师一只粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘五天忙碌六七不休八思九想十分用心百般教诲千言万语滴滴汗水浇灌桃李遍天下12第一目了解教师职业问：如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？3幼儿园的老师：多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。小学时的老师：和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严，既教我们知识，又教我们做人。现在的老师：知识渊博，在教我们学知识的同时，还教我们怎样探究问题说说：这三个阶...
第二单元劳动创造世第四课人类的需要课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入“幸福都是奋斗出来的”，习近平总书记在2018中讲的这句话，字字铿锵有力，鼓舞着无数人勤劳奋斗是中华民族的光荣传统，劳动创造幸梦想插上腾飞的翅膀。你是怎么看待劳动的？学习目标1、能够正确认识劳动的重要意义。2、自觉在日常学习生活中培养良好的劳动习确的劳动观念。3、知道劳动可以锻炼我们的能力，...
第三单元第8课教学案课题不一样的境遇课时1媒体课件设计赵学成教学目标1.了解“弱势群体〞的概念及其类型和生存状况2.了解同龄弱势群体的境遇3.了解平等的内涵,知道同情、尊重、帮助弱势群体是每个社会成员的责任和义务4.懂得平等社会的建立需要大家的努力,需要每个人都作出自己的奉献教学要点教学重点弱势群体的概念和类型,平等的内涵。教学难点培养学生维护平等权利的道德责任感。教学活动本课核心考点及探究与分享个性部分1/...
九年级道德与法治上册第一单元世界在我心中〔测试卷〕〔总分值100分,时间45分钟〕学校：班级：姓名：分数：一、单项选择题(以下各小题均有4个备选答案,其中只有l个是最符合题意的,请选出并将其序号填入以下答题卡内。每题2分,共40分)题号：12345678910答案：题号：11121314151617181920答案：1．以下说明国际格局走向多极化的是〔〕①中国的“和平崛起〞②美英法等多国部队对利比亚改动军事打击③俄罗斯,日本等力求在国际事务中...
第四单元漫步地球村第十一课天涯若比邻课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入一个外国游客在中国餐馆用餐，他把一碗青菜豆腐蛋花汤喝完后，从掏出刀叉吃水饺。他先把每一个饺子切开，将肉馅和饺子皮分别放在子里。然后，吃一口饺子皮儿，再吃一口馅儿，慢慢咀嚼，细细品尝津津有味，还不时向对面的中国顾客微笑示意。中国顾客问：“好吃吗生硬的中国话答道：“香，好。要是配上果酱和奶油，更...
第五单元新的旅程第十四课第一次选择课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入•瓦特从小就喜欢手工制作，少年时就在观察、琢磨烧水壶中的水蒸盖的现象，就立志在科学上有所成就。后来，瓦特设计了改良蒸汽发明了冷凝机、纺织机等，成为产业革命的推动者。瓦特正是在强的引导下，选择了自己的职业，继而走向成功的。•这说明了什么道理？学习目标•1、做好充分准备，能够为继续深造或就业打好基础...
第一课第2课时走向共同富裕同步训练一、单项选择题1.2019年是精准扶贫、精准脱贫的深化之年。国务院将在产业扶贫、易地扶贫搬迁、劳务输出、教育卫生扶贫等方面取得新进展,在扶贫责任落实、扶贫资金监管、激发内生动力等方面取得新突破,在化解因病致贫返贫、保障住房平安等方面进行新探索。这样做〔〕A.说明全面小康目标已经实现B.是开展我国民主政治的需要C.说明民生问题已经彻底解决D.确保人民共享改革开展成果2.政府工作报告...
第九课《人类的朋友》课型：新授课第1课时生活的需要【学习目标】1、知道自然资源是人类生活的必需；2、记住环境对人类的作用。【学习过程】引入新课、解读目标（2分钟）→引领读学（13分钟）→合作探究（8分钟）→展示点评（12分钟）→巩固读学成果（5分钟）→目标检测（5分钟）【引领读学】熟读课本P2-5，完成下列问题，并将重点知识用双色笔在课本中圈画出来：1、自然资源是指：P2_________________________________________...
第一课人类的朋友一、单项选择题1.以下对自然资源与人类社会之间关系的表述不正确的选项是(B)A.人类生活每时每刻都离不开自然资源B.自然资源是取之不尽用之不竭的C.自然资源是人类生存的根底D.各种生物资源是人类生存和开展的重要资源2.鲁迅先生说:“挖出地下的煤来,就足够全世界使用数百年。但是数百年后呢?数百年后,我们当然是或上了天堂,或下了地狱,但我们的子孙后代却是要生存的。〞鲁迅先生的话告诉我们(A)①资源问题关系...
1第一课人类的朋友2学习目标：1、了解自然资源、生物多样性和自然环境的概念与分类；2、认识到自然环境对人类生存和发展的重要意义。3、学会正确处理人与自然的关系。[重难点]自然环境对人类生存和发展的重要意义34人类在衣食住行等方面依赖于什么？5水能土地矿产自然资源:森林6探究活动•选择日常生活中的几种必需品，分析它们来自哪些自然资源？•（1）课桌、课本、纸张等来自生物资源；•（2）矿泉水、自来水等来自水资源；...
思考：看了这些图片，你有什么感想？1我好痛苦啊！资源在枯竭环境被破环21、资源在枯竭3•资源枯竭•（1）物种减少；•（2）土地荒漠化；•（3）水资源短缺；•（4）能源匮乏；等等。4物种的减少1、生物的多样性：P8生物总数已知寒带温带热带500万~3000万160万1%~2%13%~24%74%~86%52、物种的灭绝世界上：中国：每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个。大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物在近年内...
山东省济南第五十二中学九年级道德与法治学科“自主学习〞课堂教学导学案集体备课时间：使用时间：主稿人：课题专题十二自然的声音课型新授课时2基于课标的学习目标1.学会关爱自然、善待自然、做自然的朋友,做环境的卫士。2.能理解保护环境、保护自然是每个人的责任,培养学生对自然的关爱,提高责任感。3.了解可持续开展的内涵,明确应该如何坚持可持续开展。4.在日常生活中,能够做到节约资源,保护环境,坚持可持续开展。重点难点...
2019春教科9年级下道德与法治课堂练习班级姓名第一单元自然的声音第二课哭泣的自然一、单项选择题1．过去5年来,我国每年造林1亿亩,世界第一！我国森林面积已达208万平方公里,约为我国陆地面积的22%。在世界上,我国是森林覆盖率持续增加的唯一国家。这些不能说明我国()A．不存在生态环境恶化问题B．坚持可持续开展战略C．人民环保意识提高D．植树造林成就显著2．2018年1月1日起,中国税收家族的新成员——环境保护税正式开征,同时...
