英语人教版精准高考1必修四第一部分Unit3AtasteofEnglishhumour21主干知识2考点探究3课堂达标4复习练案3主干知识Ⅰ.单词分类巧记A．阅读词汇——认一认1．verbaladj.____________________2．subtleadj._________________________3．stifflyadv.____________________4．optimismn．____________________5．costumen．____________________口头的微妙的；精巧的；技艺精湛的僵硬地乐观；乐观主义服装；戏装B．高频词汇——写一写1...
专题二传记阅读第三部分实用类文本阅读1一、(2016高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～4题。寻找属于自己的句子1942年夏，陈忠实出生在陕西农村。上中学时，陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》，得到滋养，萌发了文学梦。也许是好事多磨，1962年高中毕业后，他未能如愿上大学读中文系。这个20岁的青年，常常一个人坐在家乡的灞河边，想着文学，想着寻找属于自己的句子。2三年之后，陈忠实的散文《夜过流沙沟》在196...
1.[2017辽宁实验中学模拟]请使用下列词语，扩写两段话。要求：每段话至少使用一种修辞手法，不少于30字。身影道路足迹①描写一种场景：______________________________②表达一种感悟：______________________________1答案(示例)①一条曲径通幽的道路上，一位衣着朴实，身影健朗的老人挑着满满一担清水，有节奏地小步快走着，日复一日年复一年的汲水生活，使他的足迹早已覆满了这条幽邃的小路。②不管是在生活的道路上，还是在...
第十九章中国地理第41讲中国的主要地区最新考纲1.北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区地理区域的划分依据和界线。2．四大地理区域的位置、范围，区域主要特征、区域差异及其影响因素，区域自然地理环境对生产、生活的影响。命题方向1.多以区域图为载体考查我国南方与北方地区内部地理特征与区域差异。2．以区域图、各种等值线图为载体考查西北地区、青藏地区的自然地理特征。第十九章中国地理思维导图第十九章中国地理考点...
第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究返回目录返回目录1第7讲牛顿运动定律的应用2考点互动探究考点一瞬时问题分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析瞬时前后的瞬时作用力是否变化．注意“线”“绳”“轻弹簧”“橡皮绳”等理想模型的特点：(1)质量和重力均可视为等于零，且一根绳、线、轻弹簧、橡皮绳中各点的张力大小相等；(2)无论线和绳受力多大，其长度不变，绳子中的张力可以突变；(3)弹簧既能承受拉力，也能承受压...
必修2第一单元公民的政治生活单元优化总结12最佳型选择题最佳型选择题就是在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项也可能符合或基本符合，但因不够全面或不完全切题而不能成为最佳选项。此类试题侧重考查学生对教材主干知识的掌握。3(高考江苏卷，T12)某社区老年人较多，但没有老年人文化和娱乐活动场所，这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议书。同学们的...
第1讲描述直线运动的基本概念考向互动探究随堂巩固检测教材知识梳理返回目录返回目录1第1讲描述直线运动的基本概念教材知识梳理返回目录返回目录核心题空一、质点1．定义：用来代替物体的有________的点叫作质点．2．条件：研究一个物体的运动时，如果物体的________和________对问题的影响可以忽略，就可以看作质点．质量形状大小2第1讲描述直线运动的基本概念教材知识梳理返回目录返回目录核心题空二、参考系1．定义：研究物...
第一部分教材重点全程攻略必修1Unit1Friendship1板块一话题晨读积累2话题素材——友谊好词1.friendlyadj.友好的2.generousadj.慷慨的；大方的3.warmheartedadj.热心的4.communicatevi.交流5.treasurevt.珍惜6.havealotincommon有许多共同之处7.helpsb.out帮助某人摆脱困境38.makefriendswithsb.和某人交朋友9.trusteachother相互信任10.bewillingtohelpothers乐于助人11.getalong/onwith与相处；进展12.turntosb.forhelp向某人...
考点一概括分析传主的形象和事迹第一步：抓显性形象，先概括后抽象首先，概括事迹。先梳理出文中主要事件，从事件中概括传主主要事迹。在概括事迹时，可按先“线”后“事”的顺序进行。“线”就是根据文章是并列式(从不同角度来谈传主)还是承递式(一般以时间为序，以传主的经历来构思文章)来梳理出传主的人生经历、人生轨迹。“事”就是要筛选出传主有哪些“事迹”“行为”“贡献”“成就”“经验”等。其次，抽象形象。根据人...
九年级思品全册江西专版（RJ）123456789101112131415161718192021222324252627
题型二任务驱动型作文审题立意——“两步骤”第六部分作文1一、任务驱动型作文相关知识(一)任务驱动型作文的内涵任务驱动型作文就是在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。所以，任务驱动型作文依然是材料作文，只不过与传统材料作文相比，增加了任务驱动的指令，明确要写作的任务。2(二...
英语外研版精准高考1语法专题复习第二部分专题一名词21考点透析2真题体验3知识清单7即学巩固4考点警示5易错把脉6知识积累3考点透析4•名词在语法填空中往往不直接考查，通常与冠词的考查结合在一起，或与词类转换一起考查。解题时应注意：•1．单数可数名词前通常要填冠词(a，an，the)、名词所有格(Bobs，Marys...)，形容词性物主代词(my，his...)，不定代词(any，another，some...)。•2．词类转换题中，若设空前有冠词、物主...
必修1第一单元生活与消费单元优化总结12计算类选择题经济生活中的计算题包括两类：一类是显性计算题，直接用相关公式来解答即可；一类是隐性计算题，需要运用概念间的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、灵活性的特点，要求考生熟练掌握相关概念及其内在联系。从计算题计算的内容来看，近几年高考涉及外汇及汇率、货币量、价值量、劳动生产率、投资收益、利润率等知识点。3中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装...
考点一文言断句一、断句的基本原则1．断句后字句必须能讲通示例：昼居外次，晨门曰：“有九疑生持一刺来谒，立西阶以须。”生危冠方袂，浅拱舒拜，且前致词称。贽其文，颇涉猎前言。(《刘禹锡集》)1这一段话是说有一个书生求见刘禹锡，拿自己的文章请刘禹锡看。可是为什么把文章称为“贽其文”？尤其不好懂的是什么叫“致词称”。原来是这句话断错了，正确的应该是：“且前致词称贽，其文颇涉猎前言。”因为“称贽”是一个词，...
一、流程图题目解题三步骤流程图题采用结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者根据这种结构关系，特别是箭头方向，用语言将所示内容表现出来。解答这种类型的题目主要有以下三个步骤：第一步：读题明对象看清楚题目要求，明确陈述对象是什么1第二步：读图抓关键读懂框架关系及流程，要尽量体现在答案中。准确把握概念间的关系：框里的词语属于关键概念，是结构图中的关键环节(不能遗漏)；箭头表示着事件发展的趋势或...
附录——精彩开头结尾赏析12016年高考优秀作文精彩开头30例(各省市)1．纵然如彩虹般炫目，如明月般皎洁，如鲜花般灿然，也抵不过世事变幻。彩虹会隐去，明月会半阙，鲜花终落去，既然世界没有完美，那么又何必人为地苛求？或许，接受不完美，日日改进，人生会如微瑕的美玉，愈发温润动人。《苛求完美，莫若日臻完善》22．我们生活在一个没有精神拷问的时代里，麻木地欢笑着，痛苦着。那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全...
1Ⅰ.高考单词→识记思考运用1.核心词汇①________vt.超过②________adj.平均的③________vt.包含；包括→________n.容器④________n.保护；防卫→________vt.防护；防卫⑤________vt.创造；发明→________n.创造(力)→________adj.有创造力的2⑥________vt.设计→________n.设计者⑦________n.发明→________vt.发明→________n.发明者⑧________n.许可→________vt.许可n.许可证⑨________adv.时常；经常→________adj.频繁的...
第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济1基础整合基础梳理网络构建基础梳理一、市场配置资源1.市场调节(1)资源配置的基本手段:和市场。(2)市场经济:市场在资源配置中起作用的经济。市场决定是市场经济的一般规律。(3)调节方式:主要是通过的涨落以及的变化由市场来调节。计划决定性资源配置价格供求2(4)优点①资源配置:通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映变化,传递供求信息,实现资源配置。②提高效率:面对...
第一板块拟写新闻1．为下面这则新闻拟一个标题，不超过20个字。新华社东京11月22日电(记者蓝建中)人为什么会感到幸福？这与大脑的活动有关。日本京都大学的一个研究小组发现，幸福感越强的人，大脑一个部位楔前叶的体积越大。楔前叶是大脑顶叶内面的一个小正方形结构，虽然尚不清楚楔前叶的详细功能，但是曾有报告显示，通过冥想训练，楔前叶的体积会改变。近期的研究也发现，楔前叶与许多高水平的认知功能有关，如情景记忆、...
1第一讲动词的时态和语态第二部分语法专项突破2一时态一般现在时常用来表示习惯性、经常性发生的动作或存在的状态。1．谓语动词的构成：do/does(下面所有的谓语动词的构成皆以do为例)2．基本用法(1)表示经常性的动作常与usually,always,often,sometimes,never,everyday等表示频度的时间状语连用。一般时3◆OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.星期一早晨，通常花费我一小时开车去上班。(2)表示客观真理、格言...
