SectionⅣGrammar__Writing过去分词是非谓语动词的一种形式。从语法功能分析，过去分词兼有动词、形容词或副词的特性，可在句中充当定语、表语、宾语补足语或状语。过去分词通常与逻辑主语之间存在被动关系，表示被动或完成。过去分词作定语和表语1一、过去分词作定语1．过去分词作定语时的意义不及物动词的过去分词作定语，只表示动作已完成，不表示被动的意义；及物动词的过去分词作定语表示被动意义或已完成的被动动作。(1)...
3.人民群众是社会历史的主体1.考点精讲2.命题探究3.视野拓展课时1寻觅社会的真谛11.考点精讲2一、人民群众的含义人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。（1）“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。既有量的规定性，是“人们”中的大多数；又有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。（2）人民群众是一个历史范畴（在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同...
11新情境激趣导航一个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些西，如子和子等具体的事物系起来，“小不月，呼作白时识玉。又疑瑶台，在青云端。”2一个离家的人看到月亮，更有人会以远乡时“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”，或者是“举头望明月，低头思故乡”，抒自己发的离情别绪。月亮于民来，中秋对农说月代表、丰收和。天文学家眼中的月亮，只是一个普通的天体而已。3思考：1.月亮是文化吗？中秋圆月代表...
§1.1周期现象1.了解周期现象.2.能根据周期现象求解一些具体问题.周期现象我们把以相同间隔重复出现的现象叫作周期现象.【做一做】有以下现象:①候鸟的迁徙;②每年6月7号、8号高考;③某交通路口每次绿灯通过的车辆数.其中是周期现象的有.(填序号)解析:显然①②是周期现象.虽然每次绿灯经过相同的时间间隔重复变化,但是每次绿灯通过的车辆数不一定相同,故③不是周期现象.答案:①②题型一题型二题型三题型一由图像判断周期现象【...
学案4民主监督：守望公共家园第一单元第二课我国公民的政治参与1随着“互联网＋”的到来，公民参与社会监督、反映各自诉求也有了新渠道——公众服务号。以微信服务号为代表的“互联网＋”，拓展了人民参与国家治理、监督国家机关及其工作人员的渠道。思考公民通过微信公众号参与社会监督、反映诉求，是按照什么制度行使监督权？这一制度有什么重要意义？提示走进生活提示材料表明公民通过舆论监督制度行使监督权。对国家机关...
1.4.3含有一个量词的命题的否定主题1含有一个量词的全称命题的否定下列各命题是全称命题还是特称命题?你能写出它们的否定吗?(1)所有矩形都是平行四边形.(2)每一个素数都是奇数.(3)x∈R,x∀2-2x+1≥0.提示:它们都是全称命题.命题(1)的否定是“存在一个矩形不是平行四边形”;命题(2)的否定是“存在一个素数不是奇数”;命题(3)的否定为:∃x0∈R,x02-2x0+1<0.结论:全称命题的否定1.文字语言:全称命题的否定变成了_________,∀变为∃...
学案2世界多极化：深入发展第四单元第九课维护世界和平促进共同发展1统计显示，美国依然为全球第一经济大国，位居第二的是中国，日本位居全球第三，德国紧随其后；德国GDP快速增长，超过英国，成为全球第四大经济体，巴西也超越加拿大排名第八位。思考上述材料反映了当今国际形势什么样的特点？这一特点对世界的发展有何影响？提示走进生活提示世界多极化深入发展。世界向多极化发展，是时代进步的要求，符合各国人民的利益，...
第四节第四节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第三章第三章知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练考向三考向三知识点三知识点三1．两个力合成时，如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形，则这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。这个法则叫做力的平行四边形定则。2．在平行四边形中，两...
1.1.1平面直角坐标系与曲线方程1.通过回顾平面直角坐标系,学会借助坐标系研究曲线和方程间的关系.2.了解曲线和方程的对应关系,了解两条曲线交点的求法.3.能利用已知条件求出曲线方程.1.平面直角坐标系(1)在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系,如图所示.在平面直角坐标系中,有序实数对与坐标平面内的点具有一一对应关系,如图所示,对于任意一点P,都有唯一的有序实数对(x,y)与之相对应,这时(x,y)称作点P的...
第三节常见天气系统1情景导入学习目标“你不用介绍你,我不用介绍我”“我一见你就笑”像歌曲唱的那样,冷、暖气团相遇形成锋面,带来天气变化。为什么“一场秋雨一场寒,一场春雨一场暖”呢?1.说出冷锋、暖锋、准静止锋的天气特点,分析其形成原因。2.说出低压、高压系统空气运动的特点及其影响下的天气。3.会运用所学知识解释某些天气现象。2一二一、锋与天气3一二1.气团:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气...
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换1第一节大气的热状况与大气运动2第一课时大气的受热过程、热力环流与风3情景导入学习目标在古老的神话传说中,月亮上的“广寒宫”终年深冷幽寂,实上“广寒宫”并不是一直都深冷幽寂的。在有太阳照射时,“广寒宫”可以达到130℃的高温,在没有太阳照射时,温度下降到-180~-170℃。离地球如此之近的月球与地球温度差异这样大,你知道这是为什么吗?1.结合大气受热过程示意图,从太阳辐射、大气...
单元活动遥感技术及其应用1情景导入学习目标遥感卫星在太空中飞行2016年1月20日中国新闻网消息,根据遥感监测显示,最近10年间,青海省湿地面积净增长1529.8平方千米,各生态系统构成与格局总体保持稳定,趋势向好。什么是卫星遥感技术?你知道哪些领域在广泛地应用遥感技术吗?1.明确遥感技术的工作原理,并能阐述其特点。2.能够利用直接解译标志和间接解译标志准确阅读地理遥感图像。3.举例分析遥感技术在资源普查、环境和灾害监测中...
2.1.2椭圆的简单几何性质第1课时椭圆的简单几何性质主题1椭圆的范围、对称性、顶点1.观察下列图形,回答以下几个问题:(1)已知椭圆方程讨论椭圆性质时,首先要关注椭圆的方程要满足什么形式?提示:先看椭圆方程是否是标准形式,若不是标准形式要先化成标准形式.(2)观察椭圆=1(a>b>0)的形状,你能从图上看出横坐标x,纵坐标y的范围吗?提示:由得:-a≤x≤a,-b≤y≤b.2222xyab2222x1,y1ab2.观察焦点分别在x轴和y轴的两椭圆,探究下列...
第2节研究物质性质的方法和程序1第1课时研究物质性质的基本方法2学习目标思维脉络1.通过对金属钠性质的实验探究,初步学会研究物质性质的一般方法。2.通过研究金属钠的性质,认识实验过程中控制实验条件的重要性。3.掌握金属钠及其化合物的性质。3自主阅读自主检测一、研究物质性质的基本方法1.基本方法主要有观察法、实验法、分类法、比较法等方法,一般是多种方法并用。2.观察法是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法...
第二节大规模的海水运动1情景导入学习目标地理诗歌:你是暖流我是寒流,你和我的海洋,有一个美丽的梦,不知你是否起,起那个我一起记们说的故事,1.运用地图,分析洋流分布模式,归纳世界洋流的分布规律。2你是暖流我是寒流,我们终于相遇在“北海”“千岛”,那里万千鱼儿唱起了赞歌,为我们的理想导航洋流分布有何规律?对地理环境有何影响?2.结合实例,说明洋流对地理环境产生的影响。3一二一、世界海洋表层洋流的分布1.概念:海洋中的海...
3理想气体的状态方程XINZHIDAOXUE新知导学DANGTANGJIANCE当堂检测DAYIJIEHUO答疑解惑首页学习目标思维导图1.知道什么是理想气体,明确在什么条件下可以将实际气体当作理想气体2.理解一定质量理想气体状态方程的内容和表达式,能够由气体实验定律推出一定质量理想气体的状态方程3.了解理想气体状态方程表达式中的恒量C与气体的质量、种类有关4.知道理想气体状态方程的适用条件,能够用理想气体的状态方程解决问题XINZHIDAOXUE新知导...
1.3.1全称量词与全称命题1.3.2存在量词与特称命题1.通过生活和数学中的丰富实例,理解全称量词和存在量词的含义.2.理解全称命题和特称命题的概念,能正确地判断全称命题和特称命题的真假.【做一做1】下列命题中是全称命题并且是真命题的是()A.菱形的四条边相等B.若2x是偶数,则任意x∈NC.任意x∈R,x2+2x+1>0D.π是无理数解析:选项A,C是全称命题,但选项C是假命题.答案:A1.全称命题“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”等...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA(1a~2c)11.本单元重点词汇和句型。2.学会用could礼貌地提出要求或征求别人的许可,并作出应答。3.能用英语表达一些日常家务活。4.能根据本单元的所学知识和本单元的话题,写出一篇短文表述自己对于做家务的观点。2SectionA(1a~2c)学习重点1.用could礼貌地提出要求或征求别人的许可,并作出应答。2.用英语表示一些日常家务活。3Imaginethatthisisyourbedroom,isittidyornot?Whatcanyoudot...
